Las líneas de reexamen del examen de ingreso de posgrado de 2022 de la Universidad Normal de Hunan son las siguientes: Los candidatos que ingresan al reexamen tienen requisitos de puntaje de prueba inicial individuales: materia única : 40 puntos (puntuación total = 100 puntos), 60 puntos (puntuación total = 150 puntos), 120 puntos (puntuación total = 300 puntos); ?
Los requisitos de puntuación de la prueba preliminar para los candidatos del programa de estudiante soldado universitario retirado que ingresan al reexamen son: materia única: 40 (puntuación total = 100), 60 (puntuación total = 150), 120 ( puntuación total = 300); la puntuación total corresponde a la especialidad nacional en la especialidad Sumar 10 puntos a la línea de puntuación.
La reexaminación de posgrado 2022 se realizará de forma remota a través de Internet. El tiempo de reexamen para candidatos voluntarios es del 28 de marzo al 2 de abril; se ha ajustado el tiempo de reexamen para candidatos: generalmente programado después del 6 de abril. El tiempo específico de reexamen lo determina cada unidad de admisión de secundaria. Contenido principal del reexamen: Prueba de capacidad para escuchar y hablar en lenguas extranjeras. Prueba de calidad profesional y capacidad integral, prueba de materia de reexamen.
Prueba de calidad profesional y capacidad integral: realiza principalmente una inspección y evaluación integral de la capacidad profesional, el espíritu innovador, la capacidad innovadora y la calidad integral de los candidatos. Al mismo tiempo, se examinan los intereses, aficiones, talentos, nivel de salud mental y intenciones laborales de los candidatos.
La puntuación de los estudiantes de posgrado de la Universidad Normal de Hunan en 2022 es 315. La Universidad Shuda de la Universidad Normal de Hunan está ubicada en la ciudad de Changsha, provincia de Hunan. Fue fundada por la Universidad Normal de Hunan en agosto de 2001 con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Hunan.
Desde junio de 5438 hasta octubre de 2004, el Ministerio de Educación aprobó la implementación de un nuevo mecanismo y modelo de gestión escolar con el objetivo de cultivar talentos universitarios orientados a aplicaciones que satisfagan las necesidades del desarrollo económico y social. del país y la provincia de Hunan.