1. Aprender y dominar las habilidades básicas y avanzadas del habla;
2. y elocuencia en un corto período de tiempo;
2. Objetos de formación:
Directores generales, directores de departamento y demás personal directivo medio y superior;
3. Tiempo de formación:
Un día (6 horas)
3. Esquema de la formación:
1.
2. Cómo prepararse para un discurso
3. Cómo mejorar tus habilidades del habla
4. (abreviatura de verbo) Cómo superar el nerviosismo
Sexto, cómo mejorar tus habilidades de presentación
Siete. Ejercicios y Comentarios
1. ¿Cuáles son los factores que afectan el habla?
Tema: Orador
Objeto: Audiencia
Medio: Lenguaje de audio/Lenguaje corporal/Herramientas de presentación
Tiempo: Ubicación/Entorno
2. ¿Cómo prepararse para un discurso?
Establecimiento de objetivos: claros y concisos
Análisis de audiencia: quién/nivel/número de personas/actitudes, etc.
Recogida de material: lo más/interesante/lógico posible.
Organización del contenido: Habilidades de balanceo
Ejercicios situacionales: contenido/método/mejora
Preparar el equipo: Familiarizarse con el uso de ordenadores y otros equipos.
Preparación en el sitio: apariencia/confianza
3. Habilidades de organización del contenido del discurso
Habilidades de estructura, habilidades de conexión, habilidades de argumentación y habilidades vívidas.
1. Habilidades estructurales
Cita: resume todo o parte del discurso.
Tema: organiza los puntos principales en orden, prestando atención a las conexiones lógicas.
Transición: deja que la audiencia sepa lo que vas a decir a continuación.
Resumen - Revisa y resume el contenido.
2. Habilidades de contacto
Contactar con otros contenidos
Contactar contigo mismo o con la experiencia de la audiencia.
Contactar con los intereses y necesidades de la audiencia
3. Habilidades argumentativas
Descripción de la ventaja: función-ventaja-ventaja
Ejemplo: dado hechos o ejemplos para probar su punto.
Cita: Demostrar citando datos, cifras o palabras autorizadas.
Analogía: explicar mediante metáfora, personificación, etc.
4. Técnicas vívidas
Habla en un idioma que estés familiarizado.
Resolución de problemas: Convierte el foco en preguntas, escritas y orales.
Detalles: Utiliza verbos para describir detalles.
Dramatización: Utilizar el diálogo para simular la situación.
Simplificar: Utiliza frases más sencillas.
Rendimiento: El paralelismo se puede utilizar de muchas maneras.
Cuarto, Herramientas para el habla
5. ¿Cómo superar eficazmente el nerviosismo?
Método 1: ¡La mejor manera de superar el miedo es practicar!
Método 2: Piensa en positivo y repite palabras positivas.
Método 3: Ejercita la contracción y relajación muscular.
Método 4: Respira profunda y plenamente.
Método 5: desviar la atención
Sexto, cómo mejorar tus habilidades para hablar
Habla = discurso de actuación
(1), haz ¡Uso completo del lenguaje corporal!
1. La composición del lenguaje corporal
2. El uso del lenguaje corporal (de pie)
3. p >
4. Habilidades del lenguaje corporal (ojos)
5. Habilidades del lenguaje corporal (gestos)
6. Habilidades del lenguaje corporal (teléfono móvil)
p>7. Habilidades en el uso del lenguaje corporal (voz)
8. Habilidades en el uso del lenguaje corporal (ojos)
(2) ¿Cómo empezar con confianza?
Método FBM de cinco pasos
Pasa como si volaras, 15 veces más rápido de lo habitual.
Cuerpo: levante la cabeza, el pecho y la espalda recta.
La expresión facial es relajada y armoniosa.
Ojos: busca una o dos caras amigables.
Boca: hablar en voz alta al público de la última fila.
3. ¿Cómo afrontar los problemas en los discursos?
Siete. Ejercicios y Comentarios