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Código de extracción: q2z5 Título: Que los niños comiencen a estudiar chino y despeguen el idioma chino.
Nombre del autor: Li Landuo
Editorial: Hubei Education
Año de publicación: 2010-2
Número de páginas: 221
Introducción:
En los campus de las escuelas secundarias, hay un dicho popular: el primero es tener miedo de escribir, el segundo es tener miedo del chino clásico y el tercero es Tenle miedo a Zhou Shuren. Estos "tres miedos" resaltan el miedo de los estudiantes a las palabras y al chino antiguo, y también reflejan los problemas existentes en la enseñanza china actual. Sin embargo, la educación en cultura china ha abierto un atajo para la enseñanza del chino. El autor ha estado enseñando estudios chinos durante 7 años y siente profundamente que los estudios chinos son la fuente de los estudios chinos. Si bien heredó la educación en estudios chinos, también fue testigo de la mejora del dominio del idioma chino y del carácter humanista de los estudiantes. Al comienzo de estudiar estudios chinos, el cambio más obvio para los estudiantes es que tienen artículos excelentes en sus corazones y los cantan con sus bocas.
Introducción del autor:
Li Lando, profesor de chino de alto nivel en la escuela primaria Daminghu en Jinan, tiene una licenciatura. Desde 2002, se dedica a la compilación, enseñanza e investigación del plan de estudios escolar: "Lector de educación ilustrada de estudios chinos". Durante los últimos siete años, he leído y recitado una gran cantidad de clásicos chinos y he publicado influyentes artículos de estudios chinos en periódicos y revistas de nivel provincial y superior.