Este problema es un clásico problema de panqueques. El problema del panqueque analiza principalmente cómo organizar la tarea de manera razonable para ahorrar la mayor cantidad de tiempo, lo que permite a los estudiantes experimentar la aplicación de ideas de optimización en la resolución de problemas.
Esta parte del conocimiento es relativamente abstracta y difícil de entender para los estudiantes. Aunque los estudiantes han estado expuestos a los panqueques en sus vidas, carecen de experiencia práctica con ellos. Por lo tanto, a través de la deducción, ejemplos, observación, operación, discusión y optimización, los estudiantes pueden comprender las estrategias prácticas de "la forma más razonable de hacer panqueques", cultivando así la conciencia preliminar de los estudiantes sobre la optimización.
Permita que los estudiantes intenten encontrar la mejor solución entre varias soluciones a problemas desde la perspectiva de la optimización, e inicialmente experimenten la aplicación de ideas de optimización en la vida real y la aplicación de métodos de teoría de juegos en la resolución de problemas. Inicialmente, cultive la conciencia de aplicación de los estudiantes y mejore su capacidad para resolver problemas prácticos.
La importancia del problema del panqueque;
El problema del panqueque completa el razonamiento y el modelado desde situaciones de la vida hasta problemas matemáticos, desde problemas matemáticos hasta métodos y estrategias matemáticos, y desde la regresión matemática hasta vida. Abstracción para aplicación de modelo. Veamos que a través de nuestros esfuerzos, las competencias básicas pueden arraigarse y florecer en nuestras aulas.
¿No es esto lo que explicó el profesor Shi Ningzhong en "Core Literacy of Mathematics": dejar que los estudiantes observen el mundo real con ojos matemáticos (abstracción), utilicen el pensamiento matemático para analizar el mundo matemático (razonamiento) y uso ¿El lenguaje de las matemáticas expresa la realidad y el mundo matemático (modelo)?
Lo que se persigue de esta manera es el proceso de generación natural, la colisión del pensamiento multinivel y la comunicación matemática completa. Como resultado, no solo hicimos el pastel, sino que también dominamos los métodos y técnicas de hornear pasteles y acumulamos experiencia y pensamiento en hornear pasteles.
No entraré en pánico cuando encuentre nuevos problemas en mi vida futura. Puedo pensar de esta manera, hacer esto y resolverlo de esta manera.