Artículos en inglés
1 El máximo puntaje en ciencias de Anhui: Geng Quan
Graduarse. escuela secundaria: n.º 1 en Lingbi, provincia de Anhui Escuela secundaria
Puntuación total en el examen de ingreso a la universidad: 688 puntos (incluidos 10 puntos extra)
Puntuaciones de una sola materia: chino 122, matemáticas 134 , Inglés 138, Ciencias 284.
Admisión: Ciencias de la Información Electrónica, Universidad de Tsinghua.
Método de almacenamiento de marca de tiempo de palabras
Al aprender una nueva palabra, primero lea la palabra con precisión de acuerdo con los símbolos fonéticos, escríbala junto a la palabra, recuerde su significado y luego escriba el la fecha del día junto a la palabra Fecha y luego revísela cada dos días según la fecha hasta que pueda leer y escribir con fluidez.
2. Campeón de artes liberales de Hubei: Kang Jing
Graduación de la escuela secundaria: Escuela de Idiomas Extranjeros de Hubei Wuhan
Puntuación total en el examen de ingreso a la universidad: 652 puntos
Puntajes de materias individuales: chino 133, matemáticas 129, inglés 146, literatura integral 244.
Acceso: Departamento de Derecho, Universidad de Pekín.
Integración de los cinco sentidos
El inglés es un idioma. El nivel más alto de uso del lenguaje son las cuatro habilidades principales: escuchar, hablar, leer y escribir. escucha tu boca adentro, mírala en tus ojos, sostenla en tu mano. Muchos estudiantes tienden a usar solo los ojos, las manos, la boca, los oídos y un órgano cuando aprenden inglés, sin pensar que en realidad pueden usar cinco sentidos en una unidad de tiempo, mejorando así la eficiencia del aprendizaje del inglés.
Entonces, ¿cómo se hace exactamente? Cuando recibo un texto de audio, normalmente lo escucho cinco veces. La primera vez escucha sin leer el texto. La segunda vez, escribe lo que escuchaste y dicta. Por tercera vez, mientras reproduces la grabación, compárala con el texto para ver si hay alguna diferencia entre lo que dictaste y el texto original. Presta especial atención a dónde cometiste errores y dónde no escuchaste con claridad. Por cuarta vez, escuche el texto y siga leyendo, es decir, lea el texto, escuche la cinta y siga leyendo. La quinta vez, no leas el texto, escucha la grabación y sigue leyendo.
3. Campeón de artes liberales de Hunan: Chen Bo
Graduación de la escuela secundaria: Centro de asesoramiento de Ronghuan, ciudad de Hengyang, provincia de Hunan
Puntuación total en el examen de ingreso a la universidad: 682 puntos
Puntuaciones de una sola materia: chino 118, matemáticas 146, inglés 136, literatura integral 282.
Admisión: Escuela de Administración Guanghua de la Universidad de Pekín.
Leer en voz alta Creo que leer en voz alta es muy importante, porque en el proceso de lectura, no solo entrenamos nuestra escucha y mejoramos nuestro nivel de lectura, sino que, lo que es más importante, cultivamos nuestro sentido del idioma inglés. Al enfrentar las preguntas de un examen de inglés, el sentido del lenguaje es una habilidad muy importante. A veces no está claro, pero suele ser esta habilidad la que nos permite resolver algunos problemas difíciles en el examen. Además, el aprendizaje del inglés debe llevarse a cabo en la vida diaria. No basta con aprovechar el tiempo de clase. Necesitamos invertir mucho tiempo después de clase para consolidarnos y mejorar. Además, nuestros materiales de lectura no se limitan a textos. Puedes leer muchas cosas, como algunas revistas y periódicos en inglés. Además, el contenido de los artículos de estas revistas y periódicos es diferente de los textos. A menudo encontramos algunas palabras nuevas que quizás no encontremos en las clases ordinarias, pero que podemos encontrarlas en el examen de ingreso a la universidad, por lo que cuando nos enfrentamos a palabras nuevas, usted. puede buscar alguna acumulación previa.
4. Académico destacado en ciencias de Hubei: Zhu Shida
Graduación de la escuela secundaria: Escuela secundaria n.º 4 de la ciudad de Xiangfan, provincia de Hubei
Puntuación total en el examen de ingreso a la universidad : 701.
Puntuaciones de una sola materia: chino 129, matemáticas 150, inglés 141, ciencias 281.
Admisión: Clase Experimental Yuanpei de la Universidad de Pekín.
Método de búsqueda en el diccionario de inglés
A menudo leo algunos artículos originales en inglés en mi tiempo libre para ejercitar mis habilidades de comprensión lectora. Tengo un diccionario a mano y, a menudo, busco palabras que no conozco. No lo entiendo, y lo notará no sólo al leer libros y periódicos entre semana, sino también en carteles publicitarios y bolsas de embalaje. En realidad, encontramos muchas palabras en nuestra vida diaria. Depende de si le prestas atención en momentos normales, si eres más diligente con las manos, escribes estas nuevas palabras en un cuaderno, las hojeas cuando tengas tiempo y, naturalmente, las recordarás. Con el tiempo, el vocabulario se enriquece gradualmente y también se mejora la capacidad de lectura.
Especialmente en las clases de lectura matutinas, los estudiantes solo leen con los ojos o en silencio, por lo que solo hay información visual y no hay retroalimentación de información auditiva en el cerebro. Eso sí, la memoria no será demasiado profunda y los músculos orales no se ejercitarán, por lo que será difícil practicar inglés puro. Por lo tanto, debemos aprovechar al máximo el tiempo de lucidez de la mañana y leer en voz alta; responder con valentía a las preguntas del profesor en clase, participar activamente en discusiones y debates entre compañeros, hacer preguntas poco claras de manera oportuna después de clase y Superar nuestra propia timidez y timidez al hacer preguntas. Lea más de los textos que ha aprendido, con diligencia y esmero. Puede leerlos con una grabadora y hacer todo lo posible para imitar su pronunciación y entonación para corregir su pronunciación. Debes leerlos con cadencia y fluidez, y lo mejor es recitar algunos artículos clásicos. Aproveche todas las oportunidades posibles para practicar el inglés hablado, como comunicarse con profesores extranjeros, participar en actividades del "Rincón inglés", hablar con compañeros de clase, contar historias en inglés, cantar canciones en inglés, realizar parodias en inglés y recitar poemas. Además de leer atentamente los ensayos de muestra de los libros de texto, también deberíamos leer más libros extracurriculares adecuados para nuestros estudiantes de secundaria. Esto no solo puede aumentar nuestro conocimiento, sino también ampliar nuestros horizontes y mejorar nuestro nivel de lectura.
A la hora de aprender inglés, la memoria de vocabulario es fundamental. El vocabulario es la base para aprender bien inglés. Sin vocabulario, no habrá frases y mucho menos artículos, por lo que memorizar palabras es sumamente importante para nosotros. Hay dos claves para memorizar palabras:
1. Persistencia: memorizar una cierta cantidad de vocabulario todos los días y repasarlo nuevamente después de unos días, para que la memoria a corto plazo se convierta en memoria a largo plazo y puedes agarrarlo firmemente. Cabe señalar que una vez que comienzas, debes persistir y nunca rendirte a mitad de camino. Nunca pescar durante tres días y secar la red durante dos días.
El segundo es un buen método de memoria: hay muchas formas de memorizar palabras. No existe un método de aprendizaje fijo, pero existen buenos métodos de aprendizaje. En mi opinión, la "memoria concentrada de clasificación y reconocimiento de palabras" de Zhang Sizhong es un buen método adecuado para estudiantes de secundaria. Recopile y clasifique 3500 palabras que los estudiantes de secundaria deben dominar Primero pase el nivel de palabras, luego estudie los materiales didácticos y aplique y consolide su uso en los materiales didácticos. Hay muchas maneras de clasificar. Se agrupan las palabras que tienen las mismas vocales o combinaciones de vocales y la misma pronunciación. Concéntrese en memorizar basándose en la forma de las palabras, parte del discurso, sinónimos y antónimos; enumere palabras o frases con los mismos métodos de formación de palabras, como raíz, prefijo, sufijo, síntesis, transformación, derivación, etc., y memorícelas juntas para Causa una impresión más profunda y un efecto de memoria más obvio. Entonces, memorice entre 40 y 80 palabras todos los días, persevere, asocie más, piense más, use más, ¿no se resolverá el problema del vocabulario? En el proceso de aprendizaje, preste más atención al uso de palabras y a la combinación de frases, y recuerde los modismos y patrones de oraciones enseñados por el maestro. Esto no solo nos ayudará a resolver problemas, sino que también nos hará sentir más cómodos al escribir. .
Memorizar palabras, comprender las categorías y significados de las palabras, dominar sus colocaciones fijas y modismos y memorizar diversos usos de tiempos y cláusulas son sólo la mitad de la tarea. Todavía tenemos que ponerlos en práctica. Al igual que aprender sobre natación y teoría óptica, no usarlo en el agua no significa que domines la técnica. No es necesario recurrir a tácticas de resolución de problemas, pero una cierta cantidad de ejercicios típicos son fundamentales para consolidar los conocimientos aprendidos. Concéntrese primero en los ejercicios básicos, como los ejercicios después de clase y los ejercicios sincrónicos de unidad. Estos son ejercicios para consolidar conocimientos en el aula. No seas demasiado ambicioso y piense sólo en estar gordo. Algunas personas hacen algunos ejercicios especializados de gramática y preguntas de examen después de dominar los conocimientos básicos. Se anima especialmente a los estudiantes a preparar un "conjunto de preguntas incorrecto" y registrar las preguntas representativas del examen o los puntos lingüísticos en los que suelen cometer errores para comprobar si hay omisiones y llenar los vacíos en el futuro, de modo que el dominio del conocimiento pueda lograrse dos veces. el resultado con la mitad de esfuerzo.
El inglés es un idioma. Debe memorizar palabras, frases, patrones de oraciones y elementos gramaticales o aprenderlos bien. La clave está en el uso del lenguaje, por eso cuando aprendes inglés debes prestar atención al desarrollo integral de la escucha, el habla, la lectura, la escritura y la traducción. El aprendizaje del inglés es primero un proceso de memorización y luego un proceso de práctica. De todos modos, aprender inglés es esencial. Este es un proceso gradual, acumulado en el tiempo. No existen atajos ni "curas rápidas". Si estás ansioso por triunfar y no haces cosas prácticas, no podrás aprender bien inglés. Cualquier éxito debe depender del propio esfuerzo, aprender paso a paso, ser diligente y concienzudo, tener una actitud correcta y tomarse en serio los reveses y fracasos. El fracaso no es terrible. Lo que sí es terrible es perder la confianza en uno mismo y no volver a levantarse nunca.
En caso de reprobar el examen, analice con calma y piense detenidamente. Siempre que tenga confianza en la victoria, sea bueno para resumir la experiencia y las lecciones y continúe trabajando duro y persiguiendo, la victoria definitivamente le pertenecerá.