1. Alta calidad de la enseñanza: la calidad de la enseñanza de las clases ordinarias de Huzhou Middle School siempre ha sido muy alta y el nivel de enseñanza es estable. La escuela presta atención a cultivar la calidad integral de los estudiantes, no sólo su rendimiento académico, sino también su carácter moral y su capacidad innovadora.
2. Personal docente sólido: los profesores de las clases ordinarias de la escuela secundaria de Huzhou son excelentes profesores que han recibido formación profesional y práctica docente. Han dominado conceptos y métodos de enseñanza avanzados y pueden brindar a los estudiantes servicios educativos de alta calidad.
3. Buen ambiente de aprendizaje: el ambiente de aprendizaje en las clases ordinarias de la escuela secundaria de Huzhou es muy bueno. Los estudiantes se alientan y aprenden unos de otros. Este tipo de atmósfera de aprendizaje puede estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y mejorar sus resultados de aprendizaje.
4. Ricas actividades extracurriculares: las clases ordinarias de la escuela secundaria de Huzhou se centran en el desarrollo integral de los estudiantes. La escuela ofrece a los estudiantes una variedad de actividades extracurriculares, como varios clubes, concursos literarios y ciencias. y concursos de tecnología, etc. Estas actividades permiten a los estudiantes mejorar sus habilidades y la calidad general de sus pasatiempos.
5. Hermoso entorno del campus: el entorno del campus de las clases ordinarias de la escuela secundaria de Huzhou es muy hermoso, con edificios escolares exquisitos, instalaciones completas y una alta cobertura verde. Los estudiantes que estudian y viven en un entorno de este tipo pueden relajarse mejor y mejorar la eficiencia del aprendizaje. Entonces la clase regular en la escuela secundaria de Huzhou es buena. La escuela secundaria de Huzhou se refiere a la escuela secundaria de Huzhou en la provincia de Zhejiang, ubicada en la ciudad de Huzhou, provincia de Zhejiang. Es una del primer grupo de escuelas clave en la provincia de Zhejiang y una escuela secundaria clave de primer nivel en la provincia de Zhejiang. La escuela fue fundada en 1902, anteriormente conocida como "Academia Aishan" y se trasladó al campus de Lianhuazhuang en 1945. En abril de 1981, fue reconocida como una de las primeras 18 escuelas intermedias clave de la provincia de Zhejiang. En 1995, fue reconocida como una escuela secundaria clave de primer nivel en la provincia de Zhejiang.