1. Organización administrativa
Incluyendo la oficina del director, la oficina de asuntos académicos, la oficina política y educativa, la oficina de asuntos generales, la oficina de educación, el centro de educación audiovisual y los grupos de grados.
Las principales responsabilidades de cada departamento son las siguientes:
Oficina del Director: Es la oficina que maneja los asuntos diarios de la escuela bajo el liderazgo del director. Ayuda al director a manejar los contactos externos y la coordinación interna. Responsable de recibir invitados, cartas, visitas y manejar asuntos relacionados en nombre de la escuela. A nivel nacional, también existen una serie de tareas como enviar y recibir documentos, informar estadísticas y proporcionar retroalimentación de información.
Oficina de Asuntos Académicos: Es el organismo que organiza y gestiona la actividad docente del colegio. Dirigir específicamente el trabajo de cada grupo de ciencia, docencia e investigación y grupo de grado, y estar a cargo de los departamentos pertinentes de enseñanza empresarial. Tales como: laboratorios, bibliotecas, etc. Los asuntos administrativos diarios de la Oficina de Asuntos Académicos incluyen: formular e implementar planes de trabajo educativo y docente; organizar la gestión docente y la investigación docente; gestionar el orden docente y mejorar la gestión del expediente docente;
Oficina Política y de Educación: Es una organización que gestiona el trabajo ideológico de los estudiantes y organiza diversas actividades de educación moral en la escuela. Organizar específicamente la formulación e implementación del plan de trabajo de educación ideológica y política para el año escolar; implementar concienzudamente el plan de estudios de educación moral; organizar al profesorado y al personal de la escuela para hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes; el personal debe dar ejemplo y ser docente; establecer y mejorar el sistema nacional de izado de banderas, y aprovechar al máximo los diversos aniversarios para llevar a cabo actividades educativas significativas que proporcionen a los estudiantes educación regular sobre el patriotismo, el colectivismo, el socialismo y el capitalismo; organizar y formular reglas y disciplinas escolares estrictas, implementarlas concienzudamente y formar un buen espíritu escolar.
Oficina de Asuntos Generales: Es el organismo que organiza y gestiona la logística escolar. Responsable de la infraestructura del colegio, suministro de materiales, mantenimiento de equipos, gastos y reembolsos económicos, así como responsable del comedor escolar, con el fin de atender a la docencia y a los docentes y estudiantes.
Departamento de Educación: Responsable de organizar las actividades docentes y de investigación para mejorar las capacidades profesionales docentes del profesorado. Monitorear y evaluar la calidad de la enseñanza de cada materia, proponer oportunamente sugerencias de rectificación cuando se descubran problemas y supervisar su implementación. Celebra periódicamente concursos académicos; realiza periódicamente formación en las escuelas para docentes; alienta a los docentes a proponer temas de investigación y proporciona orientación sobre actividades de investigación; realiza periódicamente actividades de intercambio académico para mejorar el nivel profesional de cada docente;
Grupo de grado: Es una organización colectiva de directores y profesores de un mismo grado. Su misión es comprender el desarrollo moral, intelectual y físico real de los estudiantes del mismo grado, comunicar la relación entre el maestro de la clase y el director, unificar la comprensión y el ritmo, y mejorar la calidad de la educación. El líder de grado organiza y ordena el trabajo docente, el trabajo ideológico y político, el deporte y la salud, las actividades extracurriculares y el trabajo productivo de este grado, implementa diversas actividades y evalúa los efectos de las mismas.
Centro Audio-Educativo: Responsable del mantenimiento y reparación de los equipos de información audiovisual de todo el colegio. Es necesario establecer la idea de servir a la educación y la docencia, y el trabajo de servicio debe ser entusiasta, activo y meticuloso, recopilar y compilar materiales didácticos audiovisuales y acorde a las necesidades docentes; Reproducir videos y VCD de la enseñanza en el aula de los docentes, registrarse de acuerdo con el plan declarado y reproducirlos a tiempo configurar y administrar equipos e instalaciones audiovisuales; Orientar y ayudar a profesores y estudiantes en el uso correcto de los equipos de educación e información audiovisual, ser responsable de llevar a cabo la capacitación en educación audiovisual y tecnología de la información para profesores y estudiantes, y mejorar su nivel y capacidad en aspectos relacionados; mantenimiento y actualización del sitio web de la escuela, hacer un buen trabajo en la publicidad de la escuela y expandir la influencia y popularidad de la escuela en la sociedad; hacer un buen trabajo en la gestión y mantenimiento del equipo audiovisual de la escuela; El equipo entrante debe estar registrado, numerado y catalogado, y no se permite prestarlo fuera de la puerta de la escuela.
En segundo lugar, organizaciones no administrativas
Incluyendo el partido, organizaciones de masas, organizaciones de ligas juveniles y diversos grupos de investigación. Las principales responsabilidades de cada organización son las siguientes:
Rama del partido: La rama del partido se centra principalmente en el trabajo político e ideológico de los profesores y estudiantes de la escuela. También participa en la toma de decisiones sobre cuestiones importantes. en la escuela y la implementación de la gestión docente, de personal y financiera de la escuela. Desempeñar el papel de supervisión y garantía.
Sindicatos y congresos de docentes: su naturaleza es una organización masiva de profesores y personal bajo el liderazgo de la rama del partido.
Son el puente entre el partido, el gobierno y las masas. Son responsables de publicar información, hacer críticas y sugerencias sobre el trabajo escolar, promover la gestión democrática de las escuelas y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal de acuerdo con las normas pertinentes. leyes educativas o laborales, y organizar a los docentes para realizar actividades de ocio.
* * *Liga Juvenil y Unión de Estudiantes: organizaciones de masas de jóvenes profesores y estudiantes bajo el liderazgo de la rama del partido. Entre ellos, el Comité de la Liga Juvenil está compuesto por profesores y estudiantes jóvenes que cumplen con los requisitos de edad, y los participantes deben cumplir ciertas condiciones. La Unión de Estudiantes está compuesta por estudiantes y, en general, no existen condiciones estrictas para unirse; Estas dos organizaciones realizan actividades basadas en las características de los jóvenes docentes o jóvenes estudiantes, involucrando educación ideológica, docencia, actividades culturales y deportivas, actividades sociales, etc.
Equipo investigador: La actividad de copla es una característica de educación especial del centro escolar. A finales de agosto de 2005, la Asociación de Coplas de China le otorgó la "Base de Educación de Coplas Chinas" y se llevó a cabo una gran ceremonia de premiación. Este es un grupo de actividades en el que profesores y alumnos participan voluntariamente para explorar y aprender el arte de las coplas. Enseña regularmente conocimientos de copla; realiza regularmente actividades de escritura de caligrafía y con frecuencia está expuesto a la vida social y la vida en el campus, estimulando el entusiasmo por el aprendizaje de profesores y estudiantes y activando la atmósfera del campus.