1.Curso de Certificado de Postgrado.
Después de completar este curso, recibirás un diploma. Generalmente, no existe un certificado de grado. Un certificado de grado es un certificado que demuestra que ha tomado cursos relevantes.
Duración del curso: normalmente 0,5 años.
En segundo lugar, diplomados de posgrado.
Muchas universidades en Australia ofrecen cursos de GD, que se encuentran entre una licenciatura y una maestría, similares a un título previo a la maestría.
Duración del curso: normalmente 1 año.
En tercer lugar, dominar los cursos de máster mediante la docencia del curso.
Como sugiere el nombre, la Maestría en Enseñanza adopta un método de aprendizaje basado en la enseñanza y obtiene un título a través del estudio del curso, la finalización de tareas de materias y exámenes. Por supuesto, una maestría en enseñanza no solo aprende conocimientos en el aula, sino que también obtiene créditos a través de seminarios, folletos, exámenes y más.
Los estudiantes que se hayan graduado de una licenciatura general y cumplan con los requisitos de admisión pueden postularse para este curso. Si planea encontrar un trabajo directamente después de graduarse con una maestría, lo mejor es elegir una maestría en enseñanza. Licenciatura, porque este tipo de maestría cultiva principalmente el trabajo en equipo de los estudiantes, las habilidades públicas, etc. Las habilidades de habla o investigación práctica están más en línea con las necesidades laborales del mercado.
Duración del curso: normalmente 1-2 años.
En cuarto lugar, dominar el programa de maestría en investigación a través de la investigación.
La maestría en investigación se enfoca principalmente en temas de investigación especiales, es decir, los estudiantes realizan investigaciones independientes y presentan una tesis bajo la guía de su supervisor. La tesis se aprueba y el título se obtiene mediante defensa.
Los estudiantes que soliciten este curso deben tener una sólida formación en investigación y algunos artículos publicados que cumplan con los requisitos de desempeño, y deben presentar una propuesta de investigación para la especialización que están solicitando.
Si los estudiantes planean dedicarse a la investigación académica y continuar estudiando para obtener un doctorado, lo mejor es elegir una maestría en investigación.
Duración del curso: generalmente 2-3 años.
Beneficios de estudiar en el extranjero como estudiante de posgrado en Australia:
1.
La educación de posgrado australiana sigue las características de la cultura occidental: no enfatiza las respuestas estándar y concede gran importancia a la innovación y la tecnología. Esto es muy útil para cultivar la capacidad innovadora de los estudiantes.
2. Independencia y práctica.
Participar en proyectos y temas es una parte importante del estudio de posgrado en Australia. Un tema o proyecto a menudo requiere que los estudiantes profundicen en gobiernos, empresas, comunidades e incluso calles y callejones para realizar inspecciones in situ y recopilación de datos para obtener datos e información de primera mano, lo que favorece el cultivo de las habilidades prácticas e independientes de los estudiantes. .
3. Equipo único.
El trabajo en grupo es un punto destacado de la educación de posgrado en Australia. En las universidades australianas, un proyecto grande suele requerir la cooperación de tres o cuatro personas, desde la búsqueda de información, el diseño del marco del artículo, la división del contenido, la realización de diapositivas de la conferencia hasta el discurso final, todo está coordinado por un equipo. Esto tiene importancia práctica para cultivar la conciencia y la capacidad de trabajo en equipo de los estudiantes.
4. Iniciativa y participación.
Hay dos tipos de estudiantes de posgrado en Australia: estudiantes de posgrado de enseñanza y estudiantes de posgrado de investigación. Aunque estos dos tipos de estudiantes de posgrado tienen enfoques diferentes, tienen los mismos requisitos de iniciativa de aprendizaje. Por lo general, se requiere que los estudiantes completen algo de enseñanza en el aula y un trabajo de investigación de aproximadamente 20,000 palabras. En el aula el profesor ya no es el protagonista, cada alumno es un participante. Una gran cantidad de debates sobre temas relacionados con profesionales mejoraron la participación en el aprendizaje de los estudiantes.