2. Introducción a Weifang Engineering Vocational College
Dirección de la escuela
Posicionamiento de objetivos: internacionalización, agrupación y especialización.
Posicionamiento de servicios: acoplarse a las industrias ventajosas tradicionales de Weifang, como maquinaria y equipos, fabricación de automóviles, petroquímicos y salinización y procesamiento de alimentos, industrias emergentes estratégicas como información electrónica y equipos inteligentes, e industrias de servicios modernas como Logística moderna y servicios financieros. Industrias estratégicas emergentes, como equipos de aviación y transporte aéreo.
Objetivos de formación: Caracterizados por estudiantes de ingeniería, con sede en Weifang, de cara a toda la provincia y el país, cultivando talentos técnicos y técnicos de alta calidad.
Desarrollo profesional: cultivar talentos técnicos y técnicos de alta calidad y mejorar las capacidades de la industria de servicios profesionales.
Modelo de enseñanza: SQC implementa un modelo educativo integrado de una especialidad (una especialidad para la vida), dos habilidades (cualidades profesionales y cualidades científicas y culturales) y tres habilidades (capacidad emprendedora, capacidad de innovación y planificación de carrera). capacidad) .
Materiales de operación
La universidad tiene tres campus, cubriendo un área total de más de 1.500 acres y un área de construcción de casi 324.000 metros cuadrados. Tiene 13 departamentos (colegios, departamentos) y casi 13.000 estudiantes a tiempo completo. Los activos fijos totales alcanzan casi 630 millones de yuanes y hay más de 8.000 juegos de instrumentos y equipos de enseñanza con un valor total de casi 110 millones de yuanes. El centro de datos cuenta con más de 40 conjuntos de diversos equipos de red y servidores, desarrolló de forma independiente 10 conjuntos de bibliotecas de recursos de simulación de capacitación profesional para tecnología de ingeniería de construcción, nutrición y pruebas de alimentos, etc., y construyó 10 conjuntos de bibliotecas de recursos de enseñanza profesional clave. Ganó 1 premio nacional de logros docentes de segunda clase y 17 premios de logros docentes a nivel provincial. Se han construido 12 centros de formación y 145 salas de formación experimental, con una superficie total de casi 77.000 metros cuadrados. Hay 410 bases de formación práctica fuera del campus, incluidas 198 bases de formación compactas. Invirtió 250 millones de yuanes para construir ocho centros de formación productiva, incluido el Centro de formación y educación de aprendizaje moderno, el Centro de formación Caterpillar, el Centro de formación en ingeniería alimentaria Shengshi Hongda y el Centro de formación y educación preescolar Weifang.
2 bases de formación apoyadas por el gobierno central.
El "Centro de Capacitación Caterpillar" más grande de la región Asia-Pacífico.
El "centro de formación y educación preescolar" más grande y completo de la provincia de Shandong.
Unidad Piloto de Informatización Educativa de la Provincia de Shandong
Ha celebrado cuatro competiciones nacionales consecutivas de voleibol aéreo.
Construcción profesional
Adherirse al acoplamiento profesional de las industrias regionales, reducir la cobertura de las principales categorías, resaltar la ingeniería, optimizar la gestión cultural, estabilizar la educación, mejorar el mecanismo de ajuste y optimización profesional que es moderadamente avanzado y apoya la transformación y la forma La estructura profesional de “tomar la ingeniería como núcleo y adaptarse al patrón de distribución industrial regional” ha * * * creado 50 especialidades vocacionales generales superiores. Los cursos básicos del grupo profesional se construyen alrededor de las áreas de trabajo de los puestos principales, y el contenido del curso se determina de acuerdo con el contenido del trabajo involucrado en los puestos principales, formando un sistema de cursos de grupo profesional de "compartir en la base, separar en el medio y la selección mutua en la cima ", en el que la plataforma pública y múltiples direcciones profesionales están interconectadas, penetradas, compartidas y abiertas, y el grupo de cursos básicos está diseñado como un todo.
China cuenta con 4 suboficiales mayores.
El gobierno central apoya a dos grandes líderes.
Hay 2 especialidades de marca en la provincia de Shandong, 7 especialidades especializadas, 10 especialidades clave en escuelas famosas con habilidades y características, 4 grupos profesionales de primera clase en colegios vocacionales provinciales de alta calidad y 4 programas piloto de aprendizaje modernos. especialidades, divididas en "3 2" especialidades piloto de formación de contraparte 2.
Weifang tiene 15 marcas especializadas y 5 principales que se necesitan con urgencia para el desarrollo económico y social.
53 excelentes cursos (especiales) en la provincia de Shandong
18 cursos disfrutan de excelentes recursos en la provincia de Shandong.
Duodécimo Plan Quinquenal Planificación Nacional de la Educación Profesional Libros de Texto 10
6 Excelentes Libros de Texto de la Provincia de Shandong
38 Proyectos de Reforma Educativa en la Provincia de Shandong
Profesores
Hay 673 miembros del cuerpo docente, incluidos 28 títulos profesionales senior de tiempo completo, 112 títulos profesionales senior asociados y 280 doctores y maestrías. Entre los profesores de tiempo completo, 100 tienen experiencia laboral corporativa o experiencia en formación.
Wen Bangchun, académico de la Academia China de Ciencias, es el presidente honorario, Zhou Shining, académico de la Academia China de Ingeniería, Zhuang Hongchun, académico de la Academia Internacional de Astronáutica, y Ju Ping, un famoso presentador de CCTV, son profesores distinguidos.
Presentamos a 11 expertos de la industria y la empresa, incluido Liu Baoxin, que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado como líderes profesionales.
Hay 3 profesores famosos en la provincia de Shandong, 4 profesores técnicos jóvenes, 7 profesores destacados, 8 expertos en investigación científica educativa, 8 miembros del Comité Directivo Profesional de Educación Profesional y 15 expertos en orientación para proyectos clave de reforma educativa. .
La ciudad de Weifang cuenta con 6 talentos profesionales de primer nivel y 4 técnicos en jefe.
Hay 7 equipos de enseñanza a nivel provincial, 1 equipo de enseñanza al estilo Huang Danian a nivel provincial y 4 estudios de profesores famosos a nivel provincial.
Ganó 1 premio nacional al logro docente y 17 premios provinciales al logro docente.
Ganó 1 primer premio en el Concurso Nacional de Enseñanza de Profesores Jóvenes; 2 primeros premios, 1 segundo premio y 1 tercer premio en el Concurso Nacional de Enseñanza de Información de Colegios Vocacionales de Shandong; 3 primeros premios, 9; segundos premios y 7 terceros premios en el Concurso de Enseñanza de Química; 2 primeros premios, 2 segundos premios y 1 tercer premio en el Concurso de Habilidades Docentes de Shandong Vocational College; 7 segundos premios y 2 terceros premios en el Concurso de Habilidades Universitarias; (Concurso de profesores); 1 segundo premio y 3 terceros premios en el Concurso de habilidades universitarias vocacionales de Shandong (Grupo de profesores jóvenes de formación profesional superior que enseñan en colegios y universidades de Shandong). El primer premio del concurso es 1, el segundo premio es 2; el tercer premio es 1. Hubo 5 primeros premios, 3 segundos premios y 6 terceros premios en el concurso de enseñanza de microcursos en escuelas vocacionales superiores de la provincia de Shandong. El primer premio del Concurso de material didáctico multimedia para jóvenes profesores del Shandong Provincial College es 1 y el tercer premio es 3.
Integración de la industria y la educación, cooperación escuela-empresa
Promover vigorosamente la integración profunda de la industria y la educación, formar un sistema y mecanismo de cooperación multidimensional entre el gobierno y las empresas. , y el ejército, y explorar y practicar el modelo de "construcción política escolar * * *", el modelo de "introducir empresas en la escuela", la construcción conjunta multipartidaria del modelo de "grupo de educación vocacional" y el modelo militar-civil. construcción conjunta del modelo de "cooperación escuela-militar".
Unidad líder adjunta del grupo profesional de suboficiales de capacitación orientada a nivel nacional
Co-construyó el Flower College con el gobierno municipal de Qingzhou * * * y el preescolar Weifang con la escuela secundaria Weifang -Comité de Gestión de la Zona Tecnológica * * * Centro de educación y formación.
Cooperó con Shandong Shengshi Hongda Industrial Group Company para construir un instituto de investigación de alimentos de 15.000 metros cuadrados y un taller integrado de producción y capacitación para la industria, la academia y la investigación.
Co-construyó una base de capacitación en investigación y desarrollo de alimentos en el campus de 20.000 metros cuadrados con la centenaria "Longsheng Pastry" de Qingzhou * * *.
Cooperar con Asia Pacific Machinery Co., Ltd. para construir un moderno centro de formación y educación de aprendizaje de 20.000 metros cuadrados.
Cooperar con Weifang Telecom Company para construir un campus digital completamente funcional.
Tomó la iniciativa en el establecimiento del Grupo de Educación Vocacional de Alimentos Weifang y el Grupo de Educación Vocacional de Maquinaria de Ingeniería Weifang, atrayendo a 198 empresas para llevar a cabo una cooperación profunda y las donaciones corporativas (equipos) superaron los 150.000 yuanes.
Forme una alianza de educación vocacional con escuelas secundarias vocacionales y universidades de pregrado, explore la capacitación de acoplamiento de escuelas vocacionales secundarias y superiores y la capacitación contraparte "3 2" de las universidades de pregrado, y forme una "conexión superior e inferior". , integración de izquierda y derecha y conexión interna y externa "Estructura educativa del grupo
Hemos establecido una escuela de ingeniería de aviación de propiedad mixta con Beijing Hualian Airlines y Shandong Xinrui General Aviation. Nuestra escuela se ha convertido en la primera universidad en la provincia dispondrá tanto de helicópteros como de espacio aéreo de vuelo independiente.
Cooperación con Weifang Chenzhong Group para construir la primera escuela de arte de propiedad mixta de la provincia: Phoenix Art College.
El proyecto de investigación cooperativa escuela-empresa "Exploración y práctica del modelo de formación de talentos calificados de alto nivel con perspectiva internacional" ganó el segundo premio por logros docentes nacionales y el primer premio por logros docentes provinciales.
Acumulación de habilidades técnicas
Optimizar la plataforma de servicios de innovación científica y tecnológica, hacer todo lo posible para promover el acoplamiento efectivo de los logros científicos y tecnológicos y promover la integración profunda de la tecnología. , talentos y capital. En los últimos tres años, ha llevado a cabo 50 proyectos de investigación científica a nivel provincial o superior y ha obtenido 64 patentes, incluidas 5 patentes de invención. La cantidad de transferencia de tecnología y servicios técnicos alcanzó los 11.236.900 yuanes.
El Premio a los Logros Destacados en Ciencias de la Educación de la provincia de Shandong tiene 1 primer premio, 1 segundo premio y 2 terceros premios.
Hubo 2 primeros premios, 1 segundo premio y 6 terceros premios por logros destacados en investigación científica en universidades de la provincia de Shandong.
Publicó 1.503 artículos académicos, incluidos 28 artículos indexados por SCI, EI y revistas principales de la Universidad de Pekín y superiores.
El "Centro de Tecnología de Procesamiento Profundo de Productos Agrícolas Especiales de RD" ha sido reconocido como el Centro de Tecnología de Ingeniería de RD de las Universidades de la Universidad de Shandong.
Hay 3 laboratorios clave en la ciudad de Weifang y 1 incubadora de empresas de ciencia y tecnología en la ciudad de Weifang.
Se han creado 19 equipos de investigación e innovación científica y 18 institutos de investigación.
58 profesores fueron contratados como consultores técnicos por empresas, resolviendo más de 120 problemas técnicos y aumentando los beneficios económicos en cientos de millones de yuanes.
La “Tecnología de elaboración de cerveza roja seca de espino” y la “Tecnología de producción de crema para el cuidado de la piel con hojas de caqui”, que ganaron el primer premio por logros destacados en investigación científica en universidades de la provincia de Shandong, se han transformado.
Educación internacional
Adherirse a la educación abierta y participar profundamente en la estrategia "Belt and Road", y haber cooperado sucesivamente con 26 universidades en 14 países y regiones, incluido el Reino Unido. Estados Unidos, Corea del Sur, Nueva Zelanda y Australia llevan a cabo cooperación e intercambios, envían a 79 estudiantes a estudiar en el extranjero para realizar pasantías, 95 profesores a estudiar en el extranjero y contratan a 20 profesores extranjeros para enseñar.
El primer lote de bases educativas de cooperación e intercambio internacional de Weifang
Aprobado por el Departamento de Educación Provincial de Shandong como una "escuela que acepta calificaciones para estudiantes extranjeros"
Con Universidad de Mujeres de Imjing en Corea del Sur Cooperar para llevar a cabo el proyecto "Educación preescolar cooperativa chino-extranjera (2 1) educación universitaria junior".
Cooperar con Edmond Community College en Estados Unidos para organizar un proyecto de educación especial en tecnología mecatrónica
Con Campemen Public Vocational and Technical College en Bendigo, Australia, hemos acordado * * * organizar un proyecto especial de educación preescolar Programas Educativos.
Se firmó un acuerdo de cooperación con la Universidad Latham de Filipinas para llevar a cabo la cooperación en carreras entre escuelas, intercambio y aprendizaje gratuitos de estudiantes, capacitación en intercambio de docentes, educación cooperativa chino-extranjera y actualización de títulos asociados de estudiantes.
Estableció una unidad de cooperación para la formación del idioma coreano con la Universidad Nacional de Chonbuk en Corea del Sur.
Cultura del campus
Siguiendo el lema de la escuela "Ser refinado y práctico, pionero e innovador", nos adherimos a la orientación de difundir la cultura política dominante y heredar la universidad centenaria. cultura, llevar adelante la excelente cultura tradicional china y absorber la "cultura Qingqi" regional, cultivar la cultura profesional moderna, integrar orgánicamente espíritu, sistema, material y comportamiento, y construir una cultura educativa caracterizada por "el cultivo, la moral, la perfección y la búsqueda de la verdad".
"Return" "Hope for That Love" Gratitude Education ganó el segundo premio por logros destacados en la construcción de la cultura universitaria del Ministerio de Educación y el primer premio por logros destacados de la provincia de Shandong.
Modelo moral 1 de la provincia de Shandong
Hay 1 voluntario destacado en el país.
Premiado “Instituto Confucio” por el Comité Provincial de la Liga Juvenil Comunista de Shandong.
Dos sociedades de ciencia y tecnología de estudiantes universitarios destacados a nivel provincial.
Se otorgaron dos primeros premios y tres terceros premios en el área de competencia de Shandong para la colección nacional de obras culturales anticorrupción e integridad en colegios y universidades.
Premio a la Organización Destacada por la Quinta Exposición de Arte Estudiantil de la Universidad de Shandong
Premio a la Organización Excelente para el Desafío “Talentos de Estudios Chinos” de Jóvenes de Shandong
Premio a la Organización Excelente para la Universidad de Shandong Festival Estudiantil de Ciencia y Tecnología
1 Primer Premio en el Tercer Concurso Provincial de Humanidades y Obras de Arte de Shandong.
Segundo Premio en el Congreso de Poesía China de Shandong Vocational Colleges: 1.
Seis terceros premios por logros ideológicos y políticos destacados en colegios y universidades de la provincia de Shandong.
Un caso destacado de educación ideológica y política para estudiantes universitarios en la provincia de Shandong.
Papel impulsor de la radiación
Adherirse a la orientación regional, llevar a cabo activamente educación y capacitación vocacional y servicios sociales, convirtiéndose en una importante base de servicios educativos para el desarrollo económico regional y desempeñando un papel importante. Muy buen papel en la conducción y la radiación.
Los medios nacionales como CCTV, China Education News, China Higher Vocational Education Network, Weifang TV, Weifang Daily y los medios provinciales y municipales han informado repetidamente sobre su filosofía de gestión escolar, su modelo de gestión escolar y su gestión escolar. La experiencia en la provincia ha tenido un amplio impacto tanto a nivel interno como externo.
Cerca de 654.38050.000 personas han completado su formación en habilidades técnicas, 7.502 personas han mejorado su nivel académico, 11.776 personas han completado su formación y evaluación en 32 tipos de trabajo, y se han llevado a cabo más de 450 actividades de servicios científicos y tecnológicos. celebrado, atendiendo a 15.000 personas.
En colaboración con Lanling Vocational Education Center * * *, formulamos conjuntamente un plan de formación de talentos para estudiantes de aplicaciones informáticas y educación preescolar, desarrollamos y construimos 5 cursos de recursos de calidad, invertimos en la construcción de 1 sala de informática estándar, y realizó 80 sesiones de formación docente.
En 2014, se llevó a cabo capacitación para cuadros de gestión educativa y maestros clave en los condados de Qixingguan y Zhijin, con 645 personas capacitadas.
Formación del personal
Adhiérase a la alineación de industrias, puestos profesionales y estándares profesionales, y optimice los planes de formación del talento. Ha construido un sistema curricular de "tres plataformas", un sistema de enseñanza práctica para habilidades progresivas y un sistema educativo de calidad "5412" para mejorar aún más las habilidades profesionales y la calidad integral de los estudiantes.
En el Concurso Nacional de Habilidades Universitarias Vocacionales de 2018, ganó 1 primer, segundo y tercer premio respectivamente.
En las ediciones de 2017 y 2018, nuestra provincia obtuvo un total de 3 primeros premios, 9 segundos premios y 18 terceros premios.
Premio a la Innovación en la Exposición de Habilidades Vocacionales de China (Beijing) 2017
Ganó la unidad avanzada de educación en innovación y emprendimiento en escuelas vocacionales superiores nacionales durante dos años consecutivos.
En los últimos tres años, cinco estudiantes han ganado títulos honoríficos como "Estrella del emprendimiento masivo de la provincia de Shandong", "Estudiante emprendedor destacado de la ciudad de Weifang" y "Premio al emprendimiento del gobierno municipal de Weifang".
Surgió un grupo de estudiantes destacados, representados por Ma Guangchao, modelo moral en la provincia de Shandong y uno de los 100 voluntarios destacados del país.
La tasa general de empleo estudiantil es del 99,85
La satisfacción de los empleadores con los estudiantes supera el 97%.
¿Es Weifang Engineering Vocational College una universidad junior o una licenciatura?
Portal de inicio de sesión de la Oficina de Asuntos Académicos de Weifang Engineering Vocational College
Número de teléfono y otra información de contacto de la Oficina de Asuntos Académicos de Weifang Engineering Vocational College
Código postal y código postal de Weifang Engineering Vocational College introducción de la dirección
¿Dónde puedo encontrar la dirección exacta de Weifang Engineering Vocational College?
¿La Escuela Vocacional de Ingeniería Weifang es pública o privada?
Las condiciones de los dormitorios de Weifang Engineering Vocational College y el ambiente de los dormitorios son buenos (imagen)
¿Qué especialidades tiene Weifang Engineering Vocational College y una buena lista de especialidades clave?
Cómo evaluar la clasificación de Weifang Engineering Vocational College (10)
Aviso de admisión a Weifang Engineering Vocational College, hora de inicio, orientación para el examen de ingreso, condiciones de los dormitorios de entrenamiento militar y políticas profesionales;