1. El esquí de fondo es muy agotador y puede causar fácilmente distensiones musculares a los estudiantes, por lo que he adoptado actividades de preparación especiales. Por ejemplo, actividades especiales como mover articulaciones, músculos y ligamentos pueden permitir a los estudiantes un calentamiento completo.
2. A través de la práctica entre profesores y alumnos, ayudar a los alumnos a superar la carga psicológica del miedo a las dificultades y la fatiga, para que puedan desarrollar gradualmente una voluntad valiente y tenaz.
3. Gracias a suficientes actividades de preparación, las tareas de enseñanza de esta lección se pueden completar sin problemas y de forma segura.
En segundo lugar, la parte básica moviliza plenamente el entusiasmo de los estudiantes.
1. El entusiasmo de los estudiantes por el esquí es muy alto. Además, nuestra escuela ha estado ofreciendo clases de nieve durante más de 20 años, lo que ha proporcionado muchos talentos a colegios y universidades, como Xu Dechao, que es. actualmente en el equipo nacional; el provincial Li Xiangyu del equipo es un incentivo para que los estudiantes aprendan a esquiar, por lo que los niños están muy entusiasmados por aprender a esquiar.
2. A través de una serie de actividades como explicación del maestro, demostración, imitación de los estudiantes, deslizamiento real, corrección individual del maestro, orientación centralizada del maestro, etc., los estudiantes pueden dominar los "dos aspectos" en el proceso de "jugar y aprender". Las habilidades y técnicas del "deslizamiento paso a paso" se pueden utilizar para sentir la alegría del éxito y la diversión del movimiento. Después de clase, me dijo que no la había pasado bien.
En tercer lugar, lo que hay que hacer:
1. Dado que el tiempo es muy corto (25 minutos), los estudiantes aún no dominan perfectamente los conceptos básicos de la alternancia de dos pasos. diapositiva, así que la estudiaré más tarde. De hecho, incluso en dos clases, los estudiantes no pueden dominarlo, porque no sucederá de la noche a la mañana y la práctica hace la perfección. Pero todavía vale la pena alentar el entusiasmo de los niños. También me animó a seguir esquiando bien en todas las clases y a no matar el entusiasmo de mis compañeros.
2. Es mejor tocar algo de música al practicar, por lo que debemos prestar atención a la integración de varias materias en la enseñanza futura.
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