Las funciones principales de la oficina (oficina del comité del partido)
Responsable de la coordinación integral de la mesa, la organización y disposición de las reuniones del partido. reuniones de asuntos, reuniones ejecutivas y reuniones diversas a gran escala, responsable del trabajo de secretaría, información, archivos, confidencialidad, cartas y visitas, recepción (incluidos asuntos exteriores), supervisión, gestión administrativa y trabajo financiero responsable de coordinar los intercambios externos y la cooperación; el sistema educativo del distrito es responsable del establecimiento y registro de organizaciones sociales educativas; dirige la construcción del sistema educativo del distrito, es responsable de la supervisión de los cuadros dentro del sistema y es responsable de la organización del partido, la publicidad, el estilo ideológico y la construcción del sistema de la oficina; y las unidades directamente afiliadas, y el trabajo de los sindicatos, los jóvenes, los jóvenes pioneros y las mujeres responsables de la inspección disciplinaria y la supervisión del sistema educativo del distrito y la corrección de las tendencias nocivas guían el trabajo del frente único y el trabajo en asuntos de los chinos en el extranjero; del sistema educativo del distrito; gestionar el trabajo de planificación familiar de las unidades directamente afiliadas.
Departamento de Personal
El responsable del sistema educativo regional es el planificador; planifica y desarrolla los recursos humanos del sistema educativo, y realiza la labor de introducción de talentos; equipo de las unidades directamente afiliadas de acuerdo con la autoridad de gestión, nombrar y destituir a los cuadros de la oficina y a los miembros de las unidades directamente afiliadas y registrarlos como responsables del despliegue de los cuadros y trabajadores de educación vocacional de las oficinas e instituciones directamente afiliadas responsables de la formación; y organización de directores de escuelas primarias y secundarias, directores de jardines de infantes y maestros; organizar y orientar las habilidades profesionales de los maestros; Evaluación de calificaciones y evaluación anual de los profesores de la escuela; coordinar la selección de unidades avanzadas y personas en el sistema educativo del distrito; ética profesional de los docentes; ser responsable del establecimiento organizacional, personal, trabajo y gestión de archivos de personal de las agencias de la oficina y unidades directamente afiliadas; ser responsable de la gestión de cuadros veteranos en el sistema educativo;
Sección de Educación Básica
Gestión integral de la educación secundaria general, educación primaria y educación preescolar; organizar y orientar la consolidación y mejoramiento de la educación obligatoria de nueve años; plan de estudios nacional, construcción del plan de estudios local y desarrollo del plan de estudios escolar; responsable de coordinar y gestionar la inscripción en educación general y el trabajo de exámenes en el distrito; guiar la construcción de la civilización espiritual escolar y la planificación de la cultura del campus; y guiar la construcción de la educación moral escolar; coordinar y orientar la educación científica y tecnológica de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias, la educación sobre la protección del medio ambiente, la educación sobre la seguridad, la educación jurídica, la educación sobre la salud y la educación sobre las prácticas sociales, y promover el trabajo de gestión de las escuelas de acuerdo con las directrices de la ley; y verificación.
Las funciones de la educación de adultos y la educación vocacional
Las principales funciones de la Sección de Infraestructura de Auditoría Financiera
Orientar y supervisar el trabajo de auditoría interna del sistema educativo, responsable de las agencias de la oficina y supervisión de auditoría interna directamente subordinada de la unidad, inspeccionando el uso de las asignaciones financieras de las unidades directamente afiliadas responsable de estudiar la demanda de títulos en toda la región y formulando planes de infraestructura para aumentar los títulos responsables de la preparación, declaración, ajuste e implementación del plan de inversión en activos fijos de educación a nivel de distrito; responsable de la planificación de fondos, estadísticas, presupuestos y cuentas finales del sistema educativo; en la región responsable de guiar e inspeccionar el trabajo de gestión de tarifas educativas del distrito; participar en la revisión y revisión de la planificación urbana del distrito; formular y revisar varios planes de construcción de escuelas; revisar los estándares de construcción de instalaciones escolares y organizar su implementación; , planificación y diseño encargado de varias escuelas nuevas; representar al gobierno para recibir y administrar los edificios escolares y los derechos de propiedad de varias escuelas de apoyo; Responsable de todo el proceso de proyectos de construcción de escuelas y nuevas escuelas; responsable de estadísticas, declaraciones e informes; de la infraestructura educativa de la ciudad, establecimiento de archivos y gestión de datos de infraestructura.