(1) Los padres deben pensar en grande y empezar de a poco.
(2) Los padres y los niños deben comunicarse con frecuencia. A través de conversaciones abiertas entre sí, intercambio oportuno de ideas, críticas, orientación y ayuda sobre la premisa de aliento y afirmación.
(3) Los padres deben cumplir su palabra y nunca mentir a sus hijos.
(4) Los padres deben ser coherentes en sus palabras y hechos, pidiendo a sus hijos que hagan lo que ellos quieren hacer primero y pidiéndoles que no hagan lo que ellos quieren hacer primero.
Enseñar con palabras y hechos, un modismo chino cuyo pinyin es yán chun shēn Jiào, significa enseñar verbalmente mientras se predica con el ejemplo a través de acciones, lo que significa que el habla y el comportamiento sirven como demostración. Proviene del "Wulun Zhuan" escrito en la última dinastía Han.
1. Sólo predicando con el ejemplo y liderando con el ejemplo podremos llevar a todos a trabajar juntos.
2. Las palabras y los hechos de los padres tienen una gran influencia en sus hijos.
3. El comandante de la compañía, Guo, predica con el ejemplo y dirige bien a las tropas.
4. Sea dedicado a su trabajo, haga contribuciones desinteresadas, enseñe con palabras y hechos, y sea un modelo a seguir para los demás.
5. Nunca olvidaré las palabras y los hechos del maestro.
6. Las palabras y los hechos de mi padre me enseñaron sutilmente los principios de la vida.
7. Los preceptos y acciones de los padres deben centrarse en la educación moral y cultivar las buenas cualidades morales y hábitos de comportamiento de los niños.
Yong Zheng ha sido príncipe durante treinta años, pero todavía tiene esta cualidad básica, ya sea el ejemplo del emperador Ama o la lección de ser expulsado.
9. Sin embargo, sin el ejemplo de la madre de Cai, es imposible creer que Cai Yuanpei hubiera pensado en hacer esto.
10. Feng Ye también sabe que el efecto de la predicación no es muy bueno. Solo espero que de ahora en adelante pueda dejar que Tian Lin aprenda lentamente.
11. De esta manera, a través de las palabras y los hechos de los padres, los niños pueden aprender verdaderamente a ahorrar recursos.
12. Es en las palabras y los hechos de los padres y en los comportamientos diarios que los niños aceptan los conceptos de sus padres sobre el dinero y la riqueza y las formas y medios de controlar la riqueza.