¿Qué tal la escuela secundaria experimental Weifang Changlemeijia? Fui admitido como estudiante de primer año en la escuela secundaria. Pregunta por esta escuela.

La escuela secundaria experimental Weifang Changle Meijia es buena, analizada desde los siguientes aspectos:

Entorno escolar: la escuela cubre un área de 500 acres, con un área de construcción de 6,5438+6 millones de metros cuadrados. Es una escuela moderna de alta calidad con jardines paisajísticos y estilo británico.

Instalaciones de hardware: todas las instalaciones educativas, de enseñanza y de vivienda de la escuela están equipadas de acuerdo con los estándares escolares modelo nacionales, incluido un gimnasio, una piscina, una biblioteca, un centro de ciencias y educación, un centro de artes escénicas, etc. Tiene capacidad para 1.200 personas.

Construcción de disciplina: El 2 de marzo de 2021, el colegio lanzó el proyecto de formación docente líder en materias e identificó 87 docentes líderes para ser capacitados, abarcando todas las etapas académicas y materias.

Introducción a la escuela:

La Escuela Experimental Estadounidense y Canadiense es un campus moderno de nueva construcción en el condado de Changle, escuela secundaria Changle No. 2, provincia de Shandong. Zhao Fengping, director del Grupo Educativo 271, se desempeña como director, y los maestros son seleccionados de la escuela secundaria Changle No. 2 para llevar a cabo actividades educativas y de enseñanza con el objetivo de cultivar las competencias básicas y las cualidades integrales de los estudiantes, e implementarlas plenamente. 271 Educación".

La nueva connotación de 271 educación.

"2" (Construcción en Dos Equipos):

La construcción de una cultura de aprendizaje docente con el eje de mejorar la calidad profesional de los docentes.

Aprendizaje estudiantil con el eje de mejorar la alfabetización en autogestión* * *Construcción de una cultura unificada.

"7" (siete áreas curriculares):

Lenguaje y Expresión, Matemáticas y Lógica, Arte y Estética, Educación Física y Salud, Ciencia y Tecnología, Humanidades y Sociedad, Práctica y Innovación.

"1" (un núcleo):

El desarrollo integral de cada persona.

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