Los estudiantes de primaria en Shenzhen se vieron obligados a permanecer quietos.

En China, aproximadamente 654,38 millones de adolescentes se suicidan cada año. Once personas se suicidan cada hora. Un conjunto de datos oficiales muestra que China se ha convertido en el país más grande del mundo durante muchos años consecutivos.

En cuanto a la edad de los suicidios, el 90,2% se concentra en el grupo de 11 a 14 años, ocupando el primer lugar los de 12 años (40,3), seguidos de los de 14 años (22,7) y 165.438. . En la comparación por género de suicidios, las niñas son mucho más altas que los niños: 72,7 son niñas, mientras que sólo 23,7 son niños. Esto se debe en gran medida a que las niñas entran en la pubertad antes que los niños y tienen pensamientos más maduros.

El 2 de septiembre de 2004, Xiaoquan (seudónimo), un niño de 12 años de Changshu, fue criticado por su madre por sus problemas de aprendizaje. A las 7 en punto, antes de ir a la escuela, saltó desde su ventana en el sexto piso y acabó con su vida.

El 12 de abril de 2005, el Shenzhen Evening News informó que dos estudiantes de secundaria fueron regañados por sus padres y maestros e incomprendidos debido a sus malas calificaciones. No pudieron soportar la enorme presión psicológica. Acordaron suicidarse tomando pastillas para dormir y finalmente recuperaron la vida después de tomar una "medicina falsa".

2014 165438 A mediados de octubre, dos estudiantes de secundaria en la provincia de Henan se suicidaron saltando de un edificio el mismo día. Uno sucedió en Nanyang y el otro en Jiaozuo; el primero fue criticado y castigado por el maestro durante el examen, y el segundo fue sospechoso de haber sido castigado durante mucho tiempo por no completar su tarea.

El 5 de junio de 2016, un estudiante de escuela primaria en el condado de Huimin, provincia de Shandong, se ahorcó a las 9 p.m.

El 24 de mayo de 2016, un estudiante de secundaria en la ciudad de Yingde, Guangdong Provincia se suicidó. Un estudiante de primer grado fue encontrado colgado debajo de la ventana del edificio de dormitorios de profesores de la escuela. Una "nota de suicidio" dejada por Xiao Tu decía: "Sus padres esperaban que estudiara mucho, pero hizo muchas cosas malas fuera de control. También se despidió de sus padres en" Death Book ", "Espero que sea así". los padres están bien”

2017 65438 En la tarde del 26 de octubre, en el distrito de Anning, ciudad de Lanzhou, provincia de Gansu, un niño de 8 años se suicidó cerrando con llave la puerta de su habitación en su casa. sus padres lo regañaron por hacer su tarea.

? Antes de ver los datos del "Informe sobre el suicidio infantil en China", nunca había pensado en este fenómeno ni le había prestado atención. Después de todo, estos ejemplos no ocurren a menudo a nuestro alrededor. Pero después de ver datos tan impactantes, me alegro de haberlos podido ver antes de que ocurriera la tragedia.

De los casos anteriores se desprende que el principal motivo de la tragedia del niño es la familia. Un profesor de la Universidad de Pekín estudió los antecedentes de vida de 76 menores que se suicidaron y descubrió que 29 de ellos provenían de familias de profesores. Además, hay familias de personal médico, funcionarios y directivos, que representan una gran proporción, pero mucho menos que los docentes.

Las tragedias familiares en estas profesiones representan una gran proporción, principalmente porque sus hábitos profesionales a largo plazo han formado ciertos estereotipos en sus mentes, y estos estereotipos han moldeado de manera invisible el carácter de algunos niños, lo que en última instancia conduce a la tragedia.

En primer lugar, los padres en estas profesiones a menudo piensan que soy una autoridad y tienen el concepto de "tengo más superioridad moral que los demás y la capacidad de juzgar si es correcto". Para que no puedan comunicarse por igual.

Confían demasiado en sus métodos educativos. Muchas veces se trata de "gestión" más que de "orientación". Los personajes son caóticos, la familia es la unidad y es particularmente riguroso. Obliga a tus hijos a seguir la trayectoria que has trazado y no hagas nada fuera de lo común. Si las cosas siguen así, el niño siempre estará en un estado de sumisión y perderá por completo la capacidad de pensar de forma independiente.

Segundo: en su sistema cognitivo, su carrera o estatus social es un modelo relativamente exitoso, que requerirá que los niños cumplan con sus estándares, causando una mayor presión sobre los niños.

Son fuertes y emprendedores, destacados en sus respectivos campos, y tienen sus propios estudiantes y subordinados; trabajan duro y concienzudamente, y a veces incluso consideran la unidad como su hogar y su hogar como el dormitorio del personal; muestran autodisciplina y tolerancia. No cometa ningún error y pida al niño que lo haga sentir fuera de lugar entre sus compañeros. Al mismo tiempo, debido a que los profesores favorecen la etiqueta de "hijo de XX", despierta el descontento entre los estudiantes y se convierte en blanco de violencia fría. A medida que pasa el tiempo, el niño se vuelve cada vez más inferior y sus amigos se vuelven cada vez más estrechos de miras, y ni siquiera se les puede llamar amigos.

Un niño con una personalidad disfuncional lleva mucho tiempo en un estado de depresión, y cualquier incitación que le lleve a la tragedia del suicidio puede ser la gota que colma el vaso. Por ello, el entorno de vida familiar y la actitud de los padres son sumamente importantes durante su etapa de formación del carácter. Se recomienda que los padres en estas industrias presten atención a: escuchar, comprender, respetar e igualar.

1. Cuando tenga el deseo de expresarse, sin importar cuál sea el tema, escúchalo con paciencia y trata de darle sugerencias orientativas (no se las impongas), haciéndole saber que lo escuchas con atención y atención. no sean superficiales, para que su deseo de hablar no se rompa.

2. Los niños también tienen sus propias emociones. Se derrumbarán y llorarán, arrojarán cosas con ira y bloquearán ciegamente sus emociones en la superficie. Es mejor comprender seriamente las razones por las que tiene estas emociones y dejarle sentir que lo comprendes. Estoy dispuesto a hablar con usted y luego darle una orientación positiva.

3. Debería tener derecho a no revelar a sus compañeros y profesores la identidad de sus padres, derecho a elegir amigos y derecho a tener sus propios pasatiempos independientes, en lugar de estar completamente dictado por ellos. tú. Trabajas y caminas en sociedad y tienes tu propio círculo de vida. Los padres y el estudio no deberían serlo todo para él. La mayoría de las emociones negativas de los niños provienen de peligros ocultos plantados por sus padres en su vida diaria. No impongas siempre tus deseos a tus hijos.

4. Aprende a sugerir en lugar de mandar. Es posible que un niño con sus propios pensamientos no necesariamente escuche sus sugerencias, pero definitivamente rechazará sus órdenes en su corazón. Este es el período rebelde mencionado en el libro. De hecho, el período rebelde no sólo existe a una determinada edad, sino a lo largo de toda la vida de una persona. Como padres, debemos tener un conocimiento profundo de nosotros mismos.

Los niños son el regalo de Dios para cada padre. Ellos llevan nuestro amor y esperanza. Creo que cuando lo recuperaste del médico, lo único que pensaste fue que podría estar sano y convertirse en una persona como tú. Así que por favor conserve esta rara intención original. Los niños necesitan ser escuchados, comprendidos y respetados, y crecer en un entorno igualitario, para que estén más sanos física y mentalmente.

Llevamos décadas mirándonos 360 grados a nosotros mismos, entonces, ¿qué sentido tiene apegarnos a nuestros hijos? ¿No sería más interesante tranquilizarse y apreciar a este pequeño que pariste, igual pero diferente, creando sorpresas constantemente?