El aula es su escenario.
Está comprometido con la búsqueda de la poesía y la pintura en la enseñanza del idioma chino, y ha propuesto el ideal y el ámbito de "la poesía, la pintura y el idioma chino", que tiene una amplia influencia en los pequeños círculos lingüísticos. a campo traviesa. El propósito del lenguaje de la poesía y la pintura es el atributo central del lenguaje "discurso". En la clase de poesía y pintura, hizo todo lo posible por abrir el canal entre palabras e imágenes, permitiendo a los estudiantes usar la cámara en sus corazones para tomar fotografías una por una a través de la textura de las palabras, y luego regresar de las imágenes una por una. uno a la mitad del texto, mastica con cuidado. Pruebe en silencio... Nos invitaron a realizar clases de observación en Beijing, Shanghai, Fuzhou, Hefei, Nanjing, Harbin, Urumqi, Lanzhou, Changsha, Taiyuan, Hangzhou, Jinan, Sanya, Jining, Xuzhou, Xiamen, Wuxi, Shenzhen y otros. ciudades, Se impartieron más de 200 conferencias.
◎La escuela es su corazón.
2065438 En agosto de 2002, se destacó en la audición nacional para directores en el distrito de Futian, ciudad de Shenzhen, y llegó a Lingnan desde Jiangnan para desempeñarse como director de la escuela primaria experimental Yuanling en el distrito de Futian, ciudad de Shenzhen. . Presentó el ideal y el ámbito de la "educación de la sonrisa" y lideró la misión y responsabilidad de "hacer que cada niño esté lleno de sonrisas infantiles". Mediante la implementación de la construcción de un campus sonriente, la construcción de un aula sonriente, la formación de adolescentes sonrientes, la formación de maestros sonrientes y la formación de una marca sonriente, unificaremos todo el trabajo de la escuela para que cada niño en el campus pueda obtener su propia estrella. En seis años, Una sonrisa crea una sonrisa para toda la vida en un niño. La Escuela Primaria Experimental Yuanling, impregnada de "educación de la sonrisa", se está convirtiendo en un "jardín de sonrisas", un "jardín pastoral" y un "jardín espiritual" con un temperamento cultural único.
Escribir es su vida.
Diligente en la escritura, publicado en "Enseñanza de chino en escuelas primarias", "Profesores de chino en escuelas primarias", "Foro de enseñanza del idioma chino", "Boletín de enseñanza de chino", "Enseñanza en escuelas primarias", "Educación de Fujian" , "Jóvenes de la Escuela Primaria" Ha publicado más de 100 artículos y casos de enseñanza en revistas como Teachers. Muchos artículos se reprodujeron íntegramente en materiales de "copia NPC". El resultado de la investigación del proyecto "Práctica y reflexiones sobre la construcción del lenguaje de la poesía y la pintura" ganó el segundo premio del 4º Premio al Logro Docente en Educación Básica del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang. En el concurso anual de artículos organizado por la Oficina de Enseñanza e Investigación del Departamento de Educación de la provincia de Zhejiang, ganó el primer premio en el concurso de artículos de la provincia de Zhejiang durante tres años consecutivos. Publicó dos monografías personales: "El lenguaje de la poesía y la pintura" (Zhejiang Education Press) e "Introducción a los libros clásicos" (Zhejiang Children's Publishing House). Participó en la compilación del "Libro para profesores de idioma chino de escuela primaria para estudiantes de sexto grado, Volumen 1, People's Education Press" y "Obras maestras de libros de texto" y muchos otros libros.
El reportaje es su influencia.
La revista "Primary School Chinese Teacher" informó sobre su columna "Youth Rookie" bajo el título "El paso romano de la "flauta" al "corazón": un esbozo del estilo de enseñanza del joven maestro Xiao Shaoguo". Características didácticas de "Poesía, Pintura y Lengua China". La revista "Chinese Teaching Newsletter" lanzó su extenso reportaje "El lenguaje de la poesía y la pintura" en forma de "personaje de portada" con el título "Impresión de Shao Guo". La revista "Primary Teaching" también publicó un extenso informe sobre "El lenguaje de la poesía y la pintura" de Shao Guo en forma de "Reportaje de portada", con el título "Han" de Shao Guo.
La evaluación es su acicate.
El Sr. Zhou, un famoso maestro especial en mi país, dijo del Sr. Xiao Shaoguo: "El maestro Xiao Shaoguo sigue su propio camino, caminando en poesía y pintura, caminando de manera constante y sin restricciones; trabaja duro y sé feliz."
La educación china transforma la misma cultura de la humanidad en una cultura educativa china especial; también transforma la cultura especial de los cursos de chino en la cultura individual de cada estudiante, precipitándola hacia una alfabetización china de por vida. En este doble proceso de transformación que encarna el origen de la educación, los profesores chinos desempeñan un papel histórico y moral y se convierten en un papel insustituible. Esto quiere decir que aunque el camino es accidentado y sinuoso, está lleno de poesía y pintura. Xiao Shaoguo pudo comprender inteligentemente su propia ignorancia y lograr su vida de poesía y pintura. ”