Ideas de escritura: Describe en detalle la apariencia del pájaro gris, como por ejemplo usar un abrigo negro, un círculo de cabello rojo oscuro alrededor de su cuello, como usar un collar de perlas, etc.
Texto:
Tengo en casa un alegre y lindo pinzón gris, que es mi favorito.
Lleva un abrigo negro con un círculo de pelo rojo oscuro alrededor del cuello, a modo de collar de perlas. Tiene un cuerpo esbelto de líneas elegantes y una cola ligeramente levantada, como un pequeño tobogán. Su sonido es eufemístico y melodioso, y su melodía es más suave que la melodiosa flauta y el hermoso piano.
Le gusta comer sobre todo verduras de color verde. A menudo le doy verduras y se las come en poco tiempo. Normalmente, cuando mi madre me da huevos, siempre le dejo la mitad de la yema. Escuché que comer yema de huevo hará que sus plumas brillen más.
Le encanta estar limpio. Cada vez que estaba lleno y lleno, iba a la "bañera pequeña" a bañarse. Primero se revolcó en la "pequeña bañera" para remojar sus plumas. Luego sacude sus plumas, hace girar el agua de su cuerpo y las peina con su pico puntiagudo para hacerlas brillar.
Es muy inteligente y ha aprendido a cantar. Su voz canta, a veces fuerte, a veces enérgica, a veces larga y a veces corta, como canta un cantante famoso.
Su hermoso canto hace que muchas veces los transeúntes se detengan y escuchen alguna canción.
El pinzón gris es realmente inteligente y hermoso. Lo consideramos parte de la familia y a toda la familia le encanta.
Respuesta el 29/12/2020
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¿Qué debo escribir sobre el mirlo en el primer párrafo del libro "Mirlo" en chino de tercer grado?
El primer párrafo de "El pájaro gris" naturalmente describe primero la belleza y la ternura del pájaro gris, y luego describe el amor de Lenin por el pájaro gris, allanando el camino para la búsqueda de Lenin del pájaro gris a continuación. A Lenin le encantaban los pájaros. Caminaba por el parque todos los días y, a menudo, le llevaba pan rallado y cereales al camachuelo. A Lenin le gustaban los niños porque el niño era muy honesto. Aunque atrapó un pájaro de pecho carmesí, se puso muy triste cuando vio a Lenin. Pensó que el pájaro nunca volvería a volar, así que el niño lo dejó ir. En ese momento, Lenin vio a un niño y le preguntó: "Niño, ¿alguna vez has visto un mirlo rojo oscuro con pecho?". El niño dijo: "No... no lo vi. 2. El niño quería". para decirle a Lenin, El gorrión no estaba muerto, pero no se atrevió a decírselo al niño. Miró a Lenin y dijo: "Volará, definitivamente regresará. Todavía está vivo". ¿Volará de regreso?" "Definitivamente volaré de regreso." ¡Sí!", dijo el niño afirmativamente. 3. Estos contenidos muestran que el niño realmente conocía la situación del pájaro, porque estaba muy seguro de que el pájaro realmente regresó al final.
¿Pero por qué no se atrevió a decirle a Lenin dónde estaba el pájaro gris? Además, ¿por qué le dijo antes a Lenin que no lo había visto? No hay ninguna explicación en estos textos, por lo que sólo podemos adivinar si el niño le hizo algo malo al pájaro y quiso ocultar el paradero del pájaro. Bueno, creo que podría ser un niño jugando con un pájaro en casa. Sin embargo, más tarde le prometió a Lenin que dejaría volar al pájaro hasta el árbol. En otras palabras, había decidido dejar volar al pájaro. Posteriormente, el mirlo regresó al árbol como había dicho, por lo que el pequeño cumplió su promesa y fue un niño honesto.
Adiós, Weiwei