En un abrir y cerrar de ojos, el tiempo pasa volando y el trabajo llega a su fin. Estaremos expuestos a nuevos conocimientos, aprenderemos nuevas habilidades y marcaremos el comienzo de nuevas metas laborales. y escribir un plan. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al redactar un plan? El siguiente es un libro de planificación de actividades para un concurso de oratoria (5 artículos generales) que compilé para que todos puedan consultarlo. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan. Plan de actividades del concurso de oratoria 1
1. Objetivo de la actividad
1. Promover una vida cultural positiva en el campus y resaltar la encantadora juventud de los estudiantes universitarios contemporáneos.
2. Mejora tu capacidad para responder a discursos y potencia la experiencia práctica de los estudiantes universitarios.
2. Tema de la actividad
Mi universidad, mi sueño
3. Patrocinador
xx Comité de la Liga Juvenil de Colegios Técnicos y Vocacionales p >
IV. Organizador
xx Asociación de Oratoria y Elocuencia de Colegios Técnicos y Profesionales
V. Coorganizador
Unión de Estudiantes del Departamento de Economía y Gestión , Unión de Estudiantes del Departamento de Automatización, Unión de Estudiantes del Departamento de Inglés, Unión de Estudiantes de Informática
6. Hora del evento
9 de noviembre
7. Lugar de la competencia
Biblioteca Aula
8. Plan de actividades
(1) Preparación temprana
1. Trabajo de divulgación
2. Trabajo de publicidad
Convocar una reunión y enviar avisos a cada líder de clase, y hacer y exhibir carteles publicitarios.
(2) Planificación del proceso de actividades
1. Participantes: todos los estudiantes de xx Vocational and Technical College
2. Requisitos de participación: 4 ganadores de cada departamento . Una semana antes del concurso se sorteará el orden de inscripción al concurso de oratoria. (Los equipos participantes pueden crear un archivo PPT del tema del discurso para coordinarlo con el discurso).
3. Fijación de premios: un campeón, dos subcampeones y tres terceros finalistas
4. Proceso de competición:
1) El anfitrión presenta los jueces y el equipo de participantes, y las reglas de la competencia.
2) El anfitrión anuncia el inicio del juego y entra en la primera sesión. Cada concursante subirá al escenario por orden de sorteo para pronunciar un discurso de apertura. Cada concursante pronunció un discurso con la cooperación de PPT.
3). Comentarios de los jueces. Los jueces darán una puntuación al concursante en función del desempeño del concursante.
4) El presentador anunció la clasificación de los concursantes y anunció el ingreso a la segunda ronda. Cada concursante sube al escenario según su ranking para seleccionar temas y dar discursos improvisados. Los jueces evaluarán a cada concursante y determinarán los tres primeros ganadores.
5). El anfitrión anuncia la puntuación final y la clasificación.
6). El anfitrión anuncia el final del juego.
9. Arreglos de trabajo relevantes para varios departamentos y oficinas.
Departamento de organización: invitar a jueces e invitados, escribir palabras del anfitrión, enviar avisos a varios departamentos y completar borradores de comunicaciones posteriores al juego.
Vicepresidente: Responsable de completar el documento de planificación general, sortear y agrupar el trabajo, plantear y organizar preguntas y puntuar en el campo.
Departamento de Propaganda: Responsable del ingreso ordenado de los equipos participantes, gestión de equipos y trabajo de publicidad.
Cada departamento realiza sus propias funciones y coopera entre sí. Después del evento, todos los miembros de. El departamento trabajará en conjunto limpiando y ordenando el lugar.
Presupuesto: Premios 80 yuanes
Agua potable 20 yuanes
Certificado 50 yuanes Plan de actividades del concurso de oratoria 2
1. Tema de actividades
Inspirar a los jóvenes y dejar volar los sueños
2. Objetivo de la actividad
Proporcionar una plataforma para que todos los estudiantes de la escuela se ejerciten y se muestren, en la forma de un concurso de oratoria Mejorar la confianza en sí mismos y la capacidad de expresión de todos, aliviar la presión del estudio, enriquecer la vida extracurricular y esforzarse por construir una vida armoniosa en el campus. Al mismo tiempo, al organizar este evento, brindaremos una oportunidad para que los estudiantes interesados en los discursos se comuniquen y aprendan unos de otros.
3. Principios del evento
Con el tema "La juventud deja volar los sueños", los concursantes darán rienda suelta a su propio estilo y capacidad de expresión, y expresarán sus opiniones en Diferentes y novedosos ángulos y formas de entender la juventud.
IV. Contenido de la actividad
(1) Hora de la competencia:
(2) Lugar de la competencia: (determinado tentativamente)
(3 ) Formato de competición: (ronda preliminar y ronda final)
La ronda preliminar consta de las siguientes tres partes, con un total de 10 minutos para cada concursante.
1. Discurso preparado (limitado a 5 minutos): Los concursantes preparan sus propios temas para dar discursos basados en el tema designado.
2. Discurso improvisado (limitado a 3 minutos): Los concursantes sortean según el sitio. Dar un discurso sobre el tema determinado.
3. Preguntas y respuestas improvisadas (el tiempo límite de respuesta es de 2 minutos): los concursantes responden 2-3 preguntas planteadas improvisadamente por los jueces.
5. Preparación de la actividad
1) Requisitos para los concursantes:
(1) Estudiantes de grado 11 xxx de la Facultad Técnica y Vocacional de Mecánica y Electricidad de Changzhou, independientemente de género o edad.
(2) El tema "La juventud hace volar los sueños". Elija uno de los siguientes cuatro subtemas. Se requiere que el contenido sea positivo, saludable y ascendente.
a.Mi universidad (debe incluir: objetivos de estudio y de vida, visión de futuro, deseo y amor por el conocimiento.)
b. entrenamiento militar)
c. Yo tengo la última palabra sobre mi juventud
d. es música de fondo, trae tu propia música.
(4) Traer tu propia ropa y utilería.
2) Número de participantes:
Inscripción gratuita para la prueba, 2-3 personas por clase
3) Concertación previa de horarios:
(1) Notificar a cada monitor de clase antes del xx del xx para organizar la preparación del personal de clase.
(2) La inscripción finaliza a las 12:00 del mediodía del día xx, xx. (La caducidad se considerará una renuncia y el registro se realizará por correo electrónico, sujeto a la recepción del correo electrónico de confirmación)
(3) Los concursantes deberán enviar sus discursos a la dirección de correo electrónico designada (dirección de correo electrónico xxxxxx) antes xx mes xx.
4) Publicidad previa al partido:
xx mes xx a xx mes xx es el periodo de preparación y publicidad de la ronda preliminar. Las actividades publicitarias utilizan principalmente carteles para informar a los estudiantes sobre el tiempo y el contenido de la competencia preliminar. Para lograr la participación de todo el colegio, todos los departamentos y clases notificarán y contabilizarán las inscripciones.
6. Proceso preliminar:
Proceso aproximado
1) Numerar a los concursantes según la lista de inscripción.
2) Los concursantes sortearán antes del juego y el juego se llevará a cabo de acuerdo con los números de serie.
3) La ronda preliminar constará de cuatro partes: discurso preparado, discurso improvisado y preguntas y respuestas improvisadas.
Proceso específico
1) El presentador pronuncia un discurso de apertura y presenta a los jueces e invitados presentes.
2) El anfitrión introduce las reglas y los detalles de puntuación de la competición.
3) Cuando comience el juego, los jugadores competirán según el orden sorteado antes del juego.
4) Durante este período, el anfitrión anuncia los resultados a la audiencia y a los jugadores.
5) Después de cada cinco jugadores que hayan participado en el juego, se intercalarán sesiones interactivas para ajustar la atmósfera del juego.
6) Después de que todos los concursantes hayan terminado la competencia, invite a los representantes de los jueces a subir al escenario para hablar, y el personal hará una puntuación unificada.
7) Después de que los jueces terminaron de hablar, el presentador subió al escenario para anunciar los resultados de la competencia (desde premios individuales hasta el primer premio)
8) Sube al escenario para entregar los premios. .
9) El anfitrión anunció el final de la competencia y todo el personal, invitados, jueces y concursantes se tomaron una foto grupal.
10) El personal es responsable del trabajo de postproducción.
Criterios de puntuación: (100 puntos sobre 100 puntos)
Apariencia e imagen: (20 puntos)
1) Vestir de forma ordenada, elegante y adecuada.
(10 puntos)
2) La postura es natural y los movimientos moderados. (10 puntos)
Contenido del discurso: (50 puntos)
3) El tema es claro y coherente con el contenido del tema. (25 puntos)
4) El contenido es sustancial, los ejemplos son conmovedores, cercanos a la vida y tienen un claro sentido de los tiempos. (15 puntos)
5) La escritura es fluida, las palabras son concisas y los detalles apropiados. (10 puntos)
Artes del lenguaje: (30 puntos)
6) Pronunciación y fluidez estándar. (10 puntos)
7) Se maneja adecuadamente el ritmo y se utilizan las habilidades con libertad. (10 puntos)
8) Fuerte expresividad y adaptabilidad, capaz de animar el ambiente y provocar el clímax. (10 puntos)
Reglas de puntuación: los jueces dan claramente cada parte de la puntuación (la puntuación es un número entero), y el personal realiza la suma final, elimina la puntuación más alta y la puntuación más baja, y toma el promedio para determinar la puntuación del concursante. El primer, segundo y tercer premio se otorgaron según la clasificación de desempeño. El Premio al Mejor Recital y el Premio al Más Popular son seleccionados por los jueces (si el número de votos es igual, ganará el que tenga mayor puntuación) 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios
Premio al Mejor Recitado No hay conflicto con los premios antes mencionados
Selección del presentador:
El concurso selecciona un presentador y una presentadora.
Invitación de jueces e invitados:
1) Invitar a 7 jueces a participar en la selección del concurso.
2) Invitar a líderes de departamento o consejeros y líderes de sindicatos estudiantiles a ser invitados a la competencia
3) Los invitados y jueces pueden ser presentadores de premios
4) Todos los jueces e invitados serán confirmados antes de xxx, mes xxx
7. Anticipo de financiación
Banner: 50 × 2 = 100 yuanes
Invitación: 10 ×3= 30 yuanes
Agua mineral: 1 pieza (24 botellas) = 20 yuanes
Regalos para jueces y concursantes ganadores: 500 yuanes
Pluma de puntuación: 10 × 2 = 20 yuanes
Materiales promocionales del cartel: 30 yuanes
Materiales de diseño del lugar: 100 yuanes
Total: 800 yuanes
Fuentes de financiación: patrocinador.
8. Notas
1. Los participantes deberán llegar con antelación y sentarse en el área designada.
2. Para medir el nivel de habla y adaptabilidad del locutor, contamos con una etapa de defensa, para ello esperamos que los concursantes estén completamente preparados antes de la competencia.
9. Análisis de viabilidad
1. La juventud es un tema popular, que ayuda a los estudiantes a mostrarse.
2. Es útil para mejorar la visibilidad de las escuelas y colegios.
3. Crear una buena atmósfera de aprendizaje. Tener una buena elocuencia es el objetivo común de todos los chinos. La celebración de un concurso de oratoria puede atraer a muchos entusiastas de la oratoria.
4. Como una de las actividades del club departamental, esta actividad puede difundir la cultura del campus y crear un buen ambiente académico.
5. Cree una plataforma para que los estudiantes demuestren sus habilidades para hablar. Los estudiantes acumulan una valiosa experiencia en la práctica al participar en varios tipos de concursos de oratoria.
6. Proporciona una oportunidad para que los profesores comprendan el nivel de habla de los estudiantes. Aprovechando esta oportunidad, los profesores pueden descubrir más "caballos de las mil millas" que representarán a la universidad en competencias de oratoria de nivel superior en el futuro y ganarán la gloria para nuestra universidad.
10. Métodos de publicidad
1. Publicidad de la página: los sindicatos de estudiantes de cada departamento publicarán páginas de eventos y las colocarán en áreas concurridas de la escuela para publicidad de la página
2. Publicidad de la clase: realice publicidad de la clase mediante la celebración de reuniones de clase en toda la escuela para profundizar la influencia de este evento
3. Radio del campus: en la etapa inicial del evento, utilice la radio del campus para informar de manera integral y publicite meticulosamente este evento
p>
4. Publicidad en línea: publique el aviso, el proceso y los socios de este evento en la red del campus y el sitio web de la universidad, lo que puede atraer toda la atención de los profesores y estudiantes en la universidad.
5. Promoción de carteles: publique carteles de este evento en lotes en varias columnas publicitarias para anunciar el progreso y los resultados del concurso.
6. Promoción de pancartas: llevar a cabo el plan de actividad 3 del concurso de discursos de promoción de pancartas en la sala de estar del campus
1. Tema
XX Colegio "Mi Universidad, " Concurso de oratoria de la Copa Juvenil "Mi sueño"
2. Propósito
El concurso de oratoria de la Copa juvenil "Mi universidad, mi sueño" está organizado por la XX Facultad de la Universidad Médica de Kunming. En un ambiente de aprendizaje, Para ajustar el ambiente de vida en la vida universitaria, brindamos a todos una plataforma para expresarse.
El concurso tiene como objetivo crear una plataforma para que todos los estudiantes de XX College fomenten el aprendizaje extracurricular, demuestren habilidades integrales y cultiven talentos sobresalientes a través de una selección organizada y jerárquica en cada clase con contenido rico y forma rigurosa, al mismo tiempo que promueven. el cultivo de talentos en colegios y universidades, implementando planes de formación de talentos, mejorando los métodos de enseñanza, demostrando estándares de enseñanza y promoviendo el desarrollo integral de las habilidades morales, intelectuales y físicas de los estudiantes.
La competencia tiene un sistema de competencia estricto y una evaluación estricta para garantizar la equidad y la imparcialidad; la competencia tiene formas ricas y demuestra el nivel de habla y la capacidad integral de los concursantes desde múltiples ángulos y se esfuerza por ampliar los horizontes de los estudiantes; Guíe a los estudiantes para que presten atención a los temas candentes, la sociedad y la vida, cultiven habilidades de pensamiento crítico y habilidades de comunicación cultural.
3. Antecedentes
En la era de la explosión de la información, los estudiantes universitarios tienen cada vez más canales para obtener conocimientos y tener una experiencia más rica. Al mismo tiempo, tienen sus propias opiniones sobre. Todo en la sociedad actual. Diferentes opiniones. Como institución de educación superior, mientras cultivamos la alfabetización cultural de los estudiantes, también debemos expandir activamente el conocimiento extracurricular y enriquecer nuestra vida universitaria.
IV. Horario de Competencia
1 de abril de XX al 9 de mayo de XX
La primera etapa: 1 de abril - 30 de abril El mismo día, cada clase organizará su propia competencia y realizará audiciones. Se seleccionarán dos estudiantes de cada clase y se seleccionarán 18 estudiantes.
La segunda etapa: del 4 al 5 de mayo, los estudiantes seleccionados de cada clase participarán en la revancha y 18 estudiantes ascenderán a 6 estudiantes.
4 de mayo: del 1 al 10
5 de mayo: del 11 al 18
Tercera fase: 9 de mayo, Finales
V. Ubicación
Aula 1, Edificio Anexo Este
VI. Proceso de competencia
1. El anfitrión presenta a los líderes y jueces participantes,
2. El discurso de apertura del líder
3. El anfitrión presenta las reglas de la competencia
4. Los concursantes dan discursos
5 , los representantes de los jueces hicieron discursos y comentarios
6. Fin del concurso
Proceso específico
Primera etapa: audición
Método de organización: por Cada participante La clase sirve como punto de competencia preliminar y el personal relevante de cada clase es responsable de organizar e implementar
Calificaciones: cada estudiante debe registrarse para la competencia y cada clase la organiza por sí misma
Duración del concurso: año XX, del 1 al 30 de abril
Enlace del concurso: cada clase puede redactar y seleccionar por sí misma. Consulte el formato final del concurso.
Tema del discurso. : Tema de discurso improvisado personalizado
p>Composición del jurado: el número de jueces debe ser al menos 5. Se debe celebrar una reunión del jurado antes de la competencia para discutir e implementar los estándares de puntuación.
garantizar la estandarización, la equidad y la imparcialidad de la competencia.
Consulte los estándares de puntuación final
Diseño del lugar de la competencia: cada clase participante puede diseñarlo por sí misma, pero debe incluir el nombre de la competencia y el nombre del organizador
Competición gastos: Cada clase correrá con ellos mismos
Segunda etapa: semifinales
Método de organización: cada clase es una unidad, organizada por el sindicato de estudiantes y el responsable de cada clase
Clasificaciones: audicionadas por jueces de cada clase. Después de discutir, el número de lugares para ingresar a las semifinales (2 por clase)
Hora de competencia: 4 y 5 de mayo de XX, 18:30-21:30, se completarán las semifinales y la lista de finalistas del concurso se anunciará al final
Lugar del concurso: Aula 1, edificio del anexo este
Título del discurso: El tema del discurso improvisado es autodeterminado.
Enlace de competición: (cuatro conferencias y un sistema de evaluación)
1. Sortea el orden de aparición Los semifinalistas se sortearán el 3 de mayo. El número de jugador y el orden de aparición. La aparición en cada etapa será determinada por sorteo, los números o el orden sorteados son definitivos y no pueden ser intercambiados con nadie. El concurso de oratoria se llevará a cabo el día 4 del 1 al 10; el concurso de oratoria se llevará a cabo el día 5 del 11 al 18. Si hay circunstancias especiales, responda al organizador de la lotería a tiempo.
2. El anfitrión presenta a los líderes y jueces participantes, y presenta las reglas de la competencia (10 minutos)
3. El líder da el discurso de apertura (5 minutos) p>
4, hablará el representante de los jueces (1 minuto)
5. El presentador anuncia que el primer concursante está en el escenario y el segundo concursante está listo
6. Los concursantes se presentan e improvisan el Discurso, el tiempo de competencia de cada concursante es de 10-20 minutos, no menos de 10 minutos, el discurso se dará por terminado si supera los 20 minutos (20 minutos)
7. El anfitrión invita al siguiente concursante y los jueces le dan la puntuación al concursante para que calcule la puntuación del jugador.
8. Los jueces comentarán después de que cada cuatro concursantes hayan terminado sus discursos. Se seleccionará un representante del juez para comentar. El tiempo de comentario no excederá los 5 minutos (5 minutos)
9. El anfitrión anuncia las puntuaciones de los cuatro mejores jugadores e invita al siguiente jugador.
Los días 10 y 5 se anunciarán las clasificaciones de todos los concursantes y se realizará el sorteo final.
Composición del jurado: El número de jueces no será inferior a 10. La reunión del jurado se llevará a cabo antes de la competencia para discutir e implementar los estándares de puntuación, para garantizar la estandarización, equidad e imparcialidad de la competencia.
Puntuaciones de los jueces:
1. Elimina la puntuación más alta, elimina la puntuación más baja y la puntuación media de los jueces restantes será la puntuación del concursante.
2. Los 4 mejores concursantes Después de que el cuarto concursante termine su discurso, los resultados serán comentados uniformemente por los jueces representativos.
Diseño del lugar de la competencia: cada clase participante puede diseñarlo por sí mismo, pero debe incluir el nombre. del concurso y el nombre del organizador
Tarifas del concurso: el organizador proporciona una determinada cantidad de fondos organizativos.
Consejos especiales para las semifinales:
1. El diseño correspondiente de la sede de la semifinal debe incluir el nombre de la competición y el nombre del organizador.
2. Los resultados de todos los concursantes se anunciarán al final de cada juego. Después de las semifinales, se seleccionarán los seis primeros para pasar a la final.
La tercera etapa: finales
Método de organización: Cada clase es una unidad, organizada por el sindicato de estudiantes y el líder de cada clase
Calificaciones: Después de la semifinales, prensa Cada juez dará una puntuación completa y los seis primeros avanzarán a la final.
Hora de la competencia: 18:30-21:00 el 9 de mayo de XX
Lugar de la competencia: Aula 1, edificio del Anexo Este
Tema del discurso: El tema del discurso improvisado es autodeterminado
Composición del jurado: el número de jueces para la final no es inferior a 10. Se debe celebrar una reunión del jurado antes de la competición para discutir e implementar los estándares de puntuación para garantizar la estandarización, equidad e imparcialidad de la competición
Puntuación de los jueces:
Elimina la puntuación más alta, elimina la puntuación más baja, y la puntuación media de los jueces restantes será la puntuación del jugador
Enlace de competencia: (una conferencia, un sistema de evaluación)
1. El anfitrión presenta a los líderes y jueces participantes, presenta las reglas de la final e invita al primer concursante (5 minutos )
2. Los concursantes se presentan 3 minutos, 10 minutos de discurso improvisado, los jueces harán 1-2 preguntas relacionadas con el tema y los concursantes responderán (7 minutos El tiempo de la competencia). cada concursante es de 20 minutos, y no podrá ser inferior a 10 minutos. Si el discurso excede los 20 minutos, se dará por finalizado el discurso
3. Después del discurso de cada concursante, el representante de los jueces dará un breve comentario. (1 minuto)
4. El anfitrión invitará al siguiente concursante, y los jueces darán las puntuaciones a los concursantes y se las entregarán al anotador para que calcule los concursantes después de que el siguiente concursante termine su discurso. se anunciará la puntuación del concursante anterior
5. Después de que los tres concursantes hayan terminado sus discursos y hayan hecho breves comentarios, el presentador invitará al juez principal a hacer comentarios (10 minutos)
6. Los líderes presentes harán comentarios (10 minutos)
7. El anfitrión anunciará la clasificación final e invitará a los líderes y jueces a otorgar premios a los ganadores
Premios :
Primer premio: 1 jugador, el jugador con mayor puntuación global en la final
Segundo premio: 2 jugadores, el jugador con la 2ª y 3ª puntuación global
Tercer premio: 3 concursantes con calificaciones generales de 4º, 5º y 6º
Premio a la Excelencia: 4
Premio a la Mejor Elocuencia: 5
Premio a la Mejor Creatividad : 3 personas
8. El anfitrión pronunció un discurso de clausura para anunciar el final del concurso
7. Disposiciones relevantes del personal
1. La persona general en Responsable del concurso: XX
p>Planificador jefe del concurso: XX
Planificador: XX
2. Trabajo del concurso: XX
Selección de concursantes: seleccionados de cada generación de XX College
Responsabilidades laborales específicas:
① Cada clase comenzará los preparativos y anuncios 2 semanas antes del inicio de la competencia, y seleccionará los dos primeros
② Determinado y aprobado por el líder Los concursantes comenzarán a prepararse para la revancha
③ Prepara el diseño de imagen y las líneas del presentador 2 días antes del inicio de la competencia
④ Prepare toda la vestimenta y vestimenta requerida para la competencia 3 días antes del inicio de la competencia. Para accesorios, comuníquese con la unidad de maquillaje de actores.
⑤El segundo día antes de la competencia, la lista de concursantes y el orden de aparición deben reportarse al hospital para su aprobación e imprimirse, y luego hacer varias copias
3. Asuntos de la competencia
1. >
Departamento Responsable: Departamento de Vida y Comité de Vida de cada Clase
Responsable: XX
Responsabilidades Laborales Específicas:
① Acordar el número de invitados de liderazgo, haga etiquetas con los nombres de los líderes, listas de programas, invitaciones, emita invitaciones e invite a los líderes el día de la competencia
② Prepare artículos de servicio para el lugar y vasos de agua antes del inicio de la competencia, mesas y sillas, etc.
③Responsable de la compra de insumos necesarios para la competencia
④Responsable de registrar artículos y contar la cantidad de artículos
⑤Responsable de la organización de jugadores en espera
2. Grupo de Publicidad
Departamento Responsable: Departamento de Propaganda
Persona Responsable: XX
Responsabilidades Laborales Específicas: p>
① Responsable de la producción de carteles
② Fotografía
3. Equipo de seguridad
Departamentos responsables: Departamento de Asuntos y miembros del comité de seguridad de cada grado 14 y 15 clase
p>Responsable: XX
Herramientas
Responsabilidades laborales personales:
① Diseño multimedia
② Mantenimiento de pedidos en sitio
③ Carga de ppts del reproductor
4. Equipo de planificación
p>Departamentos responsables: miembros del comité de oficina y organización y miembros del comité psicológico de cada clase de grado 14 y 15
Persona responsable: XX
Responsabilidades laborales específicas:
① Semifinales, dibujo final y revisión ppt del concursante
②Una vez completada la revisión del programa, el programa se organizará, modificará y ordenará
③Puntuación y timing
5. Anfitrión
Responsable: XX
Responsabilidades laborales específicas
① Ajuste y conexión entre jugadores y jueces p>
② Introducción a las reglas
③Anunciar puntuaciones
6 Jueces
Responsable: XX
Departamento responsable: Comité de líder de escuadrón
Responsabilidades laborales específicas:
① Comité del jurado, discutir e implementar los estándares de puntuación
② Puntuación y comentarios
7 Arreglos de trabajo preliminares
Departamento responsable: Comité líder de escuadrón
Persona responsable: XX
Arreglos de trabajo detallados
①Solicite el salón de clases antes. el inicio del juego y preparar abejas y equipos de audio, preparación de segunda mano
② Notificar a cada clase de concursantes para que asistan a la lotería y al discurso a tiempo
③ Organizar y organizar el -audiencia del sitio
8. Detalles de la puntuación
( 1) Imagen y comportamiento (2 puntos)
1. Vístete apropiadamente y compórtate dignamente (1 punto)
2. Emociones ricas y buena perspectiva mental (1 punto)
p>
(2) Contenido del tema (3 puntos)
1. El tema es claro y el lenguaje es fluido (1,5 puntos)
2. La estructura es sólida y el contenido es verdadero (1,5 puntos)
(3) Habilidades del habla (5 puntos )
1. Uso del lenguaje corporal, “coherencia entre palabras y hechos” (1 punto)
2. Atractivo del discurso (1 punto)
3. Estado mental (1 punto)
4. Tiempo del habla (1 punto)
5, Poder incitador del lenguaje del habla (1 punto) Plan de actividades del concurso de oratoria 4
1. Nombre del evento: Concurso de Oratoria
2. Tema del Discurso
Con "Integridad" Con el tema "Civilización", cada concursante dio pleno juego a su o su propio estilo, opiniones y habilidades para hablar, y desarrolló el conocimiento y la comprensión de "Integridad y Civilización" desde un ángulo y método novedosos.
3. Objetivo de la actividad
Con el fin de enriquecer la vida de los estudiantes universitarios, ejercitar sus habilidades de habla y expresión oral, mejorar el ambiente académico y brindar a todos la oportunidad de mostrarse y mejorarse y ponerse en escena, nuestra asociación organizará un concurso de oratoria único. El tema de este concurso de discursos es "Integridad y civismo". No sólo capacita a los concursantes, sino que también espera alentar a todos a ser civilizados y honestos a través de este discurso.
4. Unidad organizadora: Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Escuela de Alimentos y Medicamentos, Universidad de Ciencia y Tecnología de Anhui
5. Objetos participantes: Estudiantes de primer y segundo año de la Escuela de Alimentación y Drogas
6. Proceso de Actividad
(1) Publicidad e Inscripción
A partir del 20 de marzo, cada clase recomendará al menos un estudiante para participar.
1. El Departamento de Propaganda elaborará carteles promocionales para dar a conocer este concurso de oratoria y su finalidad. Anime a todos a participar.
2. Cooperar con cada clase. El comité de publicidad y el comité organizador de cada clase promoverán la clase y organizarán a los estudiantes para participar.
3. Instale puntos de publicidad en el campus, explique el propósito del concurso de oratoria en el lugar, anime a todos a participar e inscríbase en el momento.
(2) Contenido, hora y lugar del concurso
1. Contenido: discuta sus propios puntos de vista sobre "integridad y civilización" y redacte su propio tema.
2. Hora y lugar:
3. Jueces:
4. Proceso de competición:
(1) Cada concursante sortea un número .
(2) El presentador presenta a los jueces participantes.
(3) El presentador lee en voz alta las reglas del concurso de oratoria y anuncia el inicio del concurso.
(4) Cada concursante hablará en orden según el número sorteado.
(5) Interacción con la audiencia.
(6) Los jueces puntúan y comentan, y el anfitrión anuncia los resultados y las clasificaciones.
(7) Se entregarán premios a los tres primeros.
VII.Requisitos de participación
1. El contenido del discurso en este concurso de oratoria debe centrarse en el tema "integridad y civilización", combinarse con la realidad, resaltar los aspectos más destacados, tenga un tema claro, sea positivo y evite hablar vacío sobre teoría. 2. Los concursantes deben ingresar al lugar 15 minutos antes del juego y buscar a alguien en la oficina para registrarse. Se considerará que los que lleguen tarde se han rendido.
3. El orden de competición se determinará mediante sorteo.
4. Una vez que comience la competencia, ningún concursante podrá retirarse de la competencia sin motivo.
5. El tiempo de intervención de cada concursante está limitado a 10 minutos.
6. Los jugadores deben hablar mandarín.
8. Proceso de puntuación
La puntuación más alta y la puntuación más baja de la puntuación de cada juez se eliminarán y se calculará el promedio. Los tres primeros se determinarán en función de la puntuación. El proceso de puntuación debe ser justo e imparcial.
9. Configuración de premios
Primer premio (1 persona): Certificado + Premio Segundo premio (2 personas): Certificado + Premio Tercer premio (3 personas): Certificado + Premio Discurso de premio Hoja de puntuación del concurso
10. Distribución del trabajo
Organización y coordinación:
Disposición del lugar:
Anfitrión del evento:
Resumen:
Sonido:
Fotografía: Plan de actividades del Concurso de Oratoria 5
1. Tema de la actividad:
Juventud Infinita , Deja volar tus sueños
2. Antecedentes del evento:
A lo largo de los tiempos, la educación siempre ha sido la base para rejuvenecer un país y la garantía básica para un desarrollo económico y social sostenible. . La Sociedad Xinyuan se ha adherido durante mucho tiempo a la causa de las tres ayudas como centro. Durante el trabajo de la rama comunitaria, se descubrió que los estudiantes universitarios contemporáneos deberían tener sus propios sueños y luchar por ellos, pero los jóvenes de hoy carecen del coraje para luchar por ellos. sus sueños.
3. Objeto y significado de la actividad:
A través de la narración del docente de su experiencia personal, podemos aprender de él el espíritu de valentía del docente para afrontar las dificultades. Dejemos que el pueblo Xinyuan presente tenga más confianza en sí mismos en sus vidas futuras. Inspira a Xinyuanshe a tener una actitud positiva en los estudios o en la vida futuros.
A través de este discurso, el pueblo de Xinyuan estará más unido. Todos se unirán por la palabra amor, lucharán juntos por ella y nunca se rendirán fácilmente.
A través del Maestro Wang Xia, todos nos damos cuenta profundamente de que nuestro pequeño amor aporta un gran amor a la sociedad, y la sociedad nos necesita.
Al mismo tiempo se pueden ejercitar las habilidades organizativas, laborales y comunicativas de los miembros internos del Club Xinyuan. Aumentar la publicidad de la Sociedad Xinyuan, ampliar su influencia y sentar una mejor base para el trabajo futuro. Encienda el fuego en los corazones del pueblo Xinyuan y libere completamente la energía del pueblo Xinyuan. Explota una mayor vitalidad juvenil, haciendo realidad tus sueños y difundiendo el amor por todos los rincones del mundo.
4. Hora del evento:
Llegada a las 7:10 p. m. del 17 de noviembre de 20xx
5. Ubicación del evento:
xx Aula Multimedia en el tercer piso de la Biblioteca de la Facultad Técnica y Vocacional
6. Anfitrión del evento:
xx Federación de Asociaciones de Estudiantes de la Facultad Técnica y Vocacional
7. Evento Anfitrión:
p>
xx Sociedad Xinyuan del Colegio Técnico y Vocacional
8. Persona a cargo de la planificación:
xx Rama de la Sociedad
9. Preparación de la actividad:
1. Convocar una reunión interna de la filial de la Liga Juvenil.
2. Ponte en contacto con el profesor antes del 6 de noviembre para discutir los arreglos relevantes como hora, lugar y tema.
3. Determinar el anfitrión (grupo de secretarias)
4. Realizar los preparativos publicitarios (carteles y pancartas) antes del 10 de noviembre, y el Departamento de Propaganda se encargará
5. Sonido (Departamento de Organización)
6. Trabajo de recepción
7. Hacer un buen trabajo en seguridad y mantener la disciplina en el lugar
10. Actividad proceso
1. El anfitrión anuncia el inicio del evento.
2. Todas las personas que deseen expresar su agradecimiento realizan ejercicios de lengua de signos.
3. Discurso del profesor xx
4. Programa de respaldo: discurso del presidente (nota: si el tiempo lo permite)
5. El presentador resume y anuncia el final de el evento
6. Hacer un buen trabajo de limpieza después del evento (Sucursal de la Liga, Secretaría, Departamento de Supervisión)