Desde su creación, la escuela ha realizado exploraciones efectivas en la implementación de un paquete de cursos de educación moral, asesoramiento psicológico grupal con plena participación, integración de la tecnología de la información y la enseñanza de materias, y evaluación del desarrollo estudiantil de nuevos cursos, y ha obtenido resultados gratificantes. La escuela ha construido cuidadosamente un modelo integrado de enseñanza e investigación, capacitación y currículo escolar, y ha establecido sistemas curriculares escolares tales como desarrollo de materias, ciencia y tecnología y sociedad, alfabetización humanística, y vida y ocio, destacando la filosofía de la escuela de "orientación al desarrollo de los estudiantes" y promoviendo la profesión docente, el crecimiento abre un amplio espacio para el desarrollo personalizado y diversificado de los estudiantes, alimentando una atmósfera universitaria llena de humanismo y espíritu científico.
Enseñanza especial en la escuela secundaria n.º 8 de Wenzhou
De acuerdo con la actitud educativa de "sentar las bases para la vida de los estudiantes y ser responsable del futuro de la nación", la escuela cultiva élites de todos los ámbitos de la vida que se preocupan por el desarrollo de la vida y se adaptan a los cambios sociales, promueve integralmente una educación de calidad. destacando la educación para la vida, y presta atención a la calidad integral y sostenible del desarrollo de todos los estudiantes, enfocándose en el crecimiento personalizado y diversificado de los estudiantes. El trabajo de la escuela se adhiere al principio de la educación moral en primer lugar, la enseñanza como centro y la construcción del personal docente como base. Fortalece continuamente la gestión interna, construye "nuevas rutinas de enseñanza", innova los métodos de enseñanza e investigación basados en la escuela. fortalece la construcción de grupos de enseñanza e investigación de materias e implementa conceptos distintivos de gestión escolar en el desarrollo e implementación del currículo. Se ha llevado a cabo una exploración activa y efectiva para promover la construcción del currículo, la reforma de la enseñanza, el desarrollo del currículo escolar y la creación de aulas eficientes. El buen espíritu escolar y el estilo de estudio han sido generalmente reconocidos y elogiados por la sociedad, y ha habido un buen impulso para que la educación moral y la educación intelectual vayan de la mano. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad siempre han estado entre los mejores en Wenzhou, y las tasas de exámenes de ingreso a la universidad del primer y segundo lote se han mantenido alrededor de 90, solo superadas por la escuela secundaria Wenzhou y la escuela secundaria número 2 de Wenzhou.