Fomentar el desarrollo de escuelas características de alta calidad;
La Comisión de Reforma y Desarrollo Municipal de Shenzhen ha establecido un mecanismo de ajuste dinámico para las tasas de matrícula de acuerdo con los principios de compensación de costos y recompensa. los mejores y castigar a los pobres. La fórmula de cálculo es: Estándar de matrícula para este año académico = Estándar de matrícula para el año académico anterior × (1 + aumento en el costo de compensación + aumento en el desarrollo de la calidad).
Entre ellos, el aumento de los costos de compensación garantiza que los ingresos por matrícula de la escuela puedan cubrir el costo de funcionamiento de una escuela; el incremento del desarrollo de alta calidad se calcula basándose en varias veces el índice de precios, lo que garantiza que la escuela aún puede mantener su educación sobre la base de los costos de compensación. Hay cierto margen de desarrollo.
Según el borrador de consulta mencionado anteriormente, todos los tipos de escuelas privadas que ofrecen educación obligatoria deben completar la información básica de la escuela, tarifas de educación y capacitación, tarifas de alojamiento, etc. en el formulario "Shenzhen Private Sistema de Declaración de Cuotas de Educación Obligatoria” antes de octubre de cada año. Materiales necesarios.
El departamento de precios municipal, con base en las opiniones de revisión preliminar del departamento de educación municipal y los resultados de la revisión de costos del Centro de Certificación de Precios Municipal, formulará razonablemente estándares de cobro para las escuelas que cumplan con las condiciones para establecer o ajustar estándares de cobro e implementará los precios gubernamentales pertinentes. Después del procedimiento, se emitirá una respuesta por escrito y se anunciará al público para las escuelas que no cumplan con las condiciones para establecer o ajustar los estándares de tarifas, se informarán los resultados y se explicarán los motivos; explicado.
Además, según las características de los centros privados de educación obligatoria, se fijan algunos indicadores de desarrollo de alta calidad, como la calidad del centro, el salario del profesorado, la ratio profesor-alumnos, etc. Cada indicador se dividirá en varios grados según la situación real de la escuela y se establecerán los coeficientes correspondientes.
Las escuelas con condiciones características y de alta calidad obvias tendrán un espacio relativamente mayor para el desarrollo, lo que guiará a las escuelas a transformarse y actualizarse lo antes posible y tomar el camino de la internacionalización, la calidad, las clases pequeñas y las características. desarrollo.