Guión de transmisión pública sobre la protección de la propiedad pública

Los estudiantes que practican en la estación de radio de la escuela saben que los guiones de transmisión se prepararán con anticipación antes de la transmisión. Los guiones de transmisión excelentes traerán mejores efectos del programa. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un guión de transmisión? El siguiente es un guión de transmisión sobre la protección de la propiedad pública que compilé para usted. Espero que le resulte útil.

Estudiantes, ¿habéis notado una cicatriz en la pared? ¿Notaste que las mesas y sillas estaban manchadas? ¿Alguna vez has notado que alguien sacó un tornillo de la ventana de un salón de clases? ¿Oyes las puertas rotas suspirar tristemente a los vándalos?

Estudiantes, debéis saber que vandalizar la propiedad pública es un comportamiento inmoral y poco ético. Sin carácter noble, como un pájaro con las alas rotas, nunca volará alto.

El Sr. Tao Zhu dijo una vez: "Es fácil cuidar la propiedad pública. ¿Por qué la gente se esfuerza más por destruirla?"

Sí, siempre hay algunas personas en ella. vida que hacen Graffiti, tiran cristales, patean taburetes. ¿Puedo preguntar qué hay para ti? Ya sabes, las personas que pueden cuidar bien la propiedad pública son personas de alta calidad. ¿De dónde proviene la propiedad pública? Es la cristalización de la sabiduría y el sudor. Cuando lo destruyas, asegúrate de encontrar primero la conciencia oculta.

El cuidado de los bienes públicos es una virtud. Puedes sostener un trapo en la mano contra un bote de basura volcado contra una pared negra.

¡Quizás, cuando hagas estas cosas, puedas enfrentar tu conciencia y sonreír con orgullo!

¡Así que todos están invitados a contribuir!

¡Incluso la fuerza más humilde es mucho mejor que aquellos que destruyen la propiedad pública! ¡Quizás, después de unos días, descubrí que el sol era más brillante y el cielo más despejado! ¡El salón de clases es más hermoso y la tierra es más hermosa! Alguien dijo una vez: "¡¡Cuidar la propiedad pública es cuidar el mundo ante tus ojos!!" En unos días, descubrirás que esta calle es diferente del pasado: la calle es tan blanca como nueva y la original. La propiedad pública está vestida con ropa nueva.

Bañado por la brisa soleada, te despertarás: resulta que una vida feliz y cómoda no requiere dinero ni material para ser decorado deliberadamente, siempre y cuando tengas un corazón para cuidar la propiedad pública. ¡Te reirás!

Guión de transmisión de atención pública 2 1. No garabatear, tallar o dibujar en paredes, puertas, ventanas, vidrios, mesas, sillas y bancos. No jugar al fútbol ni a la pelota en pasillos, pasillos o interiores.

2. Tenga cuidado al cerrar puertas y ventanas para evitar romper el cristal. No patees la puerta con los pies. Mantenga las cerraduras de las puertas y haga que la gente cierre las ventanas y las puertas.

3. Ahorre electricidad, no encienda las luces casualmente para evitar que la gente salga; no desperdicie agua del grifo ni agua hervida, cierre el grifo del agua inmediatamente después de su uso.

4. Cuidar bien los útiles sanitarios de la clase, devolverlos a sus lugares originales después de su uso y no llevarse los útiles sanitarios de otras clases. Las herramientas prestadas deben devolverse inmediatamente después de su uso.

5. Cuidar y proteger libros, periódicos ilustrados, revistas, etc. No garabatees en libros y periódicos, ni arranques las páginas de libros y publicaciones periódicas.

6. Cuida mucho la caligrafía y la pintura en la pizarra.

7. Cuidar el equipo musical, corporal, estético y los equipos e instalaciones relacionados; al realizar experimentos, realizarlos bajo la guía de maestros y cuidar los instrumentos y suministros experimentales, así como el equipo interior.

Profesores y compañeros, ¡buenos días! Esta es la estación de radio de voz del campus de la escuela secundaria Changmaoling. Hoy el tema de nuestra transmisión es: buenos hábitos.

Buenos hábitos. Hoy hablemos de proteger la propiedad pública. El cuidado de la propiedad pública es una manifestación importante de la civilización humana, una moral social respetada por todos en una sociedad civilizada y una expresión ideológica y moral indispensable y valiosa para una persona civilizada. Una persona que sabe cuidar los bienes públicos debe ser una persona amable, inteligente y solidaria. Por otro lado, una persona que no sabe proteger la propiedad pública o incluso destruir la propiedad pública es sin duda una persona estúpida, una persona de bajo nivel que no ha sido civilizada, por lo que es una persona triste y lamentable.

El Sr. Tao Zhu dijo una vez: "Si una persona tiene un ideal elevado y grande, debe tener un carácter moral noble. Sin una moral noble, no importa cuán elevado o grande sea el ideal, no puede serlo". "Tenemos que hacerlo. Si quieres desarrollarte saludablemente y ser respetado cuando seas grande, primero debes ser estricto contigo mismo. Como estudiantes, debemos empezar por cuidar la propiedad pública, ahorrar agua y electricidad, cuidar las paredes y proteger todas las instalaciones públicas contra daños.

Todas las instalaciones del campus son instalaciones públicas y atienden a todos los estudiantes.

Si no cuidamos la propiedad pública, traerá muchos inconvenientes a la vida y al estudio de cada estudiante. La etapa estudiantil es la época dorada para cultivar la calidad, por lo que deshacerse de los malos hábitos y cultivar la buena conducta es muy importante para tu futuro.

Aquí te voy a contar una historia. Hay una escuela primaria de Hunjiang en la provincia de Jilin, China. La escuela no es grande, sólo tiene 80 pupitres. Sorprendentemente, estos 80 escritorios se fabricaron en 1949, el año en que se fundó la Nueva China. Después de 60 años, siguen intactos y limpios como nuevos. En la escuela primaria de Hunjiang, cada estudiante tiene el buen carácter de cuidar la propiedad pública. Cuidan la propiedad pública y los escritorios tanto como cuidan sus propios ojos.

También hay una historia sobre la experiencia de Long Yongtu, el principal negociador de China para la adhesión a la OMC, en un país europeo suizo: Long Yongtu salió a caminar por el parque con algunos amigos. Cuando fue al baño, escuchó un sonido de "bang bang" en el baño de al lado. Estaba confundido en ese momento. Después de salir del baño, una mujer le preguntó ansiosamente si había visto a su hijo. Su hijo fue al baño1.

No salió durante 10 minutos y no se atrevió a mirar en el baño de hombres. Long Yongtu recordó el sonido en el baño de al lado, así que regresó, abrió la puerta del baño y vio a un niño de siete u ocho años reparando el inodoro. Estaba tan ansioso que sudaba. Long Yongtu preguntó: Hijo, ¿por qué quieres construir este baño? El niño dijo: "Tengo que arreglar el inodoro y tirar el agua para la próxima persona".

Estudiantes, vale la pena aprender de cada uno de los estudiantes las cualidades del niño suizo de cuidar la propiedad pública y pensar en los demás. a nosotros. En nuestro campus, si la tubería de descarga del inodoro está rota, no es necesario que la repare usted mismo, pero debe informarlo a la Oficina de Asuntos Generales para que el maestro la repare. Debe cuidarla bien durante su uso.

Mira cómo algunos de nuestros compañeros protegieron la propiedad pública en el pasado. La escuela tiene una pared blanca, pero no sé quién insiste en agregarle algunas huellas; a algunos estudiantes también les gusta tallar palabras en las mesas y sillas, que son ricas en contenido. También hay algunos estudiantes que siempre vierten agua por todas partes después de lavarse las manos y, a menudo, se olvidan de cerrar la tubería de agua. Algunos estudiantes incluso cerraron los grifos... Estudiantes, ¿sabían que cuando se crearon estas obras, había paredes, puertas, ventanas, mesas y sillas, grifos, interruptores de pared y flores?

No puedo evitar preguntarles a los estudiantes aquí: ¿Quieres convertirte en el campeón Tyson rompiendo esos paneles de las puertas con tus puños? ¿Quieres convertirte en un maestro de Taekwondo volando con los pies contra la pared? Talla la pared del escritorio más allá del reconocimiento, ¿quieres convertirte en el pintor Leonardo da Vinci?

Proteger la propiedad pública es una necesidad para cultivar buenos hábitos en los estudiantes. La etapa estudiantil es un período crítico para adquirir conocimientos y aprender a ser un ser humano. Durante este período, la formación de buenos hábitos favorece la entrada en la sociedad y el establecimiento de un punto de apoyo en la sociedad en el futuro. El éxito es la acumulación de buenos hábitos. Todo lo que cada estudiante hace ahora es sentar una base sólida para el futuro. Por eso, para su propio futuro, es muy importante deshacerse de los malos hábitos y desarrollar un buen carácter. El daño artificial a la propiedad pública es inmoral, intolerable para la sociedad y despreciado por la gente.

Estudiantes, no hagáis buenas obras porque sean pequeñas, ni hagáis malas obras porque sean pequeñas. Cuidar bien las mesas y sillas, abrir y cerrar puertas y ventanas con suavidad, etc. Parece sencillo, pero es de gran importancia; es fácil para una persona hacer una buena acción.

Las cosas buenas son difíciles de hacer en la vida. No es fácil persistir en la protección de la propiedad pública durante mucho tiempo.

Para proteger la propiedad pública, comienza conmigo. ¡Mueva las mesas y sillas con cuidado, abra puertas y ventanas con cuidado y no pise flores, plantas o árboles! Cuide bien la propiedad pública y comience con cosas pequeñas. ¡No dejes huellas en las paredes blancas como la nieve; no dejes que las inocentes tuberías de agua se tuerzan, no dejes que la puerta del aula se cierre de golpe mientras tú y tus compañeros te persiguen!

Para proteger la propiedad pública, comience desde el costado. Apaga las luces para ahorrar cada kilovatio-hora de electricidad; cierra el grifo para ahorrar cada gota de agua; recoge restos de papel y botellas de bebidas del suelo para mantener limpio el medio ambiente. ¡Deberíamos tener el coraje de denunciar y detener todos los comportamientos destructivos; deberíamos atrevernos a criticar y corregir todas las profanaciones de la civilización!

Aprecia la propiedad pública tanto como cuidas tus propios ojos, aprecia cada planta y árbol de la escuela; cuida la propiedad pública tanto como cuidas tus propios ojos, ¡aprecia cada parte de la escuela!

Maestros y alumnos, ¡sed amables con las flores que tenéis a mano y con la hierba bajo vuestros pies! Cuidar la escuela es nuestra responsabilidad; cuidar la escuela es nuestra obligación; amar la escuela es nuestra voz.

¡Practiquemos la economía, protejamos la propiedad pública y tomemos acciones activas para construir nuestro hermoso campus! Que el cuidado de la propiedad pública se convierta en una acción consciente para cada uno de nuestros compañeros; que el cuidado de la propiedad pública se convierta en un buen hábito para cada uno de nuestros compañeros.

Unamos nuestras manos para poner fin a la destrucción de la propiedad pública; actuemos, desechemos los malos hábitos del egoísmo y usemos una amabilidad y bondad amplias y desinteresadas para proteger la propiedad pública, comenzando por Yo, empezar desde las cosas pequeñas, empezar desde hoy, empezar desde la vida diaria. Mueve las mesas y sillas con cuidado; abre puertas y ventanas con cuidado; no dejes rastro en las paredes blancas; apaga las luces para ahorrar agua; no pises el césped ni recojas flores; ¡Como cuidas tus ojos, deja que la hermosa escuela secundaria Changmaoling se vuelva más colorida bajo el cuidadoso cuidado de todos!

Bien, estudiantes, esto termina la transmisión de hoy. Desarrollamos buenos hábitos y convirtámonos en estudiantes civilizados de secundaria.

Protección de la propiedad pública emisión borrador 4: Estimados profesores y alumnos: ¡Buenos días a todos!

Respuesta: Hoy es 12 de octubre de 20xx 165438. El martes 1 de julio, Chenyun se reunirá contigo nuevamente en este hermoso momento. Soy el ancla.

B: Yo soy el ancla. Hoy, el tema que les traemos es: El cuidado de los animales empieza por mí.

Este fin de semana escuché algo escandaloso. Hoy en día, muchas personas crían a personas para que cuiden a sus leales amigos, los perros, por dinero, los matan de diversas formas crueles y los venden en restaurantes de todo el mundo. ¡Qué cosa tan increíble!

b: Sí, también vi algunas cosas escandalosas en las noticias: en Sichuan, un estudiante universitario asó un cachorro vivo en un horno de microondas. En Beijing, dos estudiantes universitarios quemaron hasta matar a seis osos con ácido sulfúrico en el zoológico. ¡Uno de ellos era un graduado de cuarto año de la Universidad de Tsinghua! Es increíble que una persona con un nivel educativo tan alto haga algo tan cruel.

Respuesta: ¡Se puede ver que nuestros amigos animales se enfrentan a experiencias cada vez más trágicas! Proteger a los animales es cada vez más urgente y cada uno de nosotros debe implicarse. Los animales son amigos de los humanos. Los animales no pueden vivir sin los humanos, del mismo modo que los humanos no pueden vivir sin los animales. Hace mucho tiempo, los animales y los humanos eran buenos amigos. Se ayudan mutuamente, dependen unos de otros y viven en armonía. Nadie puede vivir sin el otro. Pero a medida que pasa el tiempo, debido a factores humanos, la relación entre animales y humanos se ha deteriorado y se vuelve cada vez más grave. b: Querido amigo, ¿qué piensas cuando un águila te mira con ojos suplicantes en una jaula de hierro? ¿Qué piensas cuando un alce asoma la cabeza en el desierto y aúlla tristemente? ¿Qué piensas cuando un pescador mata inocentemente a golpes a un caimán? ¿Qué piensas cuando una madre mona se baña al sol para cazar pulgas para un grupo de monos animados? ¿Qué piensas cuando manadas de elefantes juegan al atardecer? Cuando las flores florecen, el cielo azul y las nubes blancas son el fondo, los pájaros cantan, los insectos juegan y las mariposas vuelan, ¿en qué piensas cuando diriges? Cuando vienes a un restaurante para reunirte con amigos, ves la cabeza de la tortuga sumergida en la olla de sopa hirviendo; cuando quieres comer el cerebro del mono crudo, ves un martillo golpeando la cabeza desnuda del mono; clavado en el cuello del burro, escuchas Hubo un grito terrible; ¿hubo un ligero sobresalto en tu corazón? R: En la televisión, a menudo veo gente golpeando focas indefensas con palos para conseguir sus pieles. Vi asquerosos cazadores furtivos cazando antílopes tibetanos en Hoh Xil. Es más, los osos se utilizan como patas, los tigres como látigos y los elefantes como colmillos. Algunos mercados son como un zoológico, con faisanes, pavos reales, civetas, ardillas, geckos y cobras volando en el cielo, corriendo por el suelo y nadando en el agua. Todo se vende y se come, y la forma de comer es terrible.

Queridos humanos, ¿habéis oído el deseo de paz de los animales salvajes? ¿Escuchas la mirada en los ojos de la vida silvestre que anhela un hábitat pacífico? ¿Crees que la vida silvestre teme las atrocidades cometidas por personas bien intencionadas?

Respuesta: Los humanos debemos crear un ambiente pacífico para estas encantadoras criaturas. Anhelamos el canto de los pájaros, las flores fragantes, las montañas verdes y las aguas verdes, y el mar y el cielo azules. Anhelamos ver hormigas moviéndose por el suelo, pájaros cantando en los árboles, antílopes tibetanos y caballos salvajes corriendo por la pradera.

Huye, que hay todo tipo de peces jugando en el agua cristalina.

¡Imagínese qué hermosa obra maestra es esta! ¡Este entorno necesita que trabajemos juntos para construirlo!

Necesitamos autodisciplina. Cuando veas ranas croando en el campo, no pienses en cuánto puede aumentar el precio de mercado; cuando veas monos saltando en el bosque, no pienses que sus cerebros pueden nutrir el yin y fortalecer el yang; tortuga Cuando deambulas por el río, no pienses en la dulce y deliciosa sopa de pescado que hay en la mesa para contenerte y tratar bien la vida. ¡Incluso una pequeña libélula merece nuestro respeto!

a: En el Abierto de Tenis de Wimbledon de Australia, un pájaro voló repentinamente hacia la feroz competencia. La pelota de tenis golpeada por el jugador cayó sobre el pájaro y murió en el acto. El atleta que golpea al pájaro deja inmediatamente de jugar y camina hacia el lado del pájaro. Frente a un público tan numeroso, se arrodilló devotamente ante el pájaro y se disculpó por su error sin dudarlo. Si cada uno de nosotros pudiera amar a los animales tanto como los amaba ese atleta, ¡el mundo sería un lugar mejor!

Queridos amigos, debemos ser amables con todos los seres vivos de la tierra, no sólo porque tenemos compasión, sino también porque su destino es el nuestro. Cuando todos mueran, cuando sólo queden humanos en el mundo, ¿con quién estaremos y de qué dependerán nuestras vidas? Los seres humanos son los últimos animales sobre la tierra y su extinción no está muy lejos.

Respuesta: La vida es lo más preciado, lo que significa no sólo la vida humana, sino toda la vida en el mundo, incluso una hormiga tiene derecho a defender su vida. "El hombre es el espíritu de todas las cosas" y "el hombre es el amo de todas las cosas", todos ellos están sellados por los propios seres humanos. ¿Quién te dio el derecho a ser condescendiente? Dado que las personas son parte de la vida, no tienen nada de especial. Frente a todas las vidas, todo es igual. Por lo tanto, cuando respetamos nuestra propia vida y respetamos toda la vida en el mundo, nos respetamos a nosotros mismos.

b: Las leyes de la naturaleza determinan que toda la vida en la tierra debe vivir en armonía y crear un hermoso hogar, de lo contrario serán castigados por las leyes de la naturaleza.

Respuesta: Para mantener el equilibrio natural, debemos seguir las leyes de la naturaleza. Los individuos en la vida deben respetarse unos a otros y vivir en armonía, porque la vida y la vida son interdependientes y nadie puede vivir sin el otro, así como no podemos vivir sin agua, sol y aire. ¿Qué razón tenemos para privar a otras vidas de su derecho a existir para proteger nuestras propias vidas o nuestra dignidad?

b: Tomemos medidas para detener resueltamente todas las personas y comportamientos que matan animales, y luchemos valientemente contra estas malas personas. Y debemos exigir estrictamente que no intimidemos a los animales pequeños, que no los matemos y que no los capturemos para alimentarnos.

Queridos alumnos, aquí les proponemos: el cuidado de los animales empieza por mí.

h: Esta transmisión ha terminado. ¡Nos vemos mañana a la misma hora!

Estudiante A: ¡Hola profesores y compañeros! Comienza la transmisión de buenos hábitos de hoy. Soy XXX de la clase XX.

Estudiante B: ¡Hola a todos! Soy XXX de la clase XX. Hoy seguiremos hablando de proteger la propiedad pública. El cuidado de la propiedad pública es una manifestación importante de la civilización humana, una moral social respetada por todos en una sociedad civilizada y una expresión ideológica y moral indispensable y valiosa para una persona civilizada. Una persona que sabe cuidar los bienes públicos debe ser una persona amable, inteligente y solidaria. Por otro lado, una persona que no sabe proteger la propiedad pública o incluso destruir la propiedad pública es sin duda una persona estúpida, una persona de bajo nivel que no ha sido civilizada, por lo que es una persona triste y lamentable.

Estudiante A: El Sr. Tao Zhu dijo una vez: "Si una persona tiene un ideal elevado y grande, también debe tener un carácter moral noble. Sin una moral noble, no importa cuán elevado o grande sea el ideal". "Si queremos desarrollarnos sanamente y ser respetados cuando seamos mayores, primero debemos ser estrictos con nosotros mismos". Como estudiantes, debemos empezar por cuidar la propiedad pública, ahorrar agua y electricidad, cuidar las paredes y proteger todas las instalaciones públicas contra daños.

Estudiante B: Todas las instalaciones del campus son públicas y atienden a todos los estudiantes. Si no cuidamos la propiedad pública, traerá muchos inconvenientes a la vida y al estudio de cada estudiante. La etapa estudiantil es la época dorada para cultivar la calidad, por lo que deshacerse de los malos hábitos y cultivar la buena conducta es muy importante para tu futuro.

Estudiante A: Déjame contarte una historia. Hay una escuela primaria de Hunjiang en la provincia de Jilin, China. La escuela es pequeña, con sólo 80 pupitres. Sorprendentemente, estos 80 escritorios se fabricaron en 1949, el año en que se fundó la Nueva China. Después de 60 años, siguen intactos y limpios como nuevos. En la escuela primaria de Hunjiang, cada estudiante tiene el buen carácter de cuidar la propiedad pública. Cuidan la propiedad pública y los escritorios tanto como cuidan sus propios ojos.

Estudiante B: También tengo una historia aquí. Long Yongtu, el principal negociador de China para la adhesión a la OMC, tuvo una experiencia en un país europeo en Suiza: Long Yongtu salió a caminar por el parque con algunos amigos. Cuando fue al baño, escuchó un sonido de "bang bang" en el baño de al lado. Estaba confundido en ese momento. Después de salir del baño, una mujer le preguntó ansiosamente si había visto a su hijo. Su hijo no salió después de ir al baño durante más de 10 minutos y no podía mirar hacia el baño de hombres. Long Yongtu recordó el sonido en el baño de al lado, así que regresó, abrió la puerta del baño y vio a un niño de siete u ocho años reparando el inodoro. Estaba tan ansioso que sudaba. Long Yongtu preguntó: Hijo, ¿por qué quieres construir este baño? El niño dijo: "Tengo que arreglar el inodoro y tirar el agua para la próxima persona".

Estudiante A: Repasemos cómo algunos de nuestros compañeros protegieron la propiedad pública en el pasado. La escuela tiene una pared blanca, pero no sé quién insiste en agregarle algunas huellas; a algunos estudiantes les gusta tallar palabras en mesas y sillas, y el contenido está realmente en todas partes. También hay algunos estudiantes que siempre salpican agua por todas partes después de lavarse las manos y muchas veces se olvidan de cerrar las tuberías de agua... ¿Sabías que cuando nacieron estas obras, las paredes, puertas, ventanas, mesas y sillas, grifos, paredes Los interruptores, las flores y las plantas suspiraban y lloraban, ¿llorar?

Estudiante B: No puedo evitar preguntarles a estos estudiantes: ¿Quieres convertirte en el campeón Tyson rompiendo esos paneles de las puertas con tus puños? ¿Quieres convertirte en un maestro de Taekwondo volando con los pies contra la pared? Talla la pared del escritorio más allá del reconocimiento, ¿quieres convertirte en el pintor Leonardo da Vinci?

Estudiante A: Compañeros, comencemos por las pequeñas cosas de la vida diaria. Mueve las mesas y sillas con cuidado; abre puertas y ventanas, con cuidado; no dejes huellas en las paredes blancas; apaga las luces para ahorrar electricidad; ahorra agua al tirar de la cadena; no pises el césped ni recojas flores; ¡Cuida la propiedad pública tanto como cuidas tus ojos, haciendo que la hermosa Escuela Primaria Yuhong sea más colorida bajo el cuidadoso cuidado de todos!

Estudiante B: Con esto finaliza la transmisión de hoy. Gracias. ¡adiós!