Estructura organizativa de la Oficina de Educación Municipal de Lianyuan

1. Ayudar a los líderes de la Oficina de Educación a organizar y coordinar el trabajo integral, comprender y sintetizar periódicamente la implementación de las políticas educativas y la dinámica de trabajo de la ciudad, recopilar datos e información relevantes de manera oportuna y servir como un buen asesor y asistente del líderes.

2. Responsable de redactar e imprimir documentos y materiales relevantes de la Oficina de Educación, y responsable del registro, circulación, encuadernación y archivo de diversos documentos en todos los niveles.

3. Responsable del aprendizaje, la seguridad, la salud, la vida, la ecología y la asistencia de la oficina de educación.

4. Responsable del uso y gestión de los fondos gubernamentales.

5. Responsable de la suscripción, envío y recepción de periódicos y revistas de la Dirección de Educación, y del manejo de los teléfonos y sellos de las oficinas.

6. Organizar y supervisar la impresión, encuadernación y distribución de todos los documentos y materiales de la Dirección de Educación.

7. Ayudar a los líderes de la oficina en el trabajo de recepción y coordinar con los departamentos relevantes para organizar y manejar reuniones educativas y reuniones internas en todo el condado.

8. Realizar otras tareas que le asignen los dirigentes de la Dirección de Educación. 1. Responsable de supervisar, inspeccionar, orientar y evaluar el desempeño de las responsabilidades educativas por parte de los gobiernos populares de los municipios y los departamentos funcionales pertinentes de conformidad con las leyes, reglamentos, directrices y políticas educativas nacionales pertinentes.

2. Supervisar, inspeccionar, orientar y evaluar integralmente la dirección de la escuela, el sistema de gestión, el liderazgo escolar, la gestión docente, mejorar la gestión diaria de la educación y la gestión de la enseñanza, las condiciones de funcionamiento de la escuela y la calidad de la educación, y estandarizar la escuela. comportamientos de carrera. 1. Responsable de la construcción y gestión de docentes en el sistema educativo de la ciudad.

2. Responsable de la gestión, evaluación, nombramiento y remoción de cuadros según la autoridad de gestión de cuadros.

3. Responsable de la evaluación del personal, organización, establecimiento y posición profesional y técnica del buró y de todo el sistema educativo banner.

4. Responsable de las recompensas y castigos del personal del sistema educativo de la ciudad y de la identificación de las calificaciones de los docentes.

5. Responsable de los salarios del personal, jubilación, despliegue de personal, gestión de expedientes de personal y formación de trabajadores técnicos del sistema educativo de la ciudad.

6. Completar la asignación y orientación laboral de los egresados ​​de la escuela normal. 1. Administrar los fondos educativos y los fondos extrapresupuestarios del sistema educativo, preparar el plan anual de ingresos y gastos para los fondos educativos y ser responsable de su implementación, y ayudar a los líderes de la Oficina de Educación en la asignación y gestión de los fondos especiales relevantes. .

2. Gestionar el trabajo financiero interno de la Dirección de Educación.

3. Gestionar los recargos educativos de la ciudad, la recaudación de fondos, la construcción de edificios escolares, la ayuda en casos de desastre y la protección del medio ambiente.

4. Orientar e inspeccionar la gestión financiera del sistema educativo de la ciudad.

5. Responsable de la planificación financiera, trabajos estadísticos y trabajos de auditoría.

6. Responsable de la gestión de gastos médicos y labor médica de los docentes.

7. Gestionar el mantenimiento de la infraestructura interna, la adquisición de equipos y el almacenamiento de la Dirección de Educación. 1. Responsable de la gestión integral de la educación básica de la ciudad y del impulso clave de la implementación de la educación obligatoria de nueve años.

2. Orientar e implementar reformas en educación básica y educación moral.

3. Formular un plan general de desarrollo de la educación básica, métodos de implementación y medidas relacionadas.

4. Responsable de la gestión de las escuelas de educación básica de la ciudad, formulando estándares de evaluación escolar y realizando la inspección y evaluación.

5. Responsable de la planificación, gestión y orientación de la educación general media, educación infantil y educación especial en la ciudad.

6. Responsable de la gestión de los estudiantes de primaria y secundaria, formulando e implementando documentos didácticos básicos y estándares de evaluación para la educación básica.

7. Responsable de la suscripción y gestión del uso de materiales didácticos y libros complementarios.

8. Orientar la labor educativa y de investigación científica de la ciudad.

9. Aprobación y gestión de las fuerzas sociales de educación básica que dirigen los centros educativos. 1. Implementar el espíritu de la “Decisión sobre el desarrollo vigoroso de la educación vocacional y técnica” del Consejo de Estado y el “Reglamento para la eliminación del analfabetismo”, y estudiar y formular oportunamente planes, medidas y métodos específicos para la educación vocacional y técnica y la educación de adultos de la ciudad en de acuerdo con las directrices, políticas y regulaciones pertinentes, y Organización e implementación.

2. Responsable de las estadísticas sobre la situación del aprendizaje y la formación de la educación profesional y técnica y de la educación de adultos en la ciudad, y proporcionar orientación activamente.

3. Organizar labores de educación y alfabetización cultural y técnica de los agricultores.

4. Responsable de la gestión de la formación laboral de los empleados.

5. Responsable de la gestión de fondos y equipos para la educación vocacional y técnica y la educación de adultos. 1. Responsable de investigaciones y estudios especiales relacionados con la disciplina partidaria, la disciplina política y aspectos relacionados del sistema educativo del condado, brindar retroalimentación oportuna sobre los problemas existentes y cooperar con los departamentos relevantes para abordarlos activamente.

2. Asumir la investigación y tramitación de diversos casos, cartas y llamadas, y casos reportados por las masas asignadas por el departamento superior de dirección.

3. Bajo la dirección del departamento de auditoría, establecer y mejorar el sistema de auditoría interna financiera del sistema educativo para supervisar y auditar las finanzas de cada unidad de base.

4. Realizar auditorías periódicas de la inversión en infraestructura educativa, fondos educativos y otros proyectos para garantizar el uso razonable y eficaz de los fondos.

5. Cooperar con los departamentos de planificación familiar en todos los niveles para instar a los receptores de métodos anticonceptivos a implementar diversas medidas anticonceptivas dentro de un límite de tiempo y completar la tarea de las "cuatro técnicas".

6. Responsable de aceptar cartas, visitas e informes de las masas en tiempo y forma. 1. Promover los principios, políticas, leyes y reglamentos del partido.

2. Realizar funciones administrativas educativas de aplicación de la ley.

3. Responsable de la educación jurídica en materia de seguridad y la gestión de la seguridad en todo tipo de escuelas y jardines de infancia en todos los niveles de la ciudad, manejando accidentes de seguridad y mediando conflictos y disputas.

4. Responsable de la gestión integral de la educación y la sociedad y de la gestión integral de los centros educativos de la ciudad. 1. Responsable de orientar la gestión de archivos escolares y la mejora y construcción de archivos.

2. Responsable de la gestión de expedientes y documentos de personal.

3. Responsable de la recepción y circulación de documentos.

上篇: ¿Qué escuelas técnicas hay en Yantai? ¿Cuál es la dirección y la información de contacto? La Escuela Técnica Superior Comercial de Yantai (anteriormente Escuela Técnica de Servicio de la Oficina Laboral de Yantai) fue fundada en 1989. Está afiliada al Gobierno Popular Municipal de Yantai y depende directamente de la Oficina Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social de Yantai. Durante más de 20 años desde su creación, la escuela siempre se ha adherido a la filosofía escolar de "sobrevivir mediante la calidad, desarrollarse mediante el servicio y estar orientada al mercado", formando un patrón escolar que integra la educación técnica a tiempo completo. , educación básica, formación social y educación superior. La escuela está ubicada en Laishan, ciudad de Yantai, con hermosos paisajes, cerca de las montañas y el mar, y con transporte conveniente. Está adyacente a muchas universidades como la Universidad de Yantai, Shandong Technology and Business College y Binzhou Medical College, y tiene. un fuerte ambiente cultural. Con una superficie de 245 acres, cuenta con 60 salas de capacitación experimental y 140 aulas estándar en mecanizado CNC, corte de metales, simulación CNC, electricista electrónico, transmisión eléctrica y otras especialidades. Gradualmente se instalarán más de 20 millones de yuanes en equipos de enseñanza y capacitación adquiridos mediante préstamos del Banco Mundial. La escuela ha sido calificada como Yantai Star School, Escuela de primera clase de Yantai, Unidad de educación vocacional avanzada en la provincia de Shandong, Escuela técnica nacional clave, Escuela vocacional secundaria nacional clave y ha sido reconocida como el talento altamente calificado "Golden Blue Collar" de Yantai. base de formación y base de formación de talentos de construcción naval de Shandong, institución de formación laboral en el extranjero de la provincia de Shandong. Actualmente hay más de 6.000 estudiantes, y hasta el momento se han formado más de 60.000 talentos profesionales y técnicos para la sociedad. 1. Debido a que la escuela tiene siete ventajas y aspectos destacados importantes, se ha ganado la confianza de muchos padres y estudiantes y ha allanado un camino brillante para los estudiantes. ★Ventaja 1: Especialista popular, que se sitúa a la vanguardia de la línea de salida hacia el éxito. Como área central de la Zona Económica Azul de la Península de Shandong, el grupo industrial de alto nivel de la Península de Jiaodong, la zona económica ecológica de alta eficiencia del Delta del Río Amarillo y la base manufacturera de la Península de Jiaodong, Yantai tiene una enorme demanda de personal altamente calificado y práctico. y talentos orientados al servicio. La escuela ha creado especialidades relevantes para seguir de cerca la demanda del mercado. Hay cada vez más "clases con nombre de empresa", "clases alternas de estudio y trabajo" y "clases intensivas de capacitación dirigida", que permiten a los estudiantes encontrar trabajo tan pronto como lo encuentren. ¡Ingrese a la escuela y párese al frente de la línea de salida para alcanzar el éxito! ★Ventaja 2: Fortalece las habilidades y sienta una base sólida para el éxito. Con la ayuda del modelo de cooperación escuela-empresa, se fortalece la enseñanza práctica para lograr una "distancia cero" entre la educación y la enseñanza y las empresas: las clases teóricas se trasladan a talleres de capacitación práctica y se promueve vigorosamente la enseñanza integrada para permitir a los estudiantes aprender y operar. al mismo tiempo, formando un nuevo modelo de enseñanza de "aprender a aplicar", "integración del trabajo y el estudio"; la introducción de los "Cinco Modelos de Gestión Permanente" y el "Modelo de Gestión de Operaciones Empresariales" permiten a los estudiantes sentir la atmósfera de gestión de la modernidad. Empresas en todo momento, formar una buena calidad profesional y ética profesional, y completar con éxito la transición del campus a la sociedad. ¡Inversión de roles para sentar una base sólida para el éxito! ★Ventaja 3: Un título universitario agrega motivación para el éxito. La escuela ha abierto una "clase de técnico especialista". Cuando los estudiantes se gradúan, pueden obtener un diploma universitario y un certificado de técnico de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Qingdao, que es la mejor manera para que los estudiantes de secundaria combinen orgánicamente altas habilidades con altas calificaciones académicas. Nuestra escuela es la única escuela piloto de educación universitaria aprobada por el Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social entre las escuelas técnicas del área de Weiyan. Los estudiantes de carreras relacionadas que aprueben el examen escolar recibirán un Certificado de Graduación en Educación Nacional del Departamento de Educación Provincial de Shandong. Al mismo tiempo, la escuela coopera con la Universidad Tecnológica de Shandong y otras instituciones de educación superior para construir una plataforma para la educación superior de los estudiantes. Los estudiantes también pueden obtener un título universitario solicitando educación para adultos, aprendiendo así verdaderamente habilidades y obteniendo una educación superior, ¡agregando una motivación ilimitada para el éxito! ★Ventaja 4: Excelentes ventajas laborales, tasa de colocación de pasantías del 100%, lo que garantiza el éxito de cada estudiante. Con el Gran Salón del Pueblo, la Pensión Estatal Diaoyutai, la Asociación de Amistad China-Exterior, Shandong Nuclear Power, Beiben Heavy Duty Truck, Bohai Ferry, Zhenghai Group, Shanghai Zhonghui, GM Dongyue, Doosan Machinery, Ice Cruiser Group, Raffles Shipbuilding, Daewoo Shipbuilding, Samsung Heavy Industries, más de 400 empresas de alta calidad, incluidas East China CNC, Vacation Cars, Shenzhen Shipbuilding Company, Yantai Central Hotel y Baina Catering Company, han firmado acuerdos de cooperación para garantizar pasantías para estudiantes. La escuela promete solemnemente a la sociedad que, siempre que los estudiantes se desempeñen bien en la escuela, podrán lograr el 100% de empleo e implementa un sistema de servicio de seguimiento de tres años para los graduados (dentro de los tres años posteriores a la graduación, habrá tres oportunidades para recomendar trabajos). a los estudiantes incondicionalmente) para garantizar que cada estudiante pueda encontrar su trabajo ideal y tener éxito. ★Ventaja 5: Se garantizan especialidades relacionadas con la agricultura, especialidades en alivio de la pobreza, subvenciones nacionales, diversas políticas preferenciales, subsidios para pasantías y matrícula cero. 下篇: ¿Cuáles son los contenidos de la primera y segunda leyes de la termodinámica?