1. ¿Qué se estudia en las clases de idiomas para las pruebas de acceso a posgrados en Australia?
Las clases de chino generalmente se llevan a cabo de lunes a viernes, con medio día de enseñanza y el tiempo restante utilizado para previsualizar, revisar, comprobar información y hacer tareas.
El contenido de aprendizaje de los cursos de chino generalmente se divide en cuatro partes: comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura, y la evaluación final del desempeño también se establece en consecuencia. Durante el proceso de aprendizaje, habrá múltiples evaluaciones, como presentaciones conjuntas, debates, redacción de ensayos, informes, cuestionarios periódicos, etc. ¿Qué examen se incluye en la calificación final, en qué proporción y cuáles son los estándares para aprobar? La escuela te lo dirá claramente cuando te matricules. Puede planificar con anticipación y hacer preparativos específicos según su propio tiempo y habilidades.
El propósito de los cursos de idiomas en las universidades australianas es mejorar las habilidades de inglés en el aprendizaje real, no en las habilidades para tomar exámenes. Además de los conceptos básicos de gramática y vocabulario, las escuelas de idiomas también brindan capacitación en habilidades para estudios universitarios, como cómo tomar notas, escribir artículos, cómo usar la biblioteca y cómo hacer presentaciones.
2. Requisitos de posgrado australianos
1. Condiciones de solicitud
Los cursos de posgrado requieren que los estudiantes completen estudios universitarios y obtengan una licenciatura. Poseer capacidades de investigación adecuadas o experiencia laboral relevante también son factores que deben considerarse. La mayoría de los programas de maestría requieren que los estudiantes tengan una puntuación IELTS de 6,5 o superior.
2. La situación académica del solicitante
El primer criterio para que los profesores universitarios australianos evalúen un caso es el rendimiento académico del estudiante a nivel de pregrado. En términos generales, existen dos métodos para calcular el rendimiento académico, uno es el promedio porcentual y el otro es el GPA. Lo que hay que destacar aquí es que los métodos y estándares para calcular el GPA en las escuelas australianas son diferentes.
3. Antecedentes universitarios del solicitante.
Las universidades australianas tienen estándares claros para la excelencia de las universidades nacionales. Actualmente existen dos estándares de referencia: uno es la clasificación anual de las universidades nacionales que se encuentran entre las 100 mejores y que generalmente se consideran mejores. La otra son las universidades que figuran en los índices nacionales "211" y "985", que también se consideran universidades excelentes.
4. Antecedentes profesionales del solicitante
La contraparte profesional es un requisito para muchos programas de maestría australianos. Los cursos con este requisito generalmente requieren una sólida formación profesional, como ingeniería, ciencias, informática, finanzas, enfermería, etc. Por lo general, el supervisor del solicitante emite una carta de recomendación o proporciona otros documentos de respaldo (como un portafolio, tesis de graduación, certificado de calificación profesional, etc.) para explicar los antecedentes profesionales.
3. Ventajas de los estudios de posgrado en Australia
1. La docencia se centra en la iniciativa subjetiva de los estudiantes.
Las maestrías para estudiar en el extranjero en Australia se dividen en maestrías basadas en la enseñanza y maestrías basadas en la investigación. Aunque estos dos tipos de másteres tienen enfoques diferentes, tienen los mismos requisitos de iniciativa de aprendizaje. Por lo general, se requiere que los estudiantes completen algo de enseñanza en el aula y un trabajo de investigación de aproximadamente 20,000 palabras. En el aula el profesor ya no es el protagonista, cada alumno es un participante. Una gran cantidad de debates sobre temas relacionados con profesionales mejoraron la participación en el aprendizaje de los estudiantes.
2. El contenido de aprendizaje es novedoso e inspirador.
La educación de posgrado australiana sigue las características de la cultura occidental: no enfatiza las respuestas estándar y concede gran importancia a la innovación y la tecnología. Esto es muy útil para cultivar la capacidad innovadora de los estudiantes.
3. Independencia y practicidad del aprendizaje.
Participar en proyectos y temas es una parte importante del estudio de posgrado en Australia. Un tema o proyecto a menudo requiere que los estudiantes profundicen en gobiernos, empresas, comunidades e incluso calles y callejones para realizar inspecciones in situ y recopilación de datos para obtener datos e información de primera mano, lo que favorece el cultivo de las habilidades prácticas e independientes de los estudiantes. .
4. Modelo único de enseñanza del trabajo en equipo.
El trabajo en equipo es un punto destacado de la educación de posgrado en Australia. En las universidades australianas, un proyecto grande generalmente requiere la cooperación de 3 a 4 personas, desde la búsqueda de información, el diseño del marco del artículo, la división del contenido, la creación de diapositivas de la conferencia hasta el discurso final, todo está coordinado por un equipo.
Esto tiene importancia práctica para cultivar la conciencia y la capacidad de trabajo en equipo de los estudiantes.