0731-84714924
Correo electrónico: zwgk@hnedu.cn
Código postal : 410016
Dirección de la Oficina de Educación Provincial de Hunan: No. 238, Sección 2, Segunda Carretera de Circunvalación Este, Ciudad de Changsha.
Datos ampliados:
Las principales responsabilidades de la Oficina de Educación Provincial de Hunan:
(1) Implementar leyes y reglamentos nacionales sobre educación, redactar reglamentos educativos locales, Formular estrategias, directrices, políticas y planes para la reforma y el desarrollo educativo de la provincia y organizar su implementación.
(2) Trabajar con los departamentos pertinentes para que sean responsables de la planificación general y la gestión coordinada de todos los tipos de educación en todos los niveles.
Formular estándares para el establecimiento de escuelas en todos los niveles y Orientar la educación de todo tipo de escuelas en todos los niveles. Reforma docente, responsable de las estadísticas, análisis y divulgación de la información de educación básica.
(3) Responsable de promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y promover la equidad educativa, y responsable de la macroorientación y coordinación de la educación obligatoria; orientar la educación secundaria general, la educación preescolar y la educación especial. Formular requisitos básicos y documentos didácticos para la educación básica, organizar la revisión de los libros de texto de educación básica locales y confiar libros de texto nacionales, e implementar plenamente una educación de calidad.
(4) Orientar el desarrollo y la reforma de la educación vocacional orientada al empleo, formular documentos de orientación docente y estándares de evaluación docente, y orientar la construcción de materiales didácticos de educación vocacional secundaria y orientación profesional.
(5) Coordinar y orientar la educación superior general, la educación superior para adultos, los exámenes de autoestudio de la educación superior y el trabajo de educación continua, investigar y proponer diversos estándares de educación superior, documentos de enseñanza básicos y estándares de evaluación y organizar su implementación. , de acuerdo con las normas pertinentes son responsables del examen y aprobación del establecimiento, adecuación y cambio de nombre de las instituciones ordinarias de educación superior.
(6) Coordinar y administrar los fondos de educación del departamento; participar en la formulación de los fondos de educación de la provincia, las asignaciones de educación y las políticas de inversión en infraestructura educativa; ser responsable de las estadísticas y monitorear la inversión y el uso de; los fondos de educación de la provincia guían y organizan la ayuda educativa y los préstamos educativos de Hong Kong, Macao, Taiwán y gobiernos y organizaciones extranjeros a nuestra provincia; la implementación de auditorías internas del sistema educativo.
(7) Coordinar y orientar la educación de las minorías étnicas, y coordinar la asistencia educativa a las minorías étnicas, las áreas étnicas y las áreas afectadas por la pobreza.
(8) Orientar el trabajo ideológico y político, la educación moral, los deportes, la salud, la educación artística y la educación de defensa nacional en las escuelas de todos los niveles y tipos, guiar la construcción del partido, la publicidad, el frente único y el trabajo de grupos de masas en colegios y universidades, y orientar y coordinar la educación. El sistema funciona de manera estable.
(9) De conformidad con lo dispuesto en la "Ley de Maestros", dentro del alcance de sus responsabilidades, estar a cargo del trabajo de los docentes en la provincia; implementar los estándares de calificación de los docentes de todos los niveles y; trabajar con los departamentos pertinentes para estudiar y formular las calificaciones de los docentes en todos los niveles y tipos de escuelas de la provincia Desarrollar estándares para guiar la construcción de equipos de talentos en el sistema educativo;
(10) Coordinar y gestionar diversos exámenes de admisión a la educación superior y secundaria y el trabajo escolar y académico; trabajar con los departamentos pertinentes para formular planes de inscripción para diversos colegios y universidades; participar en la formulación de políticas de empleo para los universitarios; graduados y orientar el desarrollo de colegios y universidades ordinarios Empleo y espíritu empresarial de los estudiantes universitarios.