El viaje de estudios generalmente se refiere a organizar a los estudiantes para que estudien en universidades famosas o bases de aprendizaje en el país y en el extranjero, aprender mientras viajan, experimentar las humanidades de varios lugares o países. y lograr el propósito de superación personal.
La investigación es un aprendizaje relevante sobre un tema concreto, poniendo en práctica la teoría y combinando aprendizaje, experiencia y práctica. Por ejemplo, el viaje de estudios sobre educación en seguridad integrará conocimientos de seguridad relevantes en el estudio, lo que permitirá a los niños aprender conocimientos y habilidades de seguridad sobre temas específicos y, al mismo tiempo, experimentar la diversión del estudio en juegos interesantes, lo que hará que la educación sea entretenida.
Los estudios internacionales profesionales son diferentes de los tradicionales viajes de estudio masivos. Es un proyecto de inspección profesional internacional diseñado para que estudiantes de diferentes especialidades en colegios y universidades visiten institutos de investigación profesionales extranjeros, galerías de arte, museos y estudios relevantes en función de las características de las diferentes especialidades.
El propósito es diseñar, visitar e inspeccionar desde una perspectiva profesional, comunicarse con profesionales extranjeros y discutir conocimientos profesionales con homólogos nacionales.
En la era comunitaria, también es una plataforma para que los estudiantes universitarios amplíen sus horizontes internacionales en el mismo campo profesional y construyan una plataforma para intercambios con profesionales de ideas afines para el desarrollo profesional futuro, la investigación y la preparación empresarial. .
Fines de la investigación:
1. Establecer un sistema de inspección temático, profesional, personalizado y estandarizado.
2. Compensar las deficiencias de la educación "libro" y obtener una especie de "educación presencial".
3. Para estudiantes universitarios profesionales destacados que estén interesados en ampliar sus horizontes internacionales y buscar la excelencia.
4. Sobre la base de satisfacer "¿adónde ir?" y "¿cuándo irás?", presta más atención a "¿a quién seguir?", "¿qué investigar" y "¿qué estudiar?". "
5. Siga los "seis elementos" de los viajes de estudios públicos (comida, alojamiento, aprendizaje, transporte, compras, entretenimiento) y preste más atención a los "cuatro elementos" de los viajes de estudios internacionales (personas , cosas, lugares, especialidades).