① La educación comunitaria es un entorno importante para optimizar el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes. Nuestro enfoque principal es establecer bases de servicio comunitario y práctica social, bases de educación jurídica, bases de educación de defensa nacional y bases de educación científica y cultural para mejorar la calidad y habilidades de los estudiantes y padres a través de actividades de práctica estudiantil y promover la construcción de un ambiente armonioso y comunidad civilizada.
②La escuela principal de la escuela es la primera "escuela en casa" de Wenzhou. Invitamos a expertos relevantes a impartir capacitación sobre teoría de la educación familiar, conceptos de talento, educación jurídica familiar, educación sexual de los adolescentes, orientación sobre métodos de aprendizaje, etc. Una vez finalizado el estudio, los padres deben completar su tarea y también realizar foros e intercambios de padres.
Estas prácticas han llamado la atención de partes relevantes. El colegio ha participado en numerosos congresos de trabajo de educación comunitaria provinciales y nacionales, y algunas de sus experiencias han sido recomendadas como modelos exitosos.
③Educación sobre salud mental: después de 24 años de exploración y práctica incansables, se ha formado un modelo de trabajo normalizado y un plan de estudios escolar único para la educación sobre salud mental en las escuelas, que ha ampliado los canales de educación moral de la escuela y ha cultivado la salud mental. Educación para la salud. Profesores expertos en educación. La escuela ha elaborado un plan de estudios escolar; ha abierto clases de salud mental, buzones de correo "de susurros" y líneas directas de consultas psicológicas; ha desarrollado un sitio web de psicología; ha llevado a cabo consultas y capacitaciones sobre salud mental individuales y grupales y ha realizado publicidad sobre el mes de la salud mental; Como expertos en educación sobre salud mental en Wenzhou, los profesores He Rongrong y Zhou Xiaofang son invitados a menudo a dar conferencias. La investigación sobre el proyecto provincial "Investigación sobre educación sexual juvenil" goza de gran reputación en Wenzhou e incluso en la provincia de Zhejiang, y ha participado en muchos seminarios nacionales. La educación sobre salud mental de la escuela ha recibido amplia atención por parte de la sociedad, los medios y los líderes, y ha sido informada y publicitada por muchos medios a lo largo de los años.
2. La enseñanza y la investigación en la escuela promueven el desarrollo común de profesores y estudiantes: la escuela secundaria n.º 12 de Wenzhou es una escuela modelo de enseñanza e investigación a nivel provincial. El mecanismo dinámico de enseñanza e investigación basado en la escuela promueve eficazmente el crecimiento profesional de los docentes. "Educación para desarrollar escuelas" ha permitido que la educación y la calidad de la enseñanza de la escuela se mantengan a la vanguardia de escuelas similares en la ciudad durante muchos años consecutivos. La escuela cuenta con 25 profesores famosos a nivel municipal, tres profesores y profesores clave. Con el propósito de "explorar modelos de enseñanza, optimizar las estructuras de enseñanza, promover el desarrollo docente y mejorar la eficiencia de la enseñanza", y con el objetivo de formar un equipo de docentes de alta calidad que "disfruten aprender, sean buenos enseñando, capaces de aprender". , y atrevernos a innovar", profundizaremos la reforma de la enseñanza en el aula. Como núcleo, con la investigación de proyectos como punto de partida, construimos un marco único de enseñanza e investigación basado en la escuela y exploramos activamente formas efectivas para el desarrollo profesional de los docentes. Promueve el crecimiento de los docentes, el desarrollo de los estudiantes y la marca de la escuela.
Las principales formas de enseñanza e investigación en la escuela incluyen: competiciones de la serie "Copa de Educación Juvenil"; clases especiales de investigación de grupos de enseñanza e investigación y grupos de preparación de lecciones; "festivales académicos"; alianzas interescolares" y "gestión de la enseñanza y la investigación en las escuelas", el foro "Club Juvenil" y otras actividades; establecimiento de estudios para profesores famosos y profesores clave de la escuela; tutoría; proyectos de investigación, etc. , permitiendo a los docentes crecer rápidamente a través de lecciones, capacitación y aprendizaje, y reflexión sobre la práctica.
En los últimos dos años, la escuela ha llevado a cabo investigaciones prácticas sobre el tema "Enseñar a los estudiantes de forma natural de acuerdo con sus aptitudes" y ha llevado a cabo reformas y exploración de modelos de enseñanza en el aula centrándose en el autoestudio. ayuda mutua, tutorías y pruebas, mejorando la eficacia de la enseñanza en el aula y la capacidad de aprendizaje autónomo de los estudiantes.
3. La educación en información científica y tecnológica crea características para apoyar el desarrollo: la escuela tiene cuatro aulas de redes informáticas, una sala de programación y una sala de robots inteligentes. La popularización integral de la educación en información científica y tecnológica ha mejorado la alfabetización informacional y la capacidad de innovación de los estudiantes de la escuela. La educación en información está a la vanguardia de Wenzhou y ha ganado el primer lugar en la Olimpiada de Informática de Wenzhou durante ocho años consecutivos. La escuela también ha recibido el premio "Excelente Unidad Organizativa de la ciudad de Wenzhou".
La producción de páginas web estudiantiles tomó la delantera en la ciudad y ganó el primer premio provincial; el robot inteligente ganó el primer premio provincial y la medalla de oro nacional. Varios estudiantes fueron admitidos por adelantado en escuelas secundarias provinciales clave y varios estudiantes fueron admitidos por adelantado en universidades nacionales clave, como la Universidad de Pekín y la Universidad de Fudan.
En tercer lugar, las actividades de los estudiantes son ricas y coloridas, y se cultivan sus especialidades y habilidades.
El colegio organiza una variedad de actividades dentro y fuera del colegio, y anima a todos los alumnos a participar en actividades extraescolares activas y saludables, en las que puedan entenderse a sí mismos, expresarse y superarse. A través de diversas actividades, se cultivan las cualidades humanísticas y artísticas de los estudiantes, se desarrollan las habilidades prácticas innovadoras de los estudiantes, se mejora la condición física de los estudiantes y se cultiva el espíritu de equipo. Las principales actividades estudiantiles incluyen: festival deportivo, festival de arte, festival de ciencia y tecnología, actividades de clubes, actividades de práctica social, etc.