Primero, los líderes le otorgan gran importancia.
Los líderes de la oficina otorgaron gran importancia a esta capacitación en términos de tiempo de capacitación, contenido, materiales didácticos, maestros, lugares, servicios logísticos, etc., y realizaron consideraciones y arreglos cuidadosos, detallados y detallados. Desde el principio hasta la graduación, el secretario del Comité del Partido de la oficina, Luo, el subdirector ejecutivo, el director de la Oficina de Enseñanza e Investigación, Chen Daoxue, el jefe de la Sección de Educación, Liao Xingxue, y otros líderes los guiaron y supervisaron personalmente, presentándoles su rica experiencia en la enseñanza de primera línea. y gestión a lo largo de los años, así como la inspección y supervisión diaria. Buenas prácticas y problemas existentes encontrados en el trabajo escolar. Al mismo tiempo, los líderes también brindaron a nuestros nuevos directores de escuelas primarias un alto grado de atención, estímulo y apoyo, y también depositaron en ellos ardientes esperanzas. Esto me animó profundamente debido a la gran atención de los líderes y debido a que los líderes “transmitieron las enseñanzas y entregaron tesoros”, entendí más claramente la misión sagrada que asumí y fortalecí mi confianza: dirigir una educación que satisfaga a la gente. !
En segundo lugar, el contenido de la formación es rico.
El contenido de esta formación incluye principalmente los siguientes aspectos:
1. Rutinas de enseñanza y evaluación en escuelas ordinarias de primaria y secundaria.
2. y prevención;
3. ¿Cómo se enfoca el director en la formación de equipos?
4. ¿Cómo se enfoca el director en la construcción del sistema? el director se centra en el trabajo docente;
6. ¿Cómo hace el director un buen trabajo en educación moral?
El contenido formativo incluye todos los aspectos de la gestión escolar. Para aquellos directores que acaban de asumir puestos de gestión escolar, equivale a brindar ayuda en momentos de necesidad, porque son preguntas sobre las que hemos estado confundidos durante mucho tiempo pero que aún no tenemos respuesta.
Además, la formación también organizó formación en escritura, experiencia en escritura y otros contenidos. Los exámenes juegan un papel al instarnos a estudiar hasta cierto punto. La experiencia de escritura es un resumen oportuno después del lavado de cerebro para evitar el fenómeno de "caminar mil millas por la noche y el mismo camino por la mañana". A través de la experiencia en exámenes y redacción, nuestros estudiantes también pueden revisar y clasificar el contenido relevante de la formación. A través de la redacción preliminar del plan de trabajo escolar durante este período, los conocimientos aprendidos se utilizaron de manera oportuna para orientar la práctica laboral, de modo que esta capacitación logró resultados prácticos.
En tercer lugar, un equipo de formación que combina expertos y sus propios "profesores famosos".
Los profesores responsables de las tareas de formación incluyen principalmente: Chen Daoxue, director de la Oficina de Enseñanza e Investigación de la Oficina de Educación del condado, y Liao Xingxue, jefe de la sección de educación, Luo Yonglong, director de la escuela secundaria, Xie, director de la escuela primaria XX. Todos son maestros y directores destacados de nuestro condado. Tienen una rica experiencia en enseñanza de primera línea y experiencia en gestión escolar. Son nuestros propios "maestros famosos". Como son locales, comprenden nuestra confusión y comparten nuestros sentimientos. Por lo tanto, lo que se nos transmite son métodos más prácticos y resúmenes de experiencias, lo que nos permite evitar desvíos en el proceso de exploración.
Hay otra "vaca" en este entrenamiento, es el maestro Niu Guijun. ¡Él es del condado de Dafang y es el orgullo de Bijie! Tiene muchos títulos, tales como: cuadro del Comité de Asuntos Políticos y Jurídicos del Comité Provincial del Partido de Guizhou, tutor extracurricular para estudiantes de maestría en la Facultad de Derecho de la Universidad de Guizhou, subsecretario general de la Asociación de Discurso de China, presidente ejecutivo de la Asociación de Discurso de Guizhou Asociación, primer premio en el Concurso Nacional de Oratoria Original, "Educación del habla contemporánea de China", ganador del Premio a la Contribución Destacada, juez del Concurso Nacional de Oratoria, etc. Sin embargo, ¡ningún título puede ser tan impresionante y admirable como el profundo complejo de su ciudad natal! No hay una retórica hermosa ni un lenguaje cuidadosamente elaborado. El discurso del maestro Niu proviene del corazón, está lleno de voz y emoción, es conmovedor y lleva a las personas a un espacio especial. Porque es el texto más verdadero desde el fondo de mi corazón. No hay ninguna modificación de las palabras de Tengda, ni una creación rápida y meticulosa, todo surge de forma natural. El discurso del maestro Niu sobre la “educación de nueve caracteres” de la educación moral en nuestra escuela no sólo nos dijo el enfoque de la educación moral en nuestra escuela, sino que también nos enseñó cómo comportarnos. Para cada público presente, esta es una experiencia de aprendizaje y un "bautismo".