1. Panorama de la evolución histórica y situación actual de esta disciplina. El Departamento de Bellas Artes y Diseño Artístico de nuestra escuela se formó mediante la fusión del antiguo Grupo de Investigación y Enseñanza de Arte del Departamento de Planificación Urbana de la Facultad de Construcción Urbana de Hunan y el antiguo Departamento de Arte de la Universidad Normal de Yiyang. A partir de 1999, ha contratado especialistas en diseño, decoración y artes industriales. En 2002, se admitió la carrera de diseño artístico, con dos especialidades: diseño de arte ambiental y diseño de arte decorativo. En el año 2006, mediante evaluación de títulos, obtuvimos el título de Licenciatura en Artes. En 2007, fue calificada como una disciplina de construcción clave de la Universidad de la ciudad de Hunan. En 2009, pasó la inspección intermedia de las disciplinas de construcción clave de la Universidad de la ciudad de Hunan. Después de tres años de construcción de la disciplina, las condiciones de investigación del arte del diseño han mejorado significativamente, el escalón académico y la estructura del personal se han ajustado razonablemente, se han mejorado las calificaciones académicas y los títulos profesionales de los docentes, se han mejorado las habilidades profesionales de los docentes, la investigación científica y los niveles de enseñanza y Otras cualidades integrales se han mejorado significativamente y la construcción de la disciplina se vuelve cada vez más perfecta.
2. Introducción a las principales líneas de investigación de esta materia.
(1) Dirección de investigación del diseño de arte ambiental
Contenido principal: el profesor Guo Jianguo es el líder académico, los profesores asociados Ma Qiang, Liu Shengkai y Cao Youyu son la principal columna académica. y el equipo de investigación tiene 13 personas. Los contenidos de la investigación incluyen diseño ambiental arquitectónico interior y exterior, práctica de diseño de arte ambiental de paisaje urbano moderno, teoría y práctica de diseño de calles comerciales e instalaciones de arte público urbano, etc. Los contenidos específicos son los siguientes:
(1) Investigación sobre el arte ambiental tradicional chino: centrarse en la funcionalidad y practicidad del arte ambiental tradicional en el medio ambiente, y centrarse en la aplicación y práctica de la cultura regional y tradicional. La arquitectura en el entorno construido moderno, estudia las necesidades estéticas psicológicas, culturales y artísticas de las personas en el medio ambiente, integra el arte popular tradicional con el arte pictórico puro en general, enfatiza la preocupación humana y el pensamiento sobre las cuestiones ambientales, le da al arte ambiental puro arte y popularidad, y expande su Espacio propio de valor artístico.
(2) Investigación sobre arquitectura y entornos interiores y exteriores: estudiar la relación entre la arquitectura y el medio ambiente, prestar atención al entorno de los asentamientos humanos y utilizar métodos sistemáticos y científicos para estudiar el entorno de los asentamientos humanos; los pasos del desarrollo sostenible y lograr la combinación ingeniosa entre los seres humanos y el medio ambiente. Analiza el carácter regional, cultural y contemporáneo de la arquitectura, la analiza y critica desde aspectos como el territorio y la naturaleza humana, y propone que la arquitectura debe promover el medio ambiente sobre la base de la integración con el entorno, promoviendo así el desarrollo de las personas y el ambiente.
(3) Investigación de arte en entornos comerciales modernos: estudia el arte, la economía y la tecnología del espacio comercial urbano moderno, utiliza la teoría de trasfondo multicultural para incorporar el contexto histórico y los elementos futuros al entorno moderno, y utiliza la tolerancia y la apertura. Una perspectiva estética examina los conceptos de diseño detrás de la complejidad de los espacios comerciales modernos. Desde los aspectos del entorno empresarial y la vida social, cultura del consumidor, planificación empresarial, estilo de diseño, etc. Este artículo estudia principalmente las técnicas de diseño artístico de entornos comerciales como hoteles, grandes almacenes, centros comerciales y tiendas especializadas.
Características: La dirección de investigación de arte ambiental tiene un escalón académico profesional con una estructura razonable de edad, calificaciones académicas y títulos profesionales, y el plan de estudios tiene características culturales regionales distintivas. No solo tiene las características de enseñanza de las bellas artes tradicionales, sino que también se cruza con el arte arquitectónico, el arte ambiental, el arte del diseño público y otras disciplinas. Combina las bellas artes tradicionales con conceptos de diseño para formar las características profesionales distintivas de esta dirección de investigación.
(2) Dirección de investigación del diseño de artes decorativas
Contenido principal de la investigación: Arte decorativo con el profesor Long Xiangping como líder académico y Chen Shengsheng, Liu Keqi y Yuan Zhizhun como investigación principal. backbones Equipo académico de diseño con 13 miembros.
Los principales contenidos de la investigación son los siguientes:
(1) El arte decorativo tradicional chino y su aplicación en el diseño gráfico: las obras de arte popular de Hunan se centran en el modelado y enfatizan la estrecha relación entre el hombre. y la naturaleza. La mayoría de ellos tienen un fuerte sabor local y están dotados de sentimientos honestos, verdaderos y optimistas. Son la encarnación de los pensamientos y el lenguaje artístico más simples de la vida laboral humana.
Esta dirección de investigación se ha dedicado durante mucho tiempo a la investigación sobre la connotación cultural del arte tradicional de Hunan y la integración y aplicación del arte tradicional de Hunan en el arte del diseño moderno. Se centra en explorar la connotación cultural del arte tradicional regional y las técnicas de producción y vida. condiciones y espíritu del arte tradicional de Hunan Realizar un estudio comparativo integral sobre la connotación, las características funcionales y la orientación estética para comprender la profunda connotación espiritual del arte tradicional regional y comprender correctamente el importante valor funcional del arte tradicional de Hunan en la creación de diseño de arte gráfico. y educación superior en diseño artístico, y desarrollar y utilizar recursos culturales locales, combinar orgánicamente la cultura tradicional con el arte de diseño moderno y, al mismo tiempo, realizar una exploración en profundidad de la construcción de un modelo educativo y de funcionamiento escolar característico que integre el arte tradicional. y arte de diseño moderno en colegios y universidades locales.
(2) Investigación creativa sobre símbolos y gráficos del diseño gráfico moderno: Los símbolos y los gráficos son formas importantes de expresión en el diseño visual gráfico. El diseño tiene una estrecha relación con la semiótica. Los símbolos son los elementos y medios básicos del diseño. Mediante el procesamiento e integración de estos elementos se consigue el propósito de expresar emociones y sentimientos. Los símbolos son un intermediario que transporta y transmite información, un medio simplificado para comprender las cosas y se expresan como códigos y sistemas de códigos significativos. La expresión gráfica de la creatividad consiste en dar rienda suelta al pensamiento imaginativo y la creatividad a través del pensamiento profundo y el análisis sistemático del centro creativo, y visualizar la imaginación y la creatividad. La investigación de esta disciplina tiene como objetivo utilizar el diseño gráfico y la semiótica, combinados con técnicas de expresión del diseño gráfico moderno, para diseñar obras de arte moderno con estilos regionales y nacionales y profundas connotaciones culturales, de modo que el diseño gráfico pueda ser más científico, preciso y expresivo en transmisión de información Las técnicas son más coloridas y el sistema de materias es más científico y completo, buscando soporte teórico para la enseñanza característica y la enseñanza práctica.
Características: Las características de la dirección de investigación son que concede gran importancia al estudio de la connotación cultural del arte popular regional, enfatiza el cultivo de la calidad integral y la capacidad integral de los estudiantes, se enfoca en la integración de múltiples disciplinas y estudia la relación entre las humanidades, el arte y el diseño gráfico. Descubra el nuevo valor del diseño gráfico, dé forma a nuevos conceptos de marca regionales que combinen la cultura tradicional y el diseño moderno, integre orgánicamente la teoría de la comunicación con los medios de diseño artístico y amplíe aún más el diseño gráfico. capacidades de diseño y ser propicio para la comercialización efectiva de empresas y productos bajo el concepto de culturas regionales características para mejorar la calidad del diseño artístico.
3. Análisis de las necesidades nacionales y perspectivas de desarrollo de esta disciplina. Desde la reforma y apertura, el diseño artístico ambiental ha experimentado un rápido proceso de desarrollo, especialmente la demanda social de diseño de interiores y paisajismo ha aumentado año tras año. Según datos de investigaciones de los países desarrollados occidentales, el PIB per cápita de 1.000 dólares estadounidenses es el punto de partida para que la industria de la decoración entre en un período de rápido desarrollo, y el PIB per cápita de China acaba de alcanzar este punto crítico. Con la mejora general de las condiciones de vida de la gente y la mayor promoción del rápido crecimiento de la industria inmobiliaria, la industria de la construcción y la decoración de mi país está marcando el comienzo de otra primavera de desarrollo industrial, lo que ha provocado una repentina escasez de talentos de diseño profesional. La demanda social supera casi las diez mil cada año. Tanto el diseño de interiores como el diseño de paisajes requieren una gran cantidad de talentos en diseño de arte ambiental. La especialización en arte ambiental cubre diseños integrales y de campo amplio, como diseño de exteriores, diseño de cuadrados, diseño de jardines, diseño de calles, diseño de paisajes y diseño de puentes y carreteras urbanas. Con la mejora de los niveles de vida y los niveles de consumo de la gente moderna en los lugares públicos, el diseño también ha cambiado del diseño de instalaciones de hardware en el pasado a enfatizar la creación de la fisiología, el comportamiento y el entorno psicológico de las personas, obteniendo una comprensión más amplia y profunda. La escasez de talentos informáticos en diseño de decoración ha aumentado rápidamente. Con el rápido desarrollo de las industrias de publicidad, embalaje, impresión, decoración del hogar y confección, la brecha entre los talentos de TI en diseño por computadora que dominan la tecnología del diseño gráfico continúa expandiéndose. Cada vez más personas prestan atención al papel de la publicidad y el embalaje en la competencia empresarial. Un excelente diseño de publicidad y empaque generará enormes ganancias para las empresas y comerciantes. Al mismo tiempo, también podemos apreciar anuncios con una creatividad novedosa y única y un diseño de empaque exquisito. Frente a la feroz competencia del mercado después de unirse a la OMC y la rápida entrada de empresas con financiación extranjera, las empresas de decoración locales enfrentan oportunidades y desafíos, y la demanda de talentos de diseño gráfico de alta calidad es aún más escasa.
En segundo lugar, el equipo académico
1. Introducción a los principales líderes académicos en esta disciplina
Guo Jianguo, el líder académico en la dirección de investigación del arte ambiental. design in design art
Guo Jianguo, hombre, nacido en Yiyang, Hunan, es miembro de la Asociación de Artistas de Hunan, miembro del Comité de Pintura al Óleo de la Asociación de Artistas de Hunan, director de Hunan Design Asociación de Artistas, pintor contratado por la Academia de Pintura al Óleo Contemporánea de Hunan y vicepresidente de la Asociación de Maestros de Bellas Artes de la ciudad de Yiyang, y en 1997 "Joven Maestro Clave" en la provincia de Hunan. Actualmente es profesor y decano de la Escuela de Bellas Artes y Diseño Artístico de la Universidad de la ciudad de Hunan. Se dedica a la creación artística desde hace mucho tiempo y se han seleccionado sus obras "Water Village", "Daughter of the Dong Family", "Dongting Fisherman", "Sol", "Woman", "Dust", etc. en exposiciones de arte nacionales y provinciales y ganó premios en numerosas ocasiones. Muchas obras han sido invitadas a exposiciones y colecciones en Canadá, Singapur, Hong Kong y otros lugares. A lo largo de los años, me he dedicado al estudio del arte popular y el arte arquitectónico tradicional, centrándome en la protección de edificios antiguos y reliquias culturales populares. Mientras se desempeñaba como miembro de la CCPPCh de Yiyang, presentó muchas propuestas para la protección de viviendas antiguas, que recibieron la atención del gobierno. Una vez presidió el proyecto de investigación científica provincial "Investigación sobre el arte decorativo arquitectónico tradicional de Hunan" y participó en muchos otros proyectos de investigación científica provinciales y ministeriales. Publicó un artículo "Las implicaciones artísticas de las esculturas populares de madera en Hunan y Chu" en la revista nacional de primer nivel y en la revista central de arte "Decoration", y publicó más de diez artículos y trabajos en revistas provinciales y superiores, como la revista nacional de primera. revista de nivel "Investigación Literaria". Es autor de monografías como "Decoración Arquitectónica Tradicional" y "Creatividad en el Detalle de la Arquitectura Comercial". Mientras realizaba investigaciones científicas, también presidió varios proyectos de diseño de arte ambiental. Sus principales proyectos incluyen el diseño y producción de murales artísticos para la sala de sacrificios del Mausoleo de Yandi en Hunan y el diseño paisajístico del Puri Hot Spring Hotel, un hotel ecológico de cinco estrellas en Hunan.
Long Xiangping, líder académico en investigación de diseño de arte y artes decorativas
Long Xiangping, hombre, nacionalidad Miao, profesor, subdirector del Departamento de Bellas Artes y Diseño Artístico, Hunan City University, Hunan Miembro de la Asociación Provincial de Artistas y director de la Asociación Provincial de Artistas del Diseño de Hunan. Se dedica a la docencia, la investigación y la creación de arte y diseño desde hace 23 años. Es autor de "Mediodía", "Flores de marzo", "Finales de otoño", "La leyenda de la montaña", "Otoño", "El cielo y la tierra". Earth", "Sisters", "Spring to Dong" Hay más de 40 obras de arte y diseño como "Zhai", "Haciendo un par de zapatos militares para el Ejército Rojo", "La tejedora en decoración", etc. El modelo artístico "Área escénica de Wulingyuan Zhangjiajie" creado en 1999 ganó el Premio al Trabajo Destacado en la Exposición Mundial Yunnan Kunming de 1999 y fue elogiado por el Gobierno Popular Provincial de Hunan. En 2002, diseñó el diseño del jardín y la creación de un mural a gran escala del parque Zhangjiajie Ziwu, que fue ampliamente elogiado por el público. Tiene potencial a largo plazo en la investigación teórica sobre el arte popular. Presidió el proyecto clave de 2010 del Proyecto del Fondo Provincial de Ciencias Sociales de Hunan "Investigación sobre la evolución histórica y las contramedidas de transformación moderna de la ropa Miao". Fue anfitrión del proyecto del Fondo Provincial de Ciencias Sociales de Hunan de 2004 "Investigación sobre el arte popular y su industrialización en Hunan occidental", los proyectos de investigación científica de la Federación Provincial de Ciencias Sociales de Hunan de 2004 y la Universidad de Jishou "El impacto del desarrollo occidental en el arte popular de Hunan occidental y sus contramedidas" ", "Arte Local" "Investigación y Práctica de la Reforma Educativa" y 5 proyectos más, y participó en 6 proyectos de investigación científica nacionales y provinciales. Los artículos incluyen explorar la historia del desarrollo del bordado Miao, discutir la orientación del valor cultural de las casas sobre pilotes Tujia, discutir el espíritu nacional de los trajes Miao y discutir el papel de la investigación del arte popular en el desarrollo del arte del diseño chino. Publicado en 34 revistas académicas, incluidas "Decoration", "Journal of South Central University for Nationalities", "Art Education", "Journal of Shandong Institute of Arts and Crafts" y "Journal of Jishou University", entre las cuales se publicaron 65.438 artículos. Escribió y publicó una monografía sobre la investigación de la teoría del arte popular "Cultura artesanal nacional de Xiangxi" con más de 300.000 palabras, que produjo una gran respuesta social. La monografía "Cultura artesanal nacional de Xiangxi" ganó el primer premio del 5º Logros destacados en ciencias sociales de Yiyang; Ciudad; provincia de Hunan El proyecto del Fondo de Ciencias Sociales "Investigación sobre el arte popular y su industrialización en el oeste de Hunan" ganó el tercer premio del 10º Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales de la provincia de Hunan.
2. El escalón académico de esta disciplina. Hay 23 profesores en esta materia.
Entre ellos, hay 2 profesores, que representan el 8,6 del total de profesores; 6 profesores asociados, que representan el 26 del total de profesores; 10 profesores, que representan el 43,4 del total de profesores, 5 auxiliares de enseñanza, que representan el 21,7 del total de profesores; 17 maestros (incluidos maestros en servicio), que representan el 73,9% del número total de profesores graduados de más de diez tipos diferentes de instituciones de educación superior, como la Universidad Normal de Hunan, la Universidad Normal de China Central, la Universidad de Wuhan y la Universidad de Yunnan; , Academia Central de Bellas Artes, Academia de Bellas Artes de Guangzhou, Academia de Bellas Artes de Tianjin y Instituto de Cerámica Jingdezhen. Sus contenidos de investigación incluyen investigación sobre arte ambiental tradicional chino, investigación sobre arquitectura y ambientes interiores y exteriores, investigación sobre arte ambiental comercial moderno, investigación sobre arte decorativo tradicional chino y su aplicación en diseño gráfico, e investigación sobre símbolos de diseño gráfico moderno y creatividad gráfica. .
Con el profesor Guo Jianguo como líder de la disciplina de diseño de arte ambiental, 13 profesores, incluidos Cao Youyu, Ma Qiang, Liu Shengkai, Xiong Sheng, Sun Hongquan, Gong Li, etc., forman un académico orientado a la investigación. grupo. Hay 1 profesor, 3 profesores asociados, 7 profesores asistentes, 2 profesores asistentes, 1 profesor mayor de 50 años, 2 profesores de 40 a 50 años, 3 profesores de 35 a 40 años y 10 profesores menores de 35 años. La estructura de edad y títulos profesionales tiene forma de pirámide y la estructura del escalón académico es razonable.
Diseño de Arte Decorativo es un grupo académico compuesto por el Profesor Long Xiangping, el Profesor Asociado Chen Shengsheng, el Profesor Asociado Liu Keqi, Wang Yong, Zhong, Yang Aiyun, Yu Dehua, Zhang, Zheng Xueda y Zhang Yiqiong. Actualmente hay 1 profesor, 3 profesores asociados, 7 profesores asistentes, 2 profesores asistentes, 1 profesor mayor de 50 años, 2 profesores de 40 a 50 años, 3 profesores de 35 a 40 años, 10 profesores menores de 35 años y La estructura del título del trabajo es razonable. En tercer lugar, la investigación científica
1. Desde 2006, esta disciplina ha completado 12 proyectos de investigación científica, incluidos 3 proyectos provinciales y ministeriales, 3 proyectos del departamento de educación provincial y 1 proyecto nacional. Hay 13 proyectos de investigación científica, incluido 1 proyecto clave provincial, 3 proyectos provinciales y ministeriales y 2 proyectos del departamento de educación provincial. Los docentes han publicado 163 artículos y trabajos artísticos en revistas académicas de nivel provincial o superior, han publicado 4 libros y han editado o editado 4 libros de texto. "Modern Packaging Container Modeling", editado por el profesor asociado Liu Keqi, ganó el premio al libro de texto excelente de la provincia de Hunan en 2009. En 2009, el proyecto del fondo provincial de ciencias sociales "Investigación sobre el arte popular y su industrialización en el oeste de Hunan", dirigido por el profesor Long Xiangping, ganó el tercer premio del décimo premio al logro destacado en ciencias sociales de la provincia de Hunan.
Docencia e investigación. En 2008, el profesor asociado Yuan Zhi presidió el proyecto de planificación del "Undécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Hunan, "Investigación sobre la educación de la ideología del diseño artístico en un contexto multicultural" y logró nuevos avances en la realización de proyectos provinciales de educación e investigación científica. Hasta ahora, los profesores de nuestro departamento han llevado a cabo 25 proyectos de reforma de la investigación científica y 4 proyectos de investigación científica innovadores para estudiantes universitarios. En 2008, el profesor asociado Liu Keqi también dirigió un proyecto clave provincial para estudiantes universitarios, que sentó una buena base para que los profesores de nuestro departamento mejoraran su capacidad para guiar la investigación científica de los estudiantes y ganaran el premio provincial al logro docente.
2. Contribución científica (o contribución de servicio social) a esta disciplina. Cuatro. Desde la contratación de estudiantes de pregrado en esta disciplina en 2002, * * * ha matriculado 14,21 estudiantes de pregrado y 546 graduados. Los conocimientos prácticos, las habilidades y la estructura de calidad adquiridos por los egresados anteriores de la carrera de arte y diseño cumplen con los requisitos de los objetivos de formación. La tasa de aprobación para el nivel 3 de inglés fue 56, 8 para el nivel 6 y la tasa de aprobación para la prueba por computadora fue 100. La tasa de aprobación del examen teórico básico de los estudiantes en cada período es 98, la tasa de aprobación de habilidades básicas (diseño creativo, pintura básica, composición artística, conceptos básicos de diseño, diseño asistido por computadora) es 94 y la tasa de empleo de los graduados es superior 98. Tomando como ejemplo a los graduados de 2009, los estudiantes tienen buenas cualidades ideológicas, buenas teorías profesionales básicas, conocimientos y habilidades básicos, ciertas habilidades prácticas y buenas cualidades, y pueden completar creaciones profesionales de forma independiente. 7 estudiantes de esta especialidad han ganado premios en concursos de desempeño a nivel provincial o superior, 20 han recibido becas a nivel provincial o superior y 120 han recibido becas a nivel escolar. Se obtuvieron 144 certificados de premios a nivel escolar, que representan el 48% de los estudiantes, incluidos 38 "Tres buenos estudiantes", 33 "Cuadros de estudiantes excelentes" y 1 "Diez mejores estudiantes universitarios" y "Cuadros de estudiantes excelentes". Además, 38 personas de esta especialidad se han afiliado al Partido Comunista de China y 10 personas han solicitado exámenes de posgrado.
Los graduados de 2009 completaron con éxito todas las tareas docentes del plan de enseñanza, excepto el proyecto de graduación, y el efecto docente fue bueno. Los estudiantes tienen teorías básicas sólidas y fuertes habilidades prácticas, y han cumplido con los requisitos de los objetivos de formación en todos los aspectos.
Condiciones de apoyo del verbo (abreviatura de verbo)
1. La situación básica de las condiciones de enseñanza e investigación científica de esta disciplina. En el segundo semestre de 2008 se inauguró un nuevo edificio de enseñanza de arte, con una superficie total de 5.000 metros cuadrados. Se han abierto un estudio exclusivo, una sala de exhibición y almacenamiento de bodegones, una biblioteca, una sala de práctica de decoración, una sala de práctica de fotografía, una sala de diseño por computadora multimedia y una sala de exhibición de arte, equipadas con equipos, equipos, herramientas de pintura, tableros de exhibición e instalaciones auxiliares relativamente completos. . Nuestro departamento cuenta con cuatro laboratorios: laboratorio de arte básico, sala de operaciones de decoración, taller de práctica de operación de arte ambiental y laboratorio de diseño informático multimedia. En el segundo semestre de 2010 se inició la construcción del Centro de Investigación de Arte, que incluye salas de exposiciones, cerámica, arte ambiental, grabado, fotografía, pintura, escultura y otros estudios, con una superficie total de 2.700 metros cuadrados. Está previsto que se instale en el primer semestre de 2011. La gestión de los libros escolares se divide en un sistema de gestión de dos niveles. Los libros adquiridos por las escuelas y departamentos se planifican y compran de manera unificada cada año, y se establecen bibliotecas y laboratorios de dos niveles. Los fondos son invertidos conjuntamente por la escuela y el departamento. La biblioteca de la escuela ha establecido un gabinete especial para libros de arte y el departamento ha establecido una biblioteca y una sala de referencia necesarias para la enseñanza, como libros de referencia para la enseñanza, libros ilustrados, materiales didácticos, revistas de teoría del arte, estudios de arte, etc. La biblioteca de la escuela cuenta ahora con 19.864 libros de arte. El departamento cuenta con una sala de referencia profesional. De 2007 a 2065, la biblioteca de la escuela compró 45.000 yuanes en libros y materiales de arte, y la sala de referencia profesional del departamento compró 40.000 yuanes en libros y materiales profesionales, satisfaciendo básicamente las necesidades de la investigación y la enseñanza científicas.
2. Introducción al apoyo de disciplinas relevantes en esta disciplina: las bellas artes son una disciplina de apoyo al arte del diseño. En 2000, Hunan City College comenzó a reclutar estudiantes universitarios de educación artística. La especialización en arte es una especialización universitaria en arte sin educación aprobada por el Departamento de Educación de la provincia de Hunan y registrada en el Ministerio de Educación. Ha estado reclutando estudiantes universitarios en todo el país desde el otoño de 2005, inscribiendo a un total de 380 estudiantes. Con el fin de fortalecer la construcción y el desarrollo de la carrera de arte y aprovechar plenamente el papel de coordinación de la enseñanza, la investigación docente y la reforma educativa, el Departamento de Arte y Diseño Artístico ha establecido cuatro secciones de enseñanza e investigación: sección básica de enseñanza e investigación, sección de docencia e investigación de pintura, sección de docencia e investigación de arte ambiental, y sección de docencia e investigación de decoración. La especialidad de arte es la principal responsable de la sección de enseñanza e investigación de pintura. Para promover la construcción y el desarrollo de la carrera de arte, la universidad ha aumentado la inversión financiera año tras año, con una inversión total de 322.654,38 millones de yuanes en cuatro años para mejorar las condiciones de enseñanza, la enseñanza práctica y la reforma de la enseñanza. Gracias a la aplicación efectiva de diversas medidas, la construcción de la carrera de arte ha logrado los primeros resultados. En los últimos cinco años, de acuerdo con el plan de construcción de personal docente, se ha establecido un equipo docente dinámico y emprendedor. Actualmente hay 24 docentes de tiempo completo con títulos profesionales, títulos y estructuras de edad razonables, y una buena tendencia de desarrollo. La calidad de los docentes tiene ventajas obvias en el funcionamiento de las escuelas. Los profesores, profesores asociados, conferencistas y maestros provienen de academias de arte de todo el país. Hay 6 docentes con título profesional superior, que representan el 25%, 7 con título de maestría, que representan el 29,2% y docentes con el 58,3%. Se han logrado avances revolucionarios en la reforma curricular, métodos de enseñanza actualizados, mejores condiciones de enseñanza, investigación científica y creación artística. En cuatro años, se publicaron 143 artículos (obras) en revistas académicas de nivel provincial o superior. En 2008, profesores de arte participaron en la "Exposición de Arte de Hunan - Arte de Hunan" provincial y se seleccionaron 34 obras. En los últimos cuatro años, se han publicado nueve libros y materiales didácticos y se han establecido ocho proyectos de investigación científica y reforma educativa a nivel provincial. Garantiza la realización de los objetivos de formación de talentos del Departamento de Arte y Diseño Artístico y sienta una buena base para que los graduados con especialidad en arte ingresen a la sociedad y encuentren empleo.
En los últimos años, la escuela ha invertido 570.000 yuanes, incluidos 230.000 yuanes en fondos de construcción condicionales, que representan el 40,3% del total de los fondos de construcción de disciplina, 79.000 yuanes en fondos de construcción de escalón de disciplina, que representan el 13,8% de los fondos totales para la construcción de disciplinas y la investigación científica La financiación es de 96.000 yuanes, lo que representa 65.438. Representa el 6,6% de los fondos totales para la construcción de disciplinas y garantiza efectivamente el desarrollo estable y saludable de la construcción de disciplinas artísticas.