Responsable de la coordinación integral de las agencias de la oficina, la organización y organización de reuniones de asuntos del partido, reuniones ejecutivas y diversas reuniones a gran escala, responsable de la secretaría, información, archivos, confidencialidad, cartas y visitas de la agencia; , trabajo de recepción (incluidos asuntos exteriores), supervisión y gestión administrativa responsable de coordinar los intercambios externos y la cooperación del sistema educativo del distrito responsable de la organización del partido, la publicidad, el estilo ideológico, la construcción del sistema, los sindicatos y el trabajo de las mujeres; oficina e instituciones directamente afiliadas responsables del establecimiento y registro de organizaciones sociales educativas; gestión de cuadros veteranos responsables de la inspección disciplinaria y supervisión del sistema educativo del distrito y la corrección de prácticas insalubres en el distrito; sistema educativo, responsable de la supervisión de los cuadros dentro del sistema, responsable de la investigación sistemática sobre la construcción del estilo del partido y del gobierno limpio, y de la recepción y el manejo oportunos de cartas y visitas de las masas; guiar el trabajo del frente único y los asuntos chinos en el extranjero; el sistema educativo del distrito; y el trabajo de planificación familiar de las agencias administrativas y unidades directamente afiliadas.
(2) Departamento de Personal.
Responsable de la preparación de planes de personal para el sistema educativo del distrito; planificación y desarrollo de recursos humanos e introducción de talentos; gestionar el equipo de liderazgo de las unidades directamente afiliadas de acuerdo con la autoridad administrativa, nombrar y destituir cuadros de la oficina y miembros de unidades directamente afiliadas y archivo; Responsable del establecimiento organizacional, personal y mano de obra, archivos de personal, despliegue de cuadros y personal docente de la oficina e instituciones directamente afiliadas, responsable de la capacitación y organización de los directores de escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes; directores; organizar y orientar la evaluación y contratación de las calificaciones técnicas profesionales de los docentes y de la escuela; realizar la evaluación anual del personal docente y administrativo; coordinar la selección de unidades y personas avanzadas en el sistema educativo del distrito; ética; ayudar en la gestión de docentes extranjeros.
(3)Sección de Educación Básica.
Gestión integral de la educación secundaria general, educación primaria y educación preescolar; organizar y orientar la consolidación y mejoramiento de la educación obligatoria de nueve años; organizar y orientar la implementación del currículo nacional, la construcción del currículo local y el desarrollo de la misma; plan de estudios escolar responsable de la coordinación Administrar la inscripción de educación general y el trabajo de exámenes en el distrito; guiar la construcción de la civilización espiritual y la cultura del campus en las escuelas; planificar y guiar la construcción de la infraestructura de educación moral y el trabajo de investigación científica en las escuelas; educación en ciencia y tecnología, educación en protección ambiental, educación en seguridad y educación jurídica para estudiantes de escuelas primarias y secundarias, educación en salud y educación en prácticas sociales, y promover el trabajo de administrar escuelas de acuerdo con la ley; equipos juveniles de instituciones públicas directamente afiliadas.
(4) Sección de Infraestructuras de Auditoría Financiera.
Responsable de la planificación, estadísticas, presupuesto, asignación de fondos y movilización del sistema educativo; contabilidad y análisis de los costos de educación al mismo nivel en la región; trabajo de gestión de tarifas educativas, guiar y supervisar el trabajo de auditoría interna del sistema educativo, ser responsable de la supervisión de auditoría interna de las agencias de la oficina y unidades directamente afiliadas, e inspeccionar el uso de las asignaciones financieras por parte de las unidades directamente afiliadas; necesidades de grado en el distrito, formular planes de construcción y desarrollo de escuelas; ser responsable de la preparación, aplicación, ajuste e implementación de los planes de construcción de capital escolar; implementar participar en la revisión de la planificación urbana del distrito y la formulación y revisión de varios planes de construcción de escuelas; revisar los estándares de construcción e instalaciones escolares y organizar la implementación; ayudar en la construcción del terreno, la planificación y el diseño encargado de varias escuelas nuevas; representar al gobierno para recibir y administrar varios edificios escolares y derechos de propiedad de la Clase; Responsable de supervisar la planificación y la declaración de fondos; , solicitud de construcción, gestión de la construcción y revisión de liquidación de proyectos de renovación y mantenimiento escolar Responsable de orientar y supervisar la gestión financiera y el trabajo de auditoría de las escuelas privadas (nuevo; Responsable de las estadísticas de la infraestructura educativa del distrito, resumen e informes, y gestión); de archivos y datos de infraestructura.
(5) Sección de Educación de Adultos y Formación Profesional.
Orientar la labor educativa y docente de diversas escuelas secundarias vocacionales y escuelas culturales para adultos; orientar y gestionar diversos tipos de formación educativa y educación comunitaria. Orientar las fuerzas sociales para organizar diversos tipos de educación vocacional secundaria y educación social y cultural; ser responsable de organizar e implementar diversos exámenes de ingreso a la universidad para adultos y exámenes de autoestudio; coordinar y orientar la investigación científica y los intercambios externos de educación de adultos y vocacional y técnica; educación; aprobar, supervisar e inspeccionar la educación y la capacitación dentro de los entornos organizacionales de la jurisdicción;