La versión de Hunan del nuevo plan de estudios del libro de texto experimental El grupo de expertos en formación de materias chinas tiene 9 personas, incluidos 2 editores, lo que representa 23 del total de 7 expertos en formación; representando el 23% de los expertos en formación 77 del total de expertos.
La composición específica es la siguiente:
Editores de libros de texto: Yang Zaisui, Li Shaobai.
Editor jefe de libros de texto: Zeng Guowei, Zhuang Li, Yu Xian, Pi, Mi Renshun, Tao Jiaxi, Luo Jiaxin
Introducción al editor jefe de libros de texto:
Yang Zaisui: Profesor Huazhong de la Universidad Normal, Experto Distinguido en Evaluación de Libros de Texto de Educación Continua del Departamento de Educación Normal del Ministerio de Educación, Vicepresidente de la Asociación Nacional China de Investigación de Educación Continua, Vicepresidente del Comité Académico Comité de la Asociación Nacional de Lenguas Menores. En los últimos 15 años, he participado en la revisión y revisión del "Programa de enseñanza de chino para la escuela primaria" (1987, 1992), así como en la revisión de varios conjuntos de libros de texto de chino para la escuela primaria. Ha publicado artículos como "Consolidación de la base y mejora integral de la calidad" (1992), "La construcción de materiales didácticos chinos para la escuela primaria necesita fortalecimiento urgente", "Construcción de materiales didácticos chinos para la escuela primaria de cara al siglo XXI" y otros periódicos y publicaciones periódicas como "Discipline Education" y "Guangming Daily", y es autor de "Construcción de libros de texto chinos para escuelas primarias", "Exploración de la enseñanza del chino" y "Estilo de enseñanza de la composición china contemporánea".
Li Shaobai: Famoso escritor infantil, poeta, miembro de la Asociación de Escritores Chinos, escritor nacional de primera categoría y ex presidente de la Federación de Círculos Literarios y Artísticos de Changsha. Ha publicado 10 poemas infantiles, 11 cuentos de hadas, más de 10 libros de ciencias sociales y 3 de literatura cinematográfica y televisiva (más de 20 colecciones). Las obras han ganado más de 40 premios, incluido el Premio Nacional al Libro Infantil Destacado, el Premio Nacional al Proyecto Five One del Departamento de Propaganda del Partido Comunista de China y el Premio al Libro Bing Xin.
Zhuang Li: profesor de secundaria, profesor especial, presidente de la Asociación Changsha Xiaoyu, investigador del Centro de Investigación y Enseñanza del Distrito Changsha Yuhua. Ganó el primer premio del "Premio Huatian" en el primer concurso nacional de enseñanza de lectura y fue nombrado "Maestro Excelente de la Provincia de Hunan".
Yu Xian: profesor de secundaria, profesor especial, profesor destacado en la provincia de Hunan. Director del Comité Profesional de Enseñanza de Chino de la Escuela Primaria de China y Presidente del Comité Profesional de Enseñanza de Chino de la Escuela Primaria de la Provincia de Hunan. Ha presidido varios experimentos de reforma docente y ha ganado múltiples premios a nivel nacional por la enseñanza en el aula de lectura y composición en chino. Ha publicado más de 20 artículos sobre educación y enseñanza, entre los cuales tres artículos sobre "Formación del pensamiento y la enseñanza de la composición en la escuela primaria" ganaron premios nacionales.
Pi Zhaohui: escritora infantil, miembro de la Asociación de Escritores Chinos, escritora de segundo nivel. Ha ganado más de 10 premios literarios provinciales y nacionales, como el 3.º y 4.º Premio Nacional de Lectura Infantil Destacada y el Premio Bing Xin al Libro de Literatura Infantil, y ha creado y publicado 10 obras de literatura infantil. Ahora trabajando en Hunan Education Press.
Mi Renshun: autor del libro de texto, subdirector de la Oficina de Lengua China del Instituto de Educación Básica de la Academia de Ciencias de la Educación de Hunan y vicepresidente de la Asociación de Lenguas Menores de Hunan.
Tao Jiaxi: autor del libro de texto, profesor titular de la escuela primaria afiliada a la Universidad Normal Central de China.
Luo Jiaxin: Autor de libros de texto, director de la sala de idiomas de la escuela primaria de Hunan Education Press.
Introducción al Grupo de Expertos en Formación en Matemáticas
Hay ***24 expertos en la disciplina matemática de enseñanza experimental en la versión de Hunan del nuevo plan de estudios, incluidos 13 editores en jefe. jefe de libros de texto, que representa el 54,2% del número total de expertos en formación; Consejo editorial 9 personas, que representan el 37,5 del número total de expertos en formación;
La composición específica es la siguiente:
Editores de libros de texto: Zheng Zhiming, Li Shangzhi, Zha Jianguo, He Shuyuan, Xu, Wang Changping, Wen Zhiying, Jiang, Qiu, Yan, etc. .
Editores de libros de texto: Yuan Hongxi, Zhang Hua, Xiao Guoneng, Shen Wenxuan, Luo Peiji, Li, Meng Shihua, Shen Wenxuan.
Expertos de otras provincias: Li Shangzhi, Zhao.
Presentación al editor jefe del libro de texto
Zhang Jingzhong: Académico de la Academia de Ciencias de China. Subdirector y director honorario del Instituto de Aplicaciones Informáticas de Chengdu, Academia de Ciencias de China, y director del Instituto de Investigación de Software Educativo de la Universidad de Guangzhou. Director de la Sociedad China de Matemáticas, director de la Federación China de Computación, presidente de la Asociación China de Escritores de Ciencia Popular y presidente del Comité Profesional de Matemáticas Educativas de la Asociación China de Educación Superior.
Zheng Zhiming: graduado de la Universidad de Harvard, actualmente se desempeña como vicepresidente de la Universidad de Beihang, secretario general de la Sociedad Matemática de Beijing y miembro del Grupo de Examen de Ingreso a la Facultad de Matemáticas del Ministerio de Educación.
Li Shangzhi: Decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Beihang y supervisor doctoral. Uno de los primeros 18 doctores formados en China y miembro del Grupo de Evaluación de Disciplina Matemática del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado. Miembro del Comité Directivo de Docencia de Matemáticas y Estadística en Educación Superior del Ministerio de Educación y subdirector del Subcomité de Docencia del Curso Básico de Matemáticas para carreras no matemáticas. Director de la Sociedad Matemática China y director de la Sociedad China de Matemática Industrial y Aplicada. En 2003, fue uno de los 100 ganadores del primer "Premio Nacional de Profesores de Educación Superior" otorgado por el Ministerio de Educación.
Wang Shuhe: Profesor y supervisor doctoral en la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. Ha publicado 19 trabajos como "Ecuaciones diferenciales y caos", "Teoría de grafos", "Modelos matemáticos de economía y ciencias de la gestión", "Introducción a las matemáticas discretas", "Historia del pensamiento matemático" y "Matemática Liaozhai". Ganó el primer premio por logros docentes destacados de la Academia de Ciencias de China y el segundo premio por logros docentes nacionales.
Zha Jianguo: Profesor y supervisor doctoral en la Universidad Tongji de Shanghai. En términos de investigación científica, el proyecto de investigación científica "Sistema de subgrupos del grupo Lie Dan" en colaboración con el profesor Li Shangzhi de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China ganó el segundo premio del Premio al Logro Científico y Tecnológico Destacado de la Academia China de Ciencias de 1984. y ha sido responsable de los trabajos de investigación de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales. Hasta el momento, ha publicado más de 20 artículos en revistas académicas nacionales y extranjeras y muchos libros.
He Shuyuan: Vicedecano y supervisor doctoral del Instituto de Matemáticas de la Universidad de Pekín. Ha publicado 20 artículos sobre series temporales, campos aleatorios y teoremas de límites de probabilidad. Análisis estadístico publicado de datos incompletos en 16 artículos. En 1998, ganó el tercer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico del Ministerio de Educación. En 2002, el Ministerio de Educación lo elogió como profesor destacado y fundamental. Actualmente responsable del Proyecto del Fondo Clave de Ciencias Naturales Nacionales “Modelado Estadístico, Inferencia y Aplicación de Datos Complejos”.
Zhu Huawei: Decano de la Escuela de Software de la Universidad de Guangzhou, entrenador de la Olimpiada de Matemáticas de China, subdirector del comité organizador, director del Centro de Entrenamiento de Zhuhai de la Olimpiada de Matemáticas de China y miembro del Joaquín Nacional Comité Examinador de Copa.
Xu: Profesor de la Universidad de Pekín, director doctoral.
Wang Changping: Vicedecano del Instituto de Matemáticas de la Universidad de Pekín, supervisor doctoral, miembro del consejo editorial de la revista alemana de matemáticas "Results in Mathematics" y director de la Sociedad Matemática China.
Wen Zhiying: Director del Departamento de Matemáticas de la Universidad de Tsinghua y supervisor doctoral.
Jiang: Profesor de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Shanghai. Ha publicado 30 artículos. Fue editor en jefe adjunto del primer volumen de "Mathematical Dictionary" y editor en jefe de ". Álgebra booleana".
Introducción al grupo de expertos en formación en geografía
La versión de Hunan del nuevo plan de estudios del grupo de formación en geografía del libro de texto experimental cuenta con ***40 expertos, incluidos 15 editores en jefe, que representan el 37,5 del total. número total de expertos en formación; consejo editorial 8 personas, que representan el 17,5 del número total de expertos en formación; 18 expertos extranjeros, que representan 45 del número total de expertos en formación;
La composición específica es la siguiente:
Editores de libros de texto: Zhu Xiang, Cai Yunlong, Tang Jianzhong, Wang Jici, Zhang Yanan, Fan Enyuan, Shen, Ban Wuqi, Duan Yushan, Xia Zhifang, Liu Chunping, He Qingyun, Zhou Hongwei, Chen Debin.
Editores de libros de texto: Qiu Benbao, Wang Wenda, Liang, Hu Maoyong, Song.
Expertos de otras provincias: Yin Heng, Zhou Shunbin, Sun Zongbao, Mao Xiangyu, Wang Ji, Yu Jinshui, Guo Dong, Kan Zhi, Xing Jide, Yang Shuncai, Dong Wang Li, Chen Yunxian.
Introducción al editor en jefe del libro de texto
Zhu Xiang: Profesor de la Facultad de Recursos y Ciencias Ambientales de la Universidad Normal de Hunan, miembro principal del Departamento de Educación Media del Ministerio de Educación. y Grupo de Desarrollo de Estándares Curriculares de Geografía de Escuelas Secundarias, y miembro del Comité Directivo de Enseñanza de Geografía de las Universidades Nacionales, investigador a tiempo parcial en el Centro Nacional de Exámenes del Ministerio de Educación, líder del equipo de formulación del programa de estudios del examen de ingreso a la universidad de geografía del nuevo currículo, y 2001 Maestro Modelo Nacional. Editor jefe del Libro de texto experimental estándar de geografía para el plan de estudios de educación obligatoria (Hunan Education Press).
Zhang Yanan: investigador del Centro Nacional de Exámenes del Ministerio de Educación, secretario de la disciplina de geografía, miembro del Comité Profesional de Educación en Geografía de la Sociedad Geográfica China, miembro del examen de ingreso a la universidad de geografía del nuevo plan de estudios equipo de desarrollo del programa de estudios, editor adjunto del libro de texto experimental estándar del plan de estudios de educación obligatoria "Geografía" (Editorial de Educación de Hunan).
Cai Yunlong: Científico jefe, profesor y supervisor doctoral de geografía física en el Instituto de Recursos y Medio Ambiente de la Universidad de Pekín.
Vicepresidente de la Sociedad Geográfica China, director ejecutivo de la Sociedad China de Ciencias de la Tierra, presidente de la Asociación Nacional de Investigación y Enseñanza de Geografía Física Integral e investigador a tiempo parcial en el Centro Nacional de Exámenes del Ministerio de Educación.
Tang Jianzhong: exdirector, profesor y supervisor doctoral del Instituto de Geografía de Europa Occidental y América del Norte de la Universidad Normal del Este de China. Director del Comité Profesional de Geografía Mundial de la Sociedad Geográfica China, editor en jefe de la revista "World Geography Research" y académico visitante senior en MSU en Estados Unidos.
Wang Jici: Profesor y supervisor doctoral en el Departamento de Planificación Urbana y Regional de la Universidad de Pekín. Subdirector del Comité de Geografía Económica de la Sociedad Geográfica China, miembro permanente del Comité de Geografía Industrial de la Unión Internacional de Geografía e investigador a tiempo parcial en el Centro Nacional de Exámenes del Ministerio de Educación.
Duan Yushan: Profesor asociado y doctorado en el Departamento de Geografía de la Universidad Normal del Este de China, miembro principal del Grupo Nacional de Desarrollo de Estándares Curriculares de Geografía para Escuelas Secundarias, subsecretario general del Profesional de la Enseñanza de Geografía. Comité de la Sociedad China de Educación e investigador a tiempo parcial en el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación.
Ban Wuqi: Profesor de la Escuela de Recursos y Turismo de la Universidad Capital Normal. Ha trabajado durante mucho tiempo en la enseñanza y evaluación de geografía en la escuela secundaria. Es investigador a tiempo parcial en el Centro de Exámenes del Ministerio. de Educación y miembro del equipo de desarrollo del programa de estudios del examen de ingreso a la universidad de geografía del nuevo plan de estudios.
Xia Zhifang: Profesor del Departamento de Currículo e Instrucción de la Universidad Normal del Este de China, supervisor de doctorado, miembro principal del Grupo de Desarrollo de Estándares Curriculares de Geografía para Escuelas Secundarias y Secundarias del Ministerio de Educación, director ejecutivo de Geografía. Asociación de Investigación Docente de la Sociedad China de Educación y editor jefe adjunto de "Enseñanza de Geografía".
Fan Enyuan: Decano y profesor de la Escuela de Educación Continua de la Universidad Normal de Tianjin. Ha estado involucrado durante mucho tiempo en la enseñanza de la geografía y la investigación de evaluación en la escuela secundaria. Es investigador a tiempo parcial en el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación y miembro del equipo de desarrollo del programa de estudios del examen de ingreso a la universidad de geografía del nuevo plan de estudios.
Shen: Profesor de la Escuela de Recursos y Turismo de la Universidad Capital Normal, lleva mucho tiempo dedicado a la enseñanza de la geografía y a la investigación de evaluación en escuelas secundarias, y es investigador a tiempo parcial en el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación.
Li Hui: Profesor asociado del Departamento de Ciencias de la Tierra, Facultad de Recursos y Ciencias Ambientales, Universidad Normal de Hunan, tutor de maestría, director de la Rama de Investigación en Enseñanza de Geografía de Hunan de la Asociación China de Investigación en Enseñanza de Geografía, y director de la Sociedad Provincial de Ciencias de la Tierra de Hunan.
Du Debin: Miembro principal del Grupo de Desarrollo de Estándares Curriculares de Geografía para Escuelas Secundarias, Director del Departamento de Economía y Urbanismo de la Universidad Normal del Este de China.
Liu Chunping: Decano de la Escuela de Recursos y Medio Ambiente de la Universidad Normal de Hunan.
He Qingyun: Profesor de la Facultad de Recursos y Ciencias Ambientales de la Universidad Normal de Hunan.
Zhou Hongwei: Profesor y supervisor doctoral en la Facultad de Recursos y Ciencias Ambientales de la Universidad Normal de Hunan.