2. ¿Cuánto valoras a los niños abandonados? . Al alentar los elogios, afirmamos sus fortalezas y los alentamos a continuar buscando el éxito. Durante mucho tiempo, en las actividades docentes, los estudiantes sólo pueden aceptar pasivamente la enseñanza del profesor, perdiendo así su iniciativa y creatividad. ¿Cómo utilizar el potencial inherente de los niños abandonados? Apreciarlo, animarlo e inspirar su espíritu emprendedor. Sólo el reconocimiento sincero y el estímulo entusiasta conducirán a mejores resultados. ?
¿Cómo deberían los profesores cuidar y educar a los niños abandonados en las zonas rurales?
1. Establecer una relación armoniosa profesor-alumno. Después de que estos niños dejan a sus padres, se sienten solos, lo que a menudo los deprime y afecta gravemente su concentración en el aprendizaje. En este momento, si se puede establecer una relación armoniosa entre maestro y alumno, de modo que estos niños puedan sentir la calidez entre las personas en la escuela y recuperar la calidez y la sensación de seguridad perdidas, ajustarán razonablemente su estado psicológico y participarán activamente en actividades grupales. .