En primer lugar, el estilo se sale del tema
La solución a esta situación es relativamente sencilla. Tomemos como ejemplo la redacción de un ensayo argumentativo. Si lo escribes hasta la mitad, descubrirás que sigue siendo una narración. Si lo vuelves a escribir, se convierte en una narrativa. Actualmente existen dos soluciones:
Una es escribir la narrativa minuciosamente. Si el título no tiene restricciones de estilo y te permite escribir una narrativa, entonces no te preocupes por violar tu intención original, simplemente escribe con audacia y deja que se convierta en una narrativa.
La segunda es hablar. A mitad de la escritura, te das cuenta de que todavía estás escribiendo una narrativa, pero tienes que escribir un ensayo argumentativo. En este punto puedes finalizar rápidamente la narración y comenzar la discusión, explicar tu punto de vista y señalarlo nuevamente al final de la última parte. Entonces escribe un ensayo argumentativo con narrativa y discusión.
En segundo lugar, el objeto del artículo está fuera de tema.
Tomemos "Mi profesor" como ejemplo. Si un estudiante escribe demasiado, puede hacer una transición. ¡Viendo que el alumno es tan bueno, su maestro debe ser muy bueno! Hablando de su maestro XXX, es realmente asombroso. Luego escriba alrededor de los puntos clave del maestro, dejando que los compañeros frente a usted se conviertan en un contraste y resalten la altura del maestro, ahorrando así la necesidad de un artículo.
En tercer lugar, la digresión central del artículo
Si el argumento se extravía, es fácil dar marcha atrás. Simplemente use una oración para negar y luego pase a su punto central para elaborar y discutir. Por ejemplo, después de decir tanto, en realidad creo que el punto de vista B no es adecuado y que el punto de vista A sería mejor. Esto crea un bonito contraste, la parte superior es sólo una lámina para el centro.
Cuarto, el tema no es sobresaliente
Al escribir, a veces el tema no es sobresaliente, pero en otros aspectos es consistente con el estilo y el tema, pero después de escribir por un tiempo Parece que el tema es demasiado sutil. Puedes escribir con palabras clave aquí.
En otras palabras, en el siguiente escrito, cree palabras y oraciones con el tema como centro y enfatice constantemente el tema. Por ejemplo, al escribir sobre el tema de la "integridad", la integridad no se destacó en la etapa inicial, pero luego se escribió con la integridad como centro.
Datos ampliados
Paja que salva vidas en digresiones en ensayos de exámenes de ingreso a la universidad: puntos clave
De hecho, algunos ensayos no están fuera de tema, sino porque no son relevantes o el título no es claro y se considera fuera de tema o fuera de tema. Los profesores de calificación no encontraron los "puntos de puntuación" por los que trabajaron tan duro en un corto período de tiempo, lo que provocó que los candidatos sufrieran una gran pérdida.
"Punto" es la representación de la repetición, "punto" es aclarar el tema y el comienzo es claro; "título" incluye el título, el tema y el título. El año pasado, las formas de composición del examen nacional de ingreso a la universidad seguían siendo ensayos de títulos, ensayos de temas y ensayos de nuevos materiales. Las técnicas para hacer preguntas deberían ser las mismas. En una palabra, es "un artículo con tres objetivos". En términos generales, tres flores son las más hermosas.
El tema es la "pajita que salva vidas" y evita que el ensayo se salga del tema. Un profesor de calificación chino del examen de ingreso a la universidad dijo una vez: "¡A veces una palabra clave, una palabra clave, puede salvar un ensayo del examen de ingreso a la universidad! ¡Esto es inimaginable para los amigos que nunca han leído el periódico! ¡Cada año en el examen de ingreso a la universidad, siempre hay!" Algunos estudiantes que tienen una buena base en composición.
Puntuación sorprendentemente baja. La razón es que el problema todavía reside en el proceso de revisión y clasificación.