Leer es algo muy divertido. Leer bien y comprender un libro es una especie de sublimación espiritual. La siguiente es la "Reflexión de los profesores sobre las notas de lectura" que compilé para su referencia únicamente. Pensamientos de los profesores sobre las notas de lectura (1)
La gente suele decir que aprenderás hasta que seas mayor. El deseo de conocimiento de todos es infinito. En estas vacaciones, tuve la suerte de leer el libro "Tú puedes convertirte". Libros "Un Excelente Maestro", una vez más disfruté el placer de leer. Como maestro, solo si tiene siempre una mentalidad de aprendizaje continuo, aprende teorías educativas y de enseñanza avanzadas y aprende ideas y habilidades teóricas profesionales, podrá actualizar siempre su estructura de conocimientos de manera oportuna y estar siempre a una nueva altura para evaluar la situación. e inspirar constantemente un trabajo diligente para lograr la innovación en la labor docente. El libro cree que un excelente docente debe tener las siguientes cualidades: dedicación al trabajo - que es en realidad la base para crear valor en la escuela - la lealtad es el requisito previo para la obediencia al liderazgo - la obediencia es la garantía del paso a paso; -coordinación de pasos; lealtad a uno mismo Confianza: la confianza en uno mismo es la base del crecimiento de los demás; el aprecio es la fuente de la felicidad; la dedicación es el reino de la excelencia en la vida;
Cada uno de nosotros espera el éxito. El éxito está en nuestras propias manos, pero no sucederá de la noche a la mañana. El éxito está contenido en el trabajo ordinario, y el valor de la vida también está contenido en el trabajo ordinario. de la vida No podemos prescindir del trabajo. El trabajo es la plataforma para crear valor y el mejor lugar para reflejar el valor de la vida. Por ello, debemos prestar atención a nuestro trabajo y dedicarle toda nuestra ilusión. Todo el mundo dice que los docentes son la profesión más gloriosa bajo el sol y que realizan un trabajo concienzudo. Sí, tenemos la importante tarea de educar a la próxima generación de nuestra patria, por lo que debemos dedicar todo nuestro entusiasmo y energía. Amo mi trabajo. Me permite ser respetado y feliz. El amor por sí solo no es suficiente. Lo que tengo que hacer es basarme en el amor, ¿cómo puedo ser mejor paso a paso y ser más amado y respetado? Como maestro, siempre debe ser estricto consigo mismo y con sus alumnos, respetar a los estudiantes, amarlos, pensar más en los problemas desde la perspectiva de los niños, preguntar siempre la opinión de todos y confiar y apreciar a los estudiantes. Cada niño es una pieza de oro brillante. Deberíamos ver más de sus ventajas y fortalezas, hacer nuestro mejor esfuerzo para crear un escenario para que todos sean guerreros y enfrentar siempre el trabajo y los niños con una actitud positiva y optimista, y usar la luz del sol. Así infectas a las personas que te rodean y la felicidad se puede contagiar. ¡Tú eres feliz, entonces yo soy feliz!
Trabajamos duro para comprender mejor el valor de la vida, por eso debemos esforzarnos en hacer de la dedicación un hábito. Empezar con las cosas pequeñas, insistir en hacer bien las cosas simples todos los días y hacer bien las cosas fáciles. , aprenda a apreciar a los demás, aprenda más de sus colegas, coopere con sus colegas y aprecie a los demás. Hay un dicho que dice: "El éxito no tiene por qué ser mío, el éxito del equipo es mi éxito". ¡Todos tienen algo digno de admiración y aplaudimos sinceramente a todos los que nos rodean!
Ser persona es más importante que hacer cosas. Para hacer cosas, primero hay que ser persona. Es importante hacer un buen trabajo, pero la forma de ser persona es fundamental. Sólo aquellos que son virtuosos pueden hacer las cosas bien. Sólo con un buen carácter como garantía pueden tener la confianza para hacer las cosas y hacerlo con rectitud. Como persona, siempre debes mantener un corazón autodisciplinado, ver tus propios defectos, ceñirte a tus propios principios morales, ser una persona honesta y hacer las cosas con los pies en la tierra. La vida es justa para cada uno de nosotros. Lo que das determinará lo que recibes. Si no lo recibes, significa que no has pagado lo suficiente. No debemos culpar a los demás, y mucho menos a la vida. Nadie nos ha fallado, sólo nosotros mismos.
Por último, seamos agradecidos con todos y con todo lo que nos rodea.
Debemos estar agradecidos con nuestros estudiantes. Nuestros logros se deben al desempeño de estos estudiantes destacados. Niños, ¡gracias desde el fondo de mi corazón! Somos tú y yo *** quienes hemos probado los altibajos del trabajo y hemos compartido la alegría del trabajo. ¡Gracias desde el fondo de mi corazón! Por el bien de ustedes, maestros sobresalientes, continuaré aprendiendo y esforzándome por mejorar en el futuro, y me esforzaré por convertirme en un maestro calificado y sobresaliente lo antes posible. ¡Trabajemos duro juntos! Reflexiones de los profesores sobre las notas de lectura (2)
Cuando terminé de leer el libro "Ser un maestro que no se queja", mi corazón tembló. Holguran debido a su insatisfacción anterior con el trabajo; están enojados por la insatisfacción de sus estudiantes; están resentidos por la insatisfacción de los demás; Me sentí muy arrepentido, frustrado y triste. Pero después de leer este libro hoy, mi mente pareció sentirse mucho más aliviada. Este libro es como una buena medicina que reconforta el alma. Usaré su teoría para practicar mis objetivos de vida y realizar el valor de mi vida en la educación futura.
No te quejes del trabajo y disfruta del trabajo.
Como dice el refrán: "Un buen trabajo no es tan bueno como un buen cuerpo, y un buen cuerpo no es tan bueno como un buen humor". De hecho, las emociones felices y felices juegan un papel extremadamente importante. en el trabajo y la vida. Si la gente siempre está triste y deprimida todo el día. No importa qué tan buenas sean tus condiciones de trabajo, qué tan alto sea tu puesto o cuánto sea tu salario, todo es en vano. Como no están de buen humor para disfrutar del trabajo, naturalmente se quejarán de diversos problemas que surjan en el trabajo. Lo mismo ocurre con los profesores, si no tenemos buen humor, ¿cómo podemos transmitir felicidad a los estudiantes y cómo podemos hacer que los estudiantes aprendan felices?
Gorky dijo una vez: "Si el trabajo es feliz, entonces la vida es un paraíso; si el trabajo es obligatorio, entonces la vida es un infierno "La razón por la que una persona siempre se queja de su trabajo no es porque su trabajo sea realmente malo, sino porque no utiliza una buena emoción y una buena actitud. Buena intención. Actitud hacia tu trabajo.
Una vez me quejé de que mi trabajo era demasiado agotador. Tenía una carga de trabajo completa durante una semana y luego me hacía cargo del profesor de la clase. A menudo me sentía mareado y siempre me quejaba. Todavía no podía hacer lo que quería. Siempre sentí que las expectativas de la escuela para los profesores jóvenes eran inadecuadas. La estrategia de formación es incorrecta. El trabajo cambia inmediatamente. Los estudiantes de esta clase fueron transferidos a otro grado justo después de haber sentado las bases. . El entusiasmo por el trabajo que se había cultivado con gran dificultad se apagó de un solo golpe. Quejándome de no darme una oportunidad, traje esta emoción negativa al salón de clases e hice mi trabajo muy difícil. Pensando en ese momento, me sentí asustado. ¿Cómo pude tener tal idea? simple, mi trabajo fue sólido y no me sentí cansado, y el entusiasmo y la felicidad originales han vuelto a mí.
No te quejes de los estudiantes, encuentra sus puntos brillantes.
A menudo escucho a mis colegas a mi alrededor quejarse: "Fulano de compañero es tan estúpido que no puede entender una pregunta tan simple". "Los padres también dicen que sus hijos son lo suficientemente inteligentes, pero ellos son simplemente demasiado estúpidos." Los estudiantes de esta clase son demasiado estúpidos y no siento ningún logro al enseñarles", y así sucesivamente. Esta es una voz de la que los profesores suelen quejarse y, por supuesto, también expresa sus expectativas para los estudiantes. Pero nadie en el mundo es perfecto y nadie quedará completamente satisfecho. Como dice el refrán: "No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti". Los maestros no sólo deben enseñar a los estudiantes conocimientos, sino también enseñarles los principios de la vida. Quizás el rendimiento académico de un estudiante no sea el ideal, pero siempre está su lado brillante y debemos ser buenos descubriendo y explorando. Por ejemplo, si un estudiante ama el trabajo, déjelo servir como miembro del comité laboral para movilizar plenamente su entusiasmo y cultivar su capacidad para organizar el trabajo. Cierto estudiante tiene experiencia en música, cuerpo y belleza, lo que puede brindarle oportunidades de exhibición, etc. Creo que cualquier estudiante obtendrá algo y crecerá sanamente bajo la educación del amor.
No te quejes de la presión y gana motivación para seguir adelante.
"El agua puede arrastrar un barco, pero también puede volcarlo." La presión es un arma de doble filo, que puede hacerte perder por completo o hacerte volar hasta la cima. Como maestro moderno, la clave no es quejarse de la presión, sino descubrir la presión, usarla, afrontar la vida con una actitud más tranquila y luego buscar un mayor nivel de desarrollo en la vida.
Quizás podamos sentir mucha presión, malestar, insatisfacción y cosas desagradables en el trabajo. Las condiciones objetivas nos vuelven decadentes y pesimistas. Sin embargo, quiero decir que las personas no son omnipotentes y que las siete emociones y los seis deseos nos afectan, por lo que los maestros no deberían suspirar. Creo que deberíamos enseñar a los estudiantes con más cuidado y sentir por ellos. Para sentir otra riqueza que nos trae la vida. Si tienes cuidado, puedes enseñar a los estudiantes muchas cosas, ¡no sólo conocimientos! Es más bien una actitud ante la vida. ¡Encontrarás cada vez más felicidad! No estés feliz con las cosas, no estés triste contigo mismo, siempre presta atención a las continuas emociones felices, sé un maestro brillante, un maestro que no se queja, toma las cosas y déjalas ir, la vida será simple. y gratificante.
En lugar de quejarse, es mejor trabajar duro. Como ingenieros del alma humana, siempre debemos tener en cuenta las pesadas cargas que pesan sobre nuestro cuerpo y utilizar el tiempo y los pensamientos de quejarnos para mejorar nuestra propia calidad. Utilicemos los ejemplos del libro como referencia. -mentalidad de queja en el libro como código de conducta; use el libro como guía de conducta; cambie el método de quejarse a su forma de pensar y conviértase en un practicante que no se queja;
Después de leer este libro, continuaré con mi anterior actitud ante la vida, ni triste ni feliz, ni humilde ni arrogante, trabajar más y quejarme menos. Cuando estés cansado, estira tu cuerpo; cuando tengas sueño, mira el paisaje a lo lejos; cuando estés cansado, piensa en lo perfecta que es la vida y lo bueno que es estar vivo cuando estés cansado, habla con tu; familia sobre su depresión interior y deje que la fatiga se vaya con el viento... …
Debemos responder correctamente a todo tipo de presión, aliviar la presión con un humor alegre, desafiar la presión con una actitud positiva ante la vida. , haga que nuestro trabajo sea un desafío y cree nuestra propia vida maravillosa en este podio de tres pies.
Si todavía estás a tiempo de quejarte de tu trabajo, entonces estás a tiempo de hacer un buen trabajo. Si quieres marcar la diferencia, debes abandonar todas las quejas, aprender a disfrutar la diversión del trabajo, trabajar duro para hacer bien tu trabajo y dejar que la energía positiva te rodee todo el tiempo.
¡De ahora en adelante, trata de ser un maestro que no se queja, no te quejas de los errores de tus hijos, no te quejas de tus padres, no te quejas de tus propias decisiones! ¡Con corazón tolerante, esperad tranquilamente a que vuestros hijos crezcan en medio de sus tropiezos! Reflexiones de los profesores sobre las notas de lectura (3)
Durante estas breves vacaciones, leí libros que nunca antes había leído y la lectura se ha convertido en parte de mi vida diaria. Durante estas vacaciones siento que he ganado mucho. La siguiente es mi experiencia de lectura durante estas vacaciones.
Como dice el refrán: el té también es embriagador, entonces ¿por qué beber vino? Los libros pueden ser fragantes y no necesito flores. Tenemos muchas ganas de leer y adquirir conocimientos, pero muchas veces tenemos dudas: ¿Cómo debemos estudiar? Desde la antigüedad, las personas han adquirido conocimientos de diversas formas, y la lectura es uno de los métodos comunes, directos pero muy eficaces de buscar conocimientos que todavía se utiliza en la actualidad. Como profesor, es particularmente importante obtener conocimientos de los libros. La riqueza de conocimientos creados por los seres humanos es como un vasto océano, amplio y profundo. Como nuestros maestros, necesitamos fortalecer nuestra cultivación en todos los aspectos para mejorarnos a nosotros mismos. Por lo tanto, deberíamos leer más, usar libros para purificar nuestras almas y usar el conocimiento de los libros para enriquecernos. Al mismo tiempo, también debemos abandonar las viejas ideas de búsqueda del conocimiento, como los libros con cuartos dorados, etc., que no son aconsejables.
Para lograr mejores resultados en la lectura, además de ser bueno usando mi cerebro para encontrar los ojos de los artículos que leo y entenderlos desde mi corazón, también escribo notas de lectura y reflexiones después de leer. . Por supuesto, para obtener buenos resultados en la lectura, lo más importante es pensar, pero como dice el refrán: una buena memoria no es tan buena como una mala pluma. Ordenar los resultados del pensamiento y escribirlos en notas y reflexiones no. Solo ayuda a pensar, pero también nos ayuda a recordar y pensar. Los resultados se pueden comparar, sintetizar y analizar fácilmente en el futuro. Si el libro que leo es mío, también anotaré mis opiniones, preguntas, comentarios, etc., o haré algunas marcas en los espacios en blanco del libro. Mejorará nuestra comprensión y memoria del artículo. Si necesitamos consultarlo e imitarlo al redactar, hayamos hecho comentarios o no, el efecto será muy diferente.
A menudo escucho a los padres decir que mis hijos solo escuchan a sus maestros. Las palabras de los maestros son más poderosas que los edictos imperiales y no escucharán a nadie más cuando lleguen a casa. Durante el estudio, pensé en la naturaleza orientada al profesor de los estudiantes, que es una cualidad psicológica pura y hermosa que nosotros, como profesores, debemos aprovechar y desarrollar.
En la enseñanza, si cometo tal o cual error intencionalmente o no, los estudiantes me lo señalarán a tiempo. De esta manera, no solo la relación entre profesores y estudiantes se vuelve gradualmente armoniosa, sino que el ambiente de clase también es extremadamente activo.
La lectura me ha dado una comprensión más profunda de la democracia de la educación. A los ojos de los estudiantes, los maestros pueden ser iguales a ellos y su psicología será equilibrada. Los estudiantes están dispuestos a acercarse a mí y a menudo me cuentan lo que tienen en mente, me cuentan sus problemas y me confían sus dificultades. Por lo tanto, a menudo me comunico con los estudiantes, lo cual no puede dejar de decirse que es la riqueza más preciosa. . Pensando en cada vez que los estudiantes me expresan su gratitud y respeto, me siento inexplicablemente emocionado. Siempre siento profundamente uno de los valores más nobles de mí. No es ningún secreto decir que este tipo de elevación es el mayor logro que he obtenido en mi proyecto de estudio, y es una manifestación concreta de mi continuo aprendizaje y mejora continua.
Una comprensión más profunda es que el éxito de los profesores proviene de los estudiantes. Si quieres ser un excelente profesor, primero debes entender qué es un profesor. Para enseñar bien a sus alumnos, primero debe comprender qué son los estudiantes. La respuesta es obvia: los profesores son seres humanos y los estudiantes también son seres humanos. ¿Cómo ser un ser humano? De hecho, esto no es sólo lo que los estudiantes deberían aprender, ¡sino también lo que nuestros profesores deberían aprender! De las palabras y los hechos de muchos educadores podemos descubrir fácilmente que lo más importante del ser humano es buscar la verdad. Sólo la verdad puede ser bella y sólo la verdad puede ser buena. Este sentimiento mío se acumula en el proceso de aprendizaje. Siempre he tomado como referencia la experiencia exitosa de los educadores, insistiendo en el principio de ser serio y responsable, ser estricto conmigo mismo y ser indulgente con los demás. Los maestros primero deben hacer lo siguiente:
1. Hacer lo que dicen y nunca romper su promesa
2. Enseñar con palabras y hechos, y predicar con el ejemplo
;3. Respete a los estudiantes, trate a todos por igual;
4. Preste atención a la eficiencia y sea cuidadoso y concienzudo
5. Sea estricto consigo mismo y sea indulgente con los demás;
6. Leer con atención y enseñar con atención, y aprender unos de otros a través de la enseñanza.
Por otra parte, como dice el refrán: cuando se usa el libro, será menos lamentable y las cosas no serán difíciles hasta que se hayan experimentado. Algunas personas dicen que para enseñar a los alumnos un vaso de agua, el profesor debería tener un balde de agua. Esto es ciertamente cierto, pero un balde de agua eventualmente se agotará si ya no se vuelve a llenar. Creo que los profesores no sólo deberían tener un balde de agua, sino también agua del grifo y agua corriente. Preguntar dónde el canal es tan claro, porque hay una fuente de agua viva, es apegarse a la enseñanza y luego darse cuenta de la dificultad, y aprender y luego darse cuenta de la deficiencia. Por eso, en el aprendizaje, los libros son maestros silenciosos, y la lectura es mi mayor placer al aprender. Una sociedad del aprendizaje proporciona abundantes recursos de aprendizaje para todos los miembros de la sociedad. El aprendizaje individual en una sociedad de aprendizaje es como entrar a una cafetería. Puedes comer lo que quieras. Los individuos pueden elegir y decidir qué aprender, cómo aprender, el ritmo de aprendizaje, etc., de acuerdo con sus propias necesidades reales.
En resumen, combinado con mi propia educación y práctica docente, siento que ser un excelente maestro no es una tarea fácil, pero no es tan difícil como Shu Road. Mientras sigamos fortaleciendo el estudio teórico, sigamos acumulando experiencia y mantengamos una curiosidad a largo plazo, ¿piense en qué tipo de espectáculo presentarán los estudiantes hoy? ¿Qué nuevos trucos veré hoy de los niños? ¿Qué debo hacer por ellos? Piensa en los niños en todo momento, y cuando hagas lo que puedas por los alumnos, ¡definitivamente estarás más cerca del éxito paso a paso!
Me alegro mucho de ser profesora, y también espero animar a mis compañeros: superarnos en lectura y acercarnos a los alumnos ¡Seremos todos los protagonistas más importantes en la etapa de la vida! Reflexiones de los profesores sobre las notas de lectura (4)
Comprenda los pensamientos de “Cien sugerencias para los profesores” de Suhomlinsky: El tiempo que los profesores dedican a trabajar y crear es como un gran río, que depende de muchos pequeños arroyos para alimentarlo. . El desarrollo intelectual de los estudiantes depende de una buena capacidad de lectura.
La memoria es flexible y sensible. Si la utilizas bien y no la sobrecargas, se convertirá en tu primera ayuda.
Cuanto más difícil sea el aprendizaje de un niño y más obstáculos aparentemente insuperables encuentre en su aprendizaje, más debe leer la lectura puede enseñarle a pensar, y el pensamiento se convertirá en una especie de estímulo intelectual.
Sólo cuando el conocimiento se convierte en un factor de la vida espiritual, ocupa los pensamientos de las personas y estimula el interés de las personas, se le puede llamar conocimiento.
Goethe dijo esto: "Leer un buen libro es como hablar con muchas personas nobles".
Recientemente, leí atentamente las "101 sugerencias para profesores" de Annette L. Bruchot. El libro me ha dado muchos beneficios y me ha dado muchas sugerencias sobre la enseñanza. Muchas dudas que tenía sobre mi enseñanza original desaparecieron de inmediato. Contiene 101 historias educativas cortas, que cubren todos los aspectos de la educación, incluidas las experiencias de los maestros en la educación de los niños, pensamientos aleatorios después de accidentes en el aula, experiencias en el cambio de conceptos y avances en el amor a los niños...
Lectura Al leer las historias del libro, no pude evitar pensar en mí mismo. Si me encontrara con una situación similar, ¿trataría a esos estudiantes como al maestro de la historia? Cuando ocurre un accidente, cuando el comportamiento de un estudiante ha excedido el resultado final, ¿qué haré? Como el maestro de la historia, ¿me reiré y lo afrontaré con flexibilidad, o me enojaré y usaré mi majestad para suprimir los destellos de personalidad de los estudiantes? No lo sé, pero poco a poco me he transformado, me he integrado poco a poco en los niños y me he convertido en su amigo más amable.
Después de leer este libro, lo que más me impresionó fue el último capítulo: Nunca renuncies a ningún niño. Como educadora, a menudo reflexiono sobre mí misma y comprendo cómo puedo desempeñar mejor el papel de partera. Al igual que la teoría educativa propuesta por el gran filósofo Sócrates, ¡puedo convertirme verdaderamente en una maestra calificada!