1. Elaboración del presupuesto anual
Cada junio 5438 065438 Octubre, cada escuela (unidad) debe preparar un presupuesto práctico de acuerdo con los requisitos del departamento financiero y combinado con el real. situación del desarrollo de la educación. Un presupuesto viable para el próximo año. El departamento de educación revisará la viabilidad del presupuesto de acuerdo con las regulaciones pertinentes y emitirá opiniones. El presupuesto auditado se informará al departamento financiero al mismo nivel después de un resumen completo y equilibrado.
Dos. Fondos especiales adicionales para este año
Las escuelas (unidades) deben solicitar fondos especiales adicionales temporales durante el año. Excepto los proyectos especiales que se necesitan con urgencia, después de las opiniones firmadas por las autoridades educativas, se presentarán directamente al gobierno o al departamento financiero para su aprobación especial. Otros proyectos incluidos en el informe general no requerirán fondos especiales adicionales para la educación.
En tercer lugar, formular normas de cuota integrales para varios tipos de escuelas.
Al comienzo de cada año, la Oficina de Finanzas Municipal y la Oficina de Educación Municipal formularán una norma de cuota integral basada en la implementación de fondos del año anterior y cambios en los estándares de gasto del año actual estándares de financiamiento público diario para cada estudiante en el próximo año (utilizados principalmente para asuntos oficiales, mantenimiento general de equipos de enseñanza, reparaciones menores de edificios escolares, enseñanza, consumibles experimentales de bajo valor, literatura). y gastos en arte, salud, actividades deportivas, actividades de segundo aula, actividades de equipo, entrenamiento militar, etc.).
4. El departamento financiero determina la financiación de la educación a principios de año.
Las instituciones de educación general determinarán sus fondos de acuerdo con las normas prescritas por las instituciones administrativas. Los salarios de las escuelas intermedias, escuelas primarias, escuelas secundarias técnicas y clases de educación especial se determinan en función del nivel salarial promedio anual de la escuela y la cantidad de personal (los subsidios de vivienda se deducen por el uso de la vivienda y se calculan y determinan en base a los fondos públicos diarios). sobre el número de matrícula previsto para el año emitido por la Dirección Municipal de Educación Otros fondos de personal Implementado de acuerdo con las normas estipuladas por las instituciones administrativas. En principio, los fondos especiales se dividen en partes y se entregan a las autoridades educativas, quienes proponen acuerdos y los presentan al departamento financiero del mismo nivel para su revisión y confirmación.
En el año presupuestario, todos los fondos transferidos a escuelas intermedias, escuelas primarias, escuelas secundarias técnicas y clases de educación especial (excepto subsidios de vivienda y aumentos de capital basados en políticas) se liquidarán con cargo a la educación aprobada fiscalmente. fondos.
En principio, el salario de vacante se utiliza para el salario del personal transferido, el subsidio de horas extras de los maestros (enviado al departamento de personal del departamento de educación para su registro) y el salario del personal empleado aprobado por el personal. departamento del departamento de educación.
El departamento financiero enviará una copia de los fondos de educación y las asignaciones anuales dispuestas por los colegios y universidades a la Oficina de Educación Municipal para referencia.
5. Apropiación, uso e inspección de fondos especiales
El departamento financiero asignará fondos especiales al departamento de educación de manera oportuna de acuerdo con las necesidades de financiamiento de la escuela (unidad). y según el progreso. Para los proyectos aprobados, las escuelas (unidades) no pueden cambiar el uso de los fondos. Si es realmente necesario cambiar el uso de los fondos, se debe informar al departamento de educación y al departamento financiero para su aprobación antes de que se pueda realizar el cambio. . Las autoridades educativas deberían implementar estrictamente el sistema de seguimiento y retroalimentación para los fondos especiales. Las escuelas (unidades) que utilizan fondos de proyectos de adquisiciones no gubernamentales deben llenar la "Responsabilidad por el Uso de Fondos Especiales" (por triplicado) con base en los proyectos asignados por el presupuesto. Los proyectos de más de 30.000 yuanes deben ir acompañados de un contrato o presupuesto del proyecto y deben ser revisados y aprobados exhaustivamente por el departamento financiero del departamento de educación. Los proyectos de contratación pública serán pagados directamente por el departamento financiero de conformidad con las normas pertinentes sobre contratación centralizada. Las autoridades financieras y educativas proporcionarán la orientación, supervisión e inspección necesarias antes, durante y después del evento. Una vez finalizado el proyecto del fondo especial, las escuelas (unidades) con fondos deben informar el estado de implementación financiera por escrito al departamento de educación competente y aceptar la inspección y la aceptación. Los resultados de la aceptación se utilizarán como base para la verificación de los fondos.
6. Fortalecer la gestión de fondos de educación.
Cada escuela (unidad) debe implementar concienzudamente disciplinas financieras y sistemas financieros para garantizar el buen progreso de todo el trabajo escolar. Las escuelas (unidades) que puedan insistir en asignar fondos, ser diligentes y frugales y aprovechar al máximo la eficacia del uso de los fondos serán elogiadas y utilizadas como una de las principales condiciones para evaluar las unidades avanzadas en el trabajo financiero. Las escuelas (unidades) que no implementen planes, gasten demasiado dinero, utilicen fondos de manera ineficiente y no implementen medidas de administración de propiedades serán severamente criticadas y rectificadas dentro de un límite de tiempo. Si las circunstancias son graves, se impondrán las sanciones financieras necesarias; Si se producen pérdidas económicas, los líderes de la unidad serán responsables de las responsabilidades del personal administrativo y las transferirán a los departamentos pertinentes para su procesamiento.