Preguntas y análisis de debate en grupo sin líder

Discusión de entrevista grupal sin líder

Proceso de discusión grupal sin líder

La discusión en grupo sin líder es un nuevo método que se utiliza a menudo para seleccionar talentos. Ayuda a los candidatos a mejorar. utilizar sus especialidades, mostrar sus ventajas y mejorar sus habilidades en todos los aspectos durante el ejercicio.

1. El concepto de discusión grupal sin líder

La discusión grupal sin líder es una tecnología de evaluación que se utiliza a menudo en la tecnología del centro de evaluación. Utiliza simulación de escenarios para realizar entrevistas colectivas con los candidatos. Evalúa las habilidades de organización y coordinación, expresión oral y debate de los candidatos dándoles a un grupo de candidatos (generalmente de 5 a 7 personas) una pregunta relacionada con el trabajo y permitiéndoles discutirla durante un cierto período de tiempo (generalmente alrededor de 1 hora). Si las habilidades y cualidades en diversos aspectos como la capacidad/capacidad de persuasión, la estabilidad emocional, las habilidades interpersonales, las habilidades de comunicación no verbal (como las expresiones faciales, las posturas corporales, la entonación, la velocidad del habla y los gestos, etc.) cumplen con los requisitos. Ambiente de grupo del puesto propuesto, para evaluar de manera integral los pros y contras entre los candidatos.

En la discusión grupal sin líder, el evaluador no asigna un rol especial a los candidatos (discusión grupal sin líder con rol indefinido) o solo asigna un rol igual a cada candidato (discusión grupal sin líder). ), pero no especifica quién es el líder ni dónde debe sentarse cada candidato. En cambio, todos los candidatos pueden clasificarse y organizarse. El evaluador solo organiza las actividades de los candidatos y observa a cada candidato. evaluados en función de su desempeño, de donde proviene el nombre de discusión de grupo sin líder.

La discusión en grupo sin líder pone a prueba principalmente la capacidad de debate de los candidatos. Esto incluye la capacidad de comprender y aplicar leyes, regulaciones y políticas, así como la capacidad de comprender los temas a discutir, la capacidad de escribir esquemas de discursos, habilidades de pensamiento lógico, habilidades de persuasión lingüística, adaptabilidad y habilidades de organización y coordinación. .

2. Procedimientos y características de la discusión en grupo sin líder

1. Varias etapas de la discusión en grupo sin líder

El proceso de discusión en grupo sin líder generalmente se divide en tres etapas. : En la primera etapa, los candidatos comprenden las preguntas del examen, piensan de forma independiente y esbozan su discurso, que suele durar unos 5 minutos; en la segunda etapa, los candidatos se turnan para hablar para explicar sus opiniones; debatir y seguir aclarando sus propios puntos de vista, o plantear opiniones diferentes sobre los puntos de vista de otras personas, y finalmente llegar a una opinión unánime del grupo.

2. Procedimientos para discusiones en grupos sin líder

Los procedimientos específicos para discusiones en grupos sin líder son:

(1) Dividir en grupos antes de la discusión, generalmente cada grupo A es adecuado un grupo de discusión de 6 a 8 personas;

(2) La sala de examen está dispuesta de manera que sea fácil para la discusión, generalmente al estilo de una mesa redonda, y los asientos del examinador entrevistador están dispuestos. arriba en los cuatro lados de la sala de examen (o concentrado en un lado para facilitar la observación) (apropiado)

(3) Después de que los candidatos se sienten, el entrevistador entregará a cada candidato una cantidad de hojas en blanco; de papel para redactar el esquema de discusión;

(4) El examinador explicará los requisitos (disciplina) de las discusiones en grupo sin líder y leerá las preguntas de discusión

(5) Dé a los candidatos de 5 a 10 minutos para prepararse (conciba el esquema del discurso de discusión).

(6) El examinador anuncia el inicio de la discusión y cada persona explicará sus puntos de vista en orden de número de examen (5 minutos) y hablan por turnos. Después del discurso, comienza la discusión libre.

(7) Cada entrevistador solo observa y basa Los criterios de puntuación son para cada candidato y no se les permite hacerlo. participar en la discusión o dar cualquier tipo de incentivo;

(8) La discusión en grupo sin líder generalmente dura entre 40 y 60 minutos. El examinador anunciará según la situación de la discusión. Después de la discusión, los candidatos. se recopilan los esquemas del discurso de discusión y se recopilan las hojas de puntuación de cada examinador. Los candidatos salen.

(9) El evaluador eliminará la puntuación más alta y la más baja de acuerdo con el método de competencia de canto; la puntuación será La puntuación final se calcula utilizando el método de puntuación promedio y el examinador firma la hoja de puntuación.

3. Funciones de las discusiones grupales sin líder

Las discusiones grupales sin líder tienen las siguientes tres funciones:

(1) Diferenciar funciones, hasta cierto punto Distinguir lo relativo diferencias en habilidades y cualidades de los candidatos.

(2) La función de evaluación puede, hasta cierto punto, evaluar e identificar si la capacidad, la calidad y el nivel del candidato en determinados aspectos han alcanzado un determinado estándar especificado.

(3) La función de predicción puede predecir la aptitud y el potencial de desarrollo del candidato hasta cierto punto, y predecir el desempeño, la probabilidad de éxito y los logros del candidato en puestos futuros.

4. Ventajas de la discusión grupal sin líder

Puede detectar habilidades o cualidades que no se pueden detectar mediante exámenes escritos y las entrevistas individuales pueden evaluarse en función de su comportamiento y discurso. una evaluación más completa y razonable; permite a los candidatos revelar sus características en varios aspectos de forma relativamente involuntaria; les permite tener igualdad de oportunidades para demostrar sus diferencias individuales y puede ahorrar tiempo al mismo tiempo. de candidatos que compiten por el mismo puesto (comparación horizontal) y observar la interacción entre candidatos tiene una amplia gama de aplicaciones y puede ser ampliamente utilizado en campos no técnicos, campos técnicos, campos de gestión, etc.

Sin embargo, las discusiones grupales sin líder tienen requisitos más altos en cuanto a las preguntas de las pruebas y a los examinadores, al mismo tiempo, el desempeño de un solo candidato se ve fácilmente afectado por otros candidatos;

3. Principales tipos de preguntas de discusión en grupos sin líder

En términos de forma, las preguntas de discusión en grupos sin líder se pueden dividir en los siguientes cinco tipos:

1 Preguntas abiertas

El abanico de respuestas puede ser muy amplio. Principalmente prueba si los candidatos piensan en el problema de manera integral, si están enfocados, si su pensamiento es claro y si tienen nuevas perspectivas y conocimientos. Por ejemplo: ¿Qué tipo de líder crees que es un buen líder? Con respecto a esta pregunta, los candidatos pueden responderla desde muchos aspectos, como el encanto de la personalidad del líder, el talento de liderazgo, la orientación de afinidad del líder, la orientación de gestión del líder, etc. muchos que se pueden enumerar de excelente calidad. Para los examinadores, este tipo de preguntas es fácil de formular, pero no es fácil evaluar a los candidatos, porque es poco probable que tales preguntas provoquen discusiones entre los candidatos y la gama de habilidades evaluadas por los candidatos es relativamente limitada.