Al revisar, me centré principalmente en la revisión del tema dos. Principalmente porque el tema dos tiene más puntos de conocimiento. Acabo de ver el vídeo con tiza sobre la Q de Bilibili y fue muy difícil. Básicamente lo terminé al doble de velocidad porque el tiempo era escaso y teníamos mucha tarea en nuestros cursos profesionales durante ese tiempo. Si ves el vídeo, el objetivo principal es obtener un conocimiento general y dejar una impresión en tu mente. Luego memoriza las preguntas y respuestas de los últimos días.
Para el primer tema, basta con captar las preguntas y respuestas. En cuanto a la composición, puede escribirse como un ensayo argumentativo de secundaria. Realmente no hay necesidad de insistir en esas cosas de sentido común de la cultura antigua. Míralo dos veces como máximo. Además, no importa si no lo recuerdas. Para el tema uno, puedes leer dos conjuntos de artículos para experimentar la rutina de respuestas.
Para la materia tres, Inglés, leí el libro una vez y luego hice dos series de preguntas y descubrí que mis preguntas de opción múltiple estaban realmente equivocadas. Después de eso no me importó mucho. Me concentré en los planes de lecciones porque los planes de lecciones ocupan mucho. He memorizado los cuatro conjuntos de plantillas de planes de lecciones.
En resumen, si quieres aprobar rápidamente la prueba escrita sobre recursos didácticos, primero debes comprender el esquema y lo más importante es comprender las partes que son más fáciles de calificar y las que conseguir la mayor cantidad de puntos. Concéntrese en ellos en lugar de obsesionarse con los detalles.