Si los objetivos de conocimiento, capacidad y valores son claros, si el propósito de la enseñanza cumple con los requisitos de los estándares del plan de estudios de matemáticas y las condiciones reales de los estudiantes, y si los requisitos porque los conocimientos, las habilidades, el cultivo de capacidades y la educación ideológica son claros y factibles.
2. Habilidades básicas de enseñanza
Si el lenguaje de enseñanza es claro, preciso, conciso, popular, vívido y lógico, y si se utiliza el mandarín para enseñar. Si el diseño de la pizarra es científico, prolijo, perfecto, conciso, pertinente y claro.
3. Métodos de enseñanza
Si la elección de los métodos es flexible y diversa, adecuada al propósito y contenido de la enseñanza, adecuada a las características de edad de los estudiantes y si la enseñanza en el aula es ingenioso.
4. Efecto de la enseñanza
¿Pueden los profesores captar la información de retroalimentación de los estudiantes de manera oportuna y tomar las medidas de control correspondientes para la enseñanza? Si los estudiantes escuchan atentamente, piensan positivamente, hablan con valentía y están completamente motivados para aprender.
Evaluación de la calidad de la enseñanza
El efecto docente de los docentes puede evaluarse razonablemente desde tres aspectos:
1. familiaridad con el contenido de los materiales didácticos, precisión en la comprensión de los puntos clave y difíciles, organización de debates en clase, selección y redacción de materiales didácticos, selección de ejercicios y preguntas de exámenes, etc.
2. Si los métodos de enseñanza del profesor, como resaltar los puntos clave y dispersar los puntos difíciles, son apropiados, si se combinan con las condiciones reales de los estudiantes, si cumplen con los requisitos del programa de estudios, si Puede organizar adecuadamente cada vínculo de enseñanza, y cómo utilizar métodos de enseñanza heurísticos para conectar lo anterior y lo siguiente, y si la expresión y la escritura en la pizarra son claras y organizadas.
3. La actitud docente de los docentes, como si preparan cuidadosamente las lecciones, si implementan planes de enseñanza, si mejoran continuamente la enseñanza y actualizan el contenido de la enseñanza, si enseñan y educan a las personas, etc.