Los artículos de investigación docente no son tan estrictos como los artículos de investigación científica. Son un concepto relativamente amplio y generalmente incluyen las siguientes seis categorías: 1. Artículos sobre reforma y experimentos docentes; 2. Introducción a la teoría de la enseñanza; 3. Análisis de materiales didácticos; 4. Planes docentes y registros docentes; experiencia y experiencia; 6. Análisis de movimiento.
La categoría 1 pertenece a informes; escribir artículos en la segunda categoría es actualmente un requisito para nuestros profesores; principalmente los artículos en la categoría 6 son materiales escritos un nivel inferior a las categorías anteriores; seis categorías Siempre que esté bien fundamentado, lo llamamos trabajo de docencia e investigación. Los elementos del trabajo son argumentos, argumentos, argumentos y conclusiones que deben ser claras. Además, los trabajos docentes también se pueden dividir en tipos como investigación por encuestas, informes experimentales, resúmenes de experiencias, monografías de investigaciones teóricas, ensayos, misceláneas, reflexiones, casos, informes académicos, artículos científicos, etc. A veces, un buen plan de lección, un buen historial de clase, también son un documento de enseñanza.
El nivel teórico es alto, la docencia y la investigación no deben oscilar siempre al mismo nivel, sino que deben mejorar progresivamente el enfoque de comprensión de las cosas. Profundo no significa necesariamente insondable, sino más bien un estudio profundo del problema de investigación. Sólo los artículos con análisis exhaustivos y conocimientos profundos pueden destacarse entre la multitud.
Cuando hayas determinado el tema y tengas suficientes materiales y argumentos, no te apresures a escribir. Puede escribir un esquema de ensayo detallado basado en una consideración cuidadosa. El esquema ayuda al autor a aclarar sus ideas y le orienta sobre cómo elegir el contenido del artículo. Es el esqueleto del artículo a escribir. Desempeña la función de limpiar y organizar materiales y formar la estructura básica del artículo.