La historia del desarrollo de la tecnología educativa.

La tecnología educativa es una disciplina que estudia cómo utilizar diversos medios técnicos para promover las actividades docentes. Desde la década de 1950, la tecnología educativa ha experimentado tres etapas de desarrollo. Este artículo presentará estas tres etapas en detalle.

Etapa de la educación mediática

Desde los años 1950 hasta los 1970, la tecnología educativa estudió principalmente cómo diseñar, producir y utilizar mejor las herramientas mediáticas, como proyectores, diapositivas y cintas, etc. iluminar el aula y hacer más atractivas las actividades docentes.

La etapa de aplicación de la educación informática y en redes

Desde los años 1980 hasta los 1990, con la popularización de las computadoras y las redes, la tecnología educativa marcó el comienzo de cambios revolucionarios. La aparición de nuevas tecnologías como la instrucción asistida por computadora (CAI) y la enseñanza en línea hace que el aprendizaje sea más conveniente y eficiente.

Etapa de la educación en información

Desde el siglo XX, hemos entrado en una nueva era de la educación en información. La aparición interminable de software y aplicaciones educativas permite compartir y optimizar recursos didácticos. Al mismo tiempo, las redes sociales y la tecnología móvil también han aportado infinitas posibilidades a la enseñanza.

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