1 Es precisamente gracias a nuestras rigurosas estrategias académicas y nuestra estricta gestión que desde la primera graduación en 1997, se han graduado 1.579 estudiantes de secundaria, de los cuales 276 han alcanzado el nivel universitario y 840 han llegado a la universidad. A nivel universitario, 280 han alcanzado el nivel de escuelas medias superiores y nuevas escuelas profesionales, con una tasa total de logro del 88,4%, especialmente 5.438+0 en 2000 y 2006. La tasa de referencia para los estudiantes de secundaria al graduarse es del 100% y la tasa promedio de matrícula en la escuela secundaria es del 85,2%.
Universidad Sun Yat-sen, Universidad de Guangxi, Universidad de Wuhan, Universidad de Xiamen, Universidad Tongji de Shanghai, Universidad de Ciencia y Tecnología de China, Universidad de Arte de China, Universidad de Ingeniería de la Información del Ejército Popular de Liberación, Universidad de Huaqiao, Universidad de Tecnología Química de Beijing y otras universidades nacionales reconocidas. Hay graduados de la Universidad de Anhui, una universidad normal, una universidad médica y una universidad politécnica de la provincia. Ahora hay estudiantes de nuestra escuela que estudian en universidades fuera del Tíbet, Qinghai, Ningxia, Guizhou y Mongolia Interior.
2. Desde su creación, la escuela ha matriculado a más de 3200 estudiantes en edad escolar, ha absorbido a 10 trabajadores despedidos y a 30 graduados universitarios, 25 de los cuales se han transferido para enseñar. En los últimos diez años, se han pagado casi 6 millones de yuanes en salarios y más de 12 millones de yuanes se han invertido en infraestructura. Hay más de un millón de equipos didácticos, que se desarrollan continuamente y aumentan su fortaleza económica. En lugar de apuntar a la operación comercial, la reciente inversión en educación se ha equilibrado y utilizado durante la construcción. Los proyectos de construcción que no se hayan utilizado primero deben gestionarse por completo y utilizarse correctamente.
En los últimos diez años, la escuela ha crecido lentamente y abundan diversas dificultades en economía, enseñanza y gestión. Afortunadamente, con el apoyo de las políticas gubernamentales, la ayuda de personas perspicaces de todos los ámbitos de la vida y, especialmente, la fuerte dirección del partido, hemos creado las condiciones previas para el vigoroso desarrollo de la escuela.