1. Fines de la capacitación
1. Estandarizar los procedimientos operativos técnicos clínicos de enfermería y fortalecer las habilidades operativas.
2. Familiarízate con las teorías y habilidades básicas de cada especialidad y mejora tus capacidades profesionales.
3.Dominar los conocimientos básicos del sentimiento hospitalario y mejorar las habilidades de comunicación interpersonal, docencia e investigación en enfermería.
4. Ayudar a las nuevas enfermeras a adaptarse rápidamente al entorno hospitalario, participar en el trabajo de enfermería y garantizar la seguridad de la enfermería.
5. Formar enfermeras especialistas, fortalecer las capacidades profesionales de las enfermeras encargadas y mejorar la calidad de gestión de las jefas de enfermería.
2. Plan de formación
La formación se divide en cinco aspectos: formación básica operativa de enfermería, formación de capacidades profesionales especializadas, formación de nuevos profesionales de enfermería, formación integral de capacidades de enfermería y talento clave de enfermería. capacitación.
En tercer lugar, objetivos formativos
1. Formación básica en funcionamiento de enfermería: auxiliares de enfermería, enfermeras y nuevas incorporaciones.
2. Formación de la capacidad profesional especializada: todo el personal de enfermería especialista.
3. Formación profesional de nuevas enfermeras: nuevas enfermeras.
4. Formación integral de calidad en enfermería: todo el personal de enfermería del hospital.
5. Formación del talento clave de enfermería: enfermera jefe, enfermera encargada y columna vertebral de enfermería.
IV.Plan de implementación
1. Capacitación en operaciones básicas de enfermería: organizada por el departamento de enfermería, según dos meses de capacitación, se completarán 24 operaciones básicas de enfermería, con entrenamiento mensual dividido en Hay cuatro procesos: (1) ver el CD de operación y observar la demostración de la operación en la primera semana (2) guiar la práctica quirúrgica en la segunda y tercera semana (3) evaluación práctica de la operación en la cuarta semana; .
2. Formación de capacidades profesionales especializadas: las enfermeras son evaluadas cada trimestre, las enfermeras y las enfermeras encargadas son evaluadas cada seis meses y el departamento de enfermería proporciona orientación periódica. Las calificaciones excelentes y calificadas se seleccionan al final del año en función de los resultados de los exámenes completos.
3. Nueva formación profesional enfermera: Implantar la formación secundaria en el hospital, el departamento de enfermería organiza la formación previa al empleo y cada especialidad se encarga de la formación especializada. Las enfermeras recién graduadas están sujetas a capacitación por rotación. Cada departamento de capacitación en rotación formula un plan de capacitación y brinda capacitación especializada a las enfermeras de rotación de acuerdo con el plan. El resto del personal es capacitado por cada especialista.
4. Formación integral de calidad en enfermería: el Departamento de Enfermería formula un plan, principalmente mediante la organización de un estudio empresarial en todo el hospital cada mes, la celebración de conferencias académicas municipales y clases especiales de formación.
5. Cultivar talentos clave de enfermería: seleccionar activamente los pilares de enfermería para ir a hospitales provinciales para recibir capacitación adicional, celebrar reuniones de intercambio de experiencias de enfermeras jefes, organizar la participación de enfermeras jefes y enfermeras especialistas en gestión de enfermería y clases de conocimientos especializados. e implementar la rotación del sistema de puestos de enfermeras supervisoras de la UCI.
Contenido del entrenamiento del verbo (abreviatura del verbo)
1. Entrenamiento básico de operaciones de enfermería: 24 operaciones básicas de enfermería como infusión intravenosa, infusión intravenosa, inyección, alimentación nasogástrica, lavado gástrico, enema. , etc.
2. Formación de capacidades profesionales: teoría básica, conocimientos básicos, habilidades básicas, rutinas de enfermería, educación para la salud, etc.
3. Formación profesional para nuevas enfermeras: sistema básico de enfermería, educación en ética médica, etiqueta del servicio de enfermería, leyes y reglamentos médicos, diversos conocimientos especializados de enfermería, etc.
4. Formación integral de calidad en enfermería: conocimientos de sensibilización hospitalaria, habilidades de comunicación interpersonal, habilidades docentes en enfermería, investigación en enfermería, etc.
5. Formación de talentos clave de enfermería: conceptos avanzados de gestión de enfermería en el país y en el extranjero, métodos de enfermería especializados, enfermería de rescate de pacientes críticos, etc.