1. La educación te prepara para la vida.
Spencer fue un famoso educador británico de finales del siglo XIX. Primero propuso la idea de "la educación prepara para la vida" (también conocida como "teoría de la preparación educativa"). Cree que la principal tarea de la educación es enseñar a las personas cómo vivir y cómo utilizar todas sus capacidades. El objetivo de la educación es prepararlos para una "vida plena".
2. La educación se adapta a la vida.
Dewey creía que la mejor educación es "aprender de la vida" y "aprender de la experiencia". Él cree que una vez que la educación se considera una preparación para la vida futura de los niños, inevitablemente impartirá experiencia, responsabilidad y poder a los adultos, ignorando los intereses y necesidades de los niños en este momento, dejándolos en una posición pasiva. Por ello, abogó por que “la educación es vida”.
3. La educación cambia la vida.
“La vida es educación” es el concepto central de la teoría de la educación para la vida de Tao Xingzhi. La vida determina la educación, y la educación tiene la función de transformar la vida. "La sociedad es escuela" es una extensión del concepto de "la vida es educación", es decir, la comunicación entre la escuela y la sociedad y utilizar la sociedad como escuela.
La combinación de enseñanza y aprendizaje es la metodología de la teoría de la educación para la vida. Aboga por "aprender haciendo" y "enseñar haciendo". Cree que "los profesores enseñan haciendo y los estudiantes aprenden haciendo". Destaca que “el hacer es el centro del aprendizaje y de la enseñanza”. Por ello, abogó por la "teoría de la educación transformadora de la vida".