1. Combine los materiales didácticos para profundizar la comprensión de los puntos de conocimiento.
La primera ronda de revisión debe centrarse en la alfabetización del conocimiento. agujas. Por lo tanto, se recomienda leer todos los capítulos, comprender y dominar el sistema lógico interno y tratar de ordenar los puntos de conocimiento, para lograr el efecto de revisión de poder recitar el contenido del libro incluso si el libro es cerrado.
Leer el conocimiento de la teoría educativa una vez definitivamente no es suficiente. Para lograr el efecto, los libros deben leerse y revisarse repetidamente, prestando atención tanto a la amplitud del conocimiento como a la profundidad del conocimiento clave, especialmente algunos conocimientos estrechamente relacionados con la educación y la enseñanza actuales.
En segundo lugar, organice mapas mentales y memorícelos
Hay muchos puntos de conocimiento dispersos en el examen del certificado de calificación docente, y formular un plan de revisión para cada materia es solo el primer paso. El segundo paso requiere que los candidatos establezcan su propia red de conocimientos, que pueden organizarse mediante mapas mentales.
Los mapas mentales pueden filtrar puntos de conocimiento en poco tiempo, ayudar a los candidatos a establecer el marco temático de pedagogía, psicología y psicología educativa, comprender la lógica interna del tema y formar una red de conocimiento relativamente completa. Durante el examen, es útil extraer conocimientos y evitar la revisión ciega.
Tercero, Tácticas del Mar Humano
En esta etapa, no solo debemos revisar los materiales, sino pasar al siguiente nivel y comenzar a exponernos a muchos ejercicios. Los ejercicios anteriores son sólo para consolidar puntos de conocimiento, por lo que en esta etapa, la práctica debe ser el enfoque principal.
Los candidatos no solo deben preparar una colección de preguntas de exámenes reales de los últimos años, sino también preparar un conjunto de ejercicios y materiales de análisis autorizados. A juzgar por las características y dificultad de las preguntas del examen, la revisión de conocimientos es otro objetivo clave de este plan de revisión.
Cuarto resumen general
Basado en las preguntas reales completadas, resuma qué capítulos tienen más problemas, revise los capítulos clave y descubra dónde están sus eslabones débiles.
Desarrolle un plan de revisión detallado basado en este conjunto de análisis y resultados de pruebas. Al elaborar un plan de revisión, debe definir claramente su situación, cuánto tiempo le llevará revisar todo el conocimiento docente integral, cuánto necesita revisar todos los días, en qué medida necesita revisar y cuánto tiempo necesita. Necesito revisar todos los días. Tienes unos requisitos mínimos para ti.
5. Especialízate en preguntas difíciles
Después de varias rondas de revisión y ataque general, todos han alcanzado cierta altura en preguntas de opción única, preguntas de opción múltiple y preguntas de respuesta corta. Y las preguntas reales de alto nivel también son la parte en la que es más probable que todos pierdan puntos, que son preguntas de análisis de materiales o de ensayo. Luego, todos deben sentarse y estudiar este tipo de preguntas, dedicar tiempo a organizar y estudiar el análisis del material o las preguntas de ensayo, resumir las habilidades de resolución de problemas del análisis del material o las preguntas de ensayo, practicar más y dominarlas de manera competente.