1. Para desarrollar la economía, la educación debe ser lo primero.
2. Para revitalizar la economía, la educación debe ser lo primero.
3. Aprovechar al máximo la fortaleza de todo el distrito y construir un distrito fuerte en educación.
4. Prestar atención al aula y mejorar la calidad.
5. Priorizar el desarrollo de la educación y crear un distrito educativo fuerte.
6. La esperanza de revitalizar la nación reside en la educación.
7. Dirigir escuelas y establecer la educación de conformidad con la ley.
8. La reeducación promueve el aprendizaje y la prosperidad nacional.
9. Dirigir bien la educación característica y cultivar talentos innovadores.
10. Crear un distrito educativo fuerte y construir un Haicang armonioso.
11. Crear un distrito educativo fuerte y sentar una base sólida para la educación.
12. Crear características educativas regionales y promover integralmente una educación de calidad.
13. Innovar y desarrollar plataformas para crear una educación de primer nivel.
14. Promover vigorosamente la estrategia de revitalizar el distrito a través de la ciencia y la educación y construir un distrito con una educación sólida.
15. Promover vigorosamente la educación de calidad y construir un distrito educativo moderno y fuerte.
16. Crear vigorosamente un ambiente social para el desarrollo de la educación.
17. Buscar el desarrollo económico y procurar el desarrollo común de la educación.
18. Aprovechar la oportunidad para cumplir con la evaluación y mejorar integralmente el nivel educativo.
19. Crear un distrito educativo fuerte es la aspiración común del pueblo Haicang.
20. Asignar razonablemente los recursos educativos y promover el desarrollo coordinado de la educación.
21. Implementar activamente una educación de calidad y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
22. Incrementar la inversión en educación y fortalecer la gestión docente.
23. Incrementar la inversión y mejorar integralmente el nivel de la educación técnica moderna.
24. Acelerar la construcción de la normalización escolar y promover la calidad de la educación y el desarrollo equilibrado.
25. Fortalecer la construcción del estilo académico y crear un buen ambiente educativo.
26. Los padres deben velar por que sus hijos completen nueve años de educación obligatoria de conformidad con la ley.
27. Adherirse a la innovación educativa y profundizar la reforma educativa.
28. Adherirse a la perspectiva científica sobre el desarrollo y promover el desarrollo de la educación.
29. Adherirse a la perspectiva científica sobre el desarrollo y promover el desarrollo coordinado de la educación.
30. Adherirse a la visión científica del desarrollo y promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria.
31. Construir un distrito educativo fuerte y promover la construcción de “tres innovaciones”.
32. Construir un distrito educativo sólido para promover el desarrollo integral de la sociedad Haicang.
33. Construir un distrito educativo sólido para beneficiar a la gente de Haicang.
34. Construir un distrito educativo fuerte para beneficiar a las generaciones futuras.
35. Practica los Ocho Honores y las Ocho Desgracias y crea un campus civilizado.
36. La educación cambia el destino, y la sabiduría conduce a la gloria.
37. La equidad educativa es una base importante para la equidad social.
La educación es la piedra angular del rejuvenecimiento nacional y del progreso social.
39. La educación de hoy es la economía del mañana.
40. Implementar plenamente el sistema de gestión de la educación obligatoria en los condados.
41. Aprovechar la oportunidad para acoger la evaluación y esforzarse por mejorar el nivel de funcionamiento escolar.
42. Promover integralmente la reforma curricular y mejorar integralmente la calidad de la educación.
43. Promover la educación para todos y garantizar el desarrollo prioritario de la educación.
44. Toda la sociedad debería preocuparse y apoyar la creación de distritos educativamente fuertes.
45. Toda la sociedad debe preocuparse y apoyar la educación.
46. Movilizar a todos los empleados, desarrollar la educación, promover el equilibrio y mejorar los medios de vida de las personas.
47. Realizar esfuerzos concertados para dar importancia a la educación y crear una nueva situación en la educación.
48. Trabajar juntos para construir un distrito educativo sólido.
49. Que la fragancia de los libros se difunda en el campus y que la civilización se arraigue profundamente en los corazones de la gente.
50. Desarrollo social, educación primero, revitalización de la educación y responsabilidad nacional.
51. Profundizar la reforma docente y promover una educación de calidad.
52. Implementar profundamente el sistema de gestión educativa basado en el distrito.
53. Implementar la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y promover el desarrollo económico sostenible.
54. Poner siempre la educación en primer lugar.
55. Orientación a la calidad, desarrollo equilibrado, innovación en la gestión y funcionamiento de una escuela con características.
56. Coordinar los recursos educativos urbanos y rurales y promover la equidad y la justicia social.
57. Promover el desarrollo equilibrado de la educación y potenciar la justicia y la armonía social.
58. Promover el desarrollo equilibrado y construir una ciudad con una educación sólida.
59. Promover el desarrollo equilibrado y mantener la equidad educativa.
60. Proporcionar educación vocacional en todo el mercado y brindar educación vocacional para la gente.
61. Coordinar el desarrollo de las diversas modalidades educativas y mejorar el nivel general de la educación.
62. Preocuparse por acoger la evaluación y promover la construcción, y preocuparse por el desarrollo de la educación.
63. Construir una educación armoniosa, promover la equidad educativa y construir una sociedad armoniosa.
64. La educación vocacional es la manera de enriquecerse y aprender habilidades.
65. El conocimiento cambia el destino y la educación crea el futuro.
66. Promover el nuevo desarrollo de la educación de Haicang bajo la dirección de la Perspectiva Científica del Desarrollo.
67. Utilizar la evaluación para promover la construcción y la evaluación para promover el desarrollo.
68. Sobrevivir por calidad y desarrollarse por características.
69. La educación obligatoria se desarrolla de manera equilibrada y todos se benefician de una educación justa.
70. El trabajo de evaluación debe realizarse con pensamientos, responsabilidades y acciones establecidas.
71. Crear un ambiente educativo armonioso y crear un campus seguro.
72. Utilizar la economía para apoyar la educación y utilizar la educación para desarrollar la economía.
73. Adoptar el camino del desarrollo equilibrado y crear el primer grupo de distritos educativamente fuertes.
74. Ser un maestro que satisfaga al pueblo y brindar una educación que satisfaga al pueblo.
75. Orientación a la vida, orientación educativa moral, desarrollo integral, vida feliz.