Desde la fundación de la escuela, bajo la dirección del Comité Central del Partido sobre el espíritu educativo, los sucesivos directores han estandarizado cuidadosamente la gestión, promovido la equidad educativa y logrado un desarrollo connotativo con el tema de "implementar integralmente la educación". "Promover vigorosamente la reforma curricular, mejorar la educación y los métodos de enseñanza, promover el desarrollo profesional de los docentes y mejorar integralmente la calidad de la enseñanza, hacer todos los esfuerzos posibles para optimizar el entorno circundante y explorar activamente el camino hacia el desarrollo armonioso de los internados rurales. escuelas secundarias inferiores. El concepto de administrar una escuela se ha mejorado continuamente, la calidad de administrar una escuela se ha mejorado continuamente y la connotación de administrar una escuela se ha enriquecido continuamente. Ha sido calificada como una unidad avanzada a nivel municipal en muchas ocasiones, y el gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito la nombraron "Escuela Civilizada". En los últimos 20 años, * * * ha enviado más de 3.000 talentos a escuelas de nivel superior. En los últimos años, las condiciones de funcionamiento de las escuelas se han vuelto cada vez más perfectas, el diseño de la escuela es razonable y ordenado, el ambiente del campus es limpio y ordenado y la enseñanza es ordenada. Hemos establecido un laboratorio de alto nivel, una sala de instrumentos, una sala de computadoras, una sala multimedia y una biblioteca. Este año se volvió a poner en funcionamiento un edificio docente de alto nivel. Estos proyectos de construcción han mejorado enormemente el hardware de la escuela y han sentado una base sólida para que la escuela avance a un nuevo nivel.
Ante la grave situación, los cuadros administrativos de nuestra escuela trabajaron duro, se unieron y siguieron adelante, y trabajaron duro para gestionar la situación, con la idea de trabajo de "gestionar la eficiencia y gestionar el desempeño político". . Bajo el mando y control científico y razonable de la escuela, todos los profesores del tercer grado de la escuela secundaria comprendieron la línea principal del trabajo de la promoción, resaltaron los puntos clave del trabajo de la promoción y tomaron el cultivo. de los estudiantes marginales como un gran avance, trabajó duro con un fuerte sentido de responsabilidad y profesionalismo, hizo contribuciones desinteresadas, se centró en la situación general y comenzó poco a poco y terminó el trabajo. La escuela se adhiere a la ideología rectora de "el desarrollo como tema, el servicio como propósito", se adhiere a la filosofía de funcionamiento de la escuela de "orientada a las personas, todo es para el desarrollo de profesores y estudiantes" y pone "énfasis en la base, desarrollo armonioso, publicidad de la individualidad y amplios intereses" como objetivos de capacitación, e implementa integralmente el plan curricular, implementa vigorosamente una educación de calidad, explora activamente ideas educativas de enseñanza eficiente en el aula, enseñanza jerárquica y orientación clasificada, y logra excelentes resultados. Al mismo tiempo, la escuela también presta atención a la construcción de un ambiente agradable en el campus y organiza conferencias de asesoramiento psicológico para estudiantes, actividades deportivas bajo el sol, educación inspiradora y de gratitud y otras actividades durante todo el año. La vida cultural del campus es rica y colorida.
Las condiciones escolares de primera clase, el ambiente de aprendizaje elegante y la rica atmósfera académica proporcionarán una sólida garantía para el crecimiento de los estudiantes.