Soy un joven profesor que acaba de graduarse de una escuela normal. Aprobé el examen de ingreso de la Oficina de Educación con excelentes resultados y me asignaron a una escuela primaria en mi ciudad natal. De esta manera me convertí en un profesor de inglés de escuela primaria corriente, pero no soy corriente. Soy uno de los mejores profesores de inglés en las escuelas primarias de nuestra ciudad. Tengo excelentes conocimientos de inglés y he obtenido certificados CET-4 y CET-6 en inglés universitario. Soy diligente, estudiosa, segura y feliz, y buena enseñando. Entusiasmo por el trabajo, amor por los estudiantes, la investigación científica y la innovación.
"Aprende a ser profesor y a ser un modelo a seguir para los demás" fueron las palabras que me dijo el director Zhang Xingchao cuando me gradué de la escuela normal. En la enseñanza, siempre reflexiono sobre mis palabras y hechos basándome en estas ocho palabras. Impulsado por esta frase, me di cuenta cada vez más profundamente de que la enseñanza no es sólo una profesión, sino también una carrera y una responsabilidad. Como dice el refrán: nunca olvides el pasado y sé el maestro del futuro. Como docente miembro del Partido, siempre he sido estricto con mi carácter moral, palabras y hechos, estilo de trabajo y actitud ante la vida, y he escuchado con humildad las opiniones y sugerencias de todas partes. El arte de la educación es el arte del amor; el amor es el puente entre profesores y alumnos. Hay algunos trozos de papel sobre la mesa, los recogeré y los tiraré a la basura; algunos estudiantes vomitarán en clase, los cubriré con tierra y los barreré. La nariz de Han Xue está sangrando. Lo lavé inmediatamente y lo cubrí con papel higiénico. También traje un sacapuntas. Si el bolígrafo de un alumno no es fácil de usar, se lo afilaré... Los niños aprenden a hacer esto y poco a poco aprenden a ser amigables, comprensivos y a ayudarse unos a otros. Sin embargo, como excelente maestro, no sólo debe brindarles a los estudiantes un ambiente de vida amoroso, sino también crear el ambiente de aprendizaje más atractivo posible para ellos. Creo que los estudiantes de primaria son más sensibles a las formas, los sonidos y los colores. Las imágenes son más fáciles de aceptar que las abstracciones y su memoria es fuerte. Diseñé cuidadosamente un método de enseñanza ingenioso y óptimo, enfatizando la practicidad y la diversión, y siendo firme y flexible al pedir consejo. Considero que las tarjetas y muñecos de palitos hechos en casa son buenas herramientas para ayudarme a hablar y utilizarlos de forma plena y adecuada. Además, se complementa con gestos o demostraciones vívidas de lectura... Como resultado, las letras y palabras originalmente rígidas del libro cobran vida por completo, con imágenes vívidas, como si los elfos atrajeran a los niños para capturarlas, y luego guárdelos firmemente en su memoria en el almacén. Sí, soy normal, pero quiero ser extraordinario delante de mis hijos y quiero que los niños a los que enseño sean extraordinarios. "Sí, mientras exista el amor del maestro, habrá inspiración y motivación infinitas. De hecho, cada actividad contiene mis buenas intenciones, por eso en esta interesante actividad que se adapta a las características de los niños, rocié hábilmente La ducha también Transmite silenciosamente una gran cantidad de contenido educativo a los niños.
Amo a cada uno de mis alumnos. Cada mañana, siempre entro por la puerta de la escuela al amanecer y saludo a mis compañeros con entusiasmo en inglés. Iniciativa para charlar y jugar con los estudiantes, prestar atención a sus palabras y acciones durante las actividades, comprender las necesidades de los estudiantes de manera oportuna y hacer todo lo posible para que los estudiantes hablen inglés en clase, mi evaluación de los estudiantes se basa principalmente en el estímulo. Todos reciben elogios o aliento cuando se los pido, pero cuando no pueden responder, les digo "¡Inténtalo de nuevo!". "Bríndeles palabras inspiradoras. Deje que los estudiantes sientan que "puedo hacerlo" y "soy genial". He formado relaciones interpersonales verdaderamente democráticas e igualitarias con los estudiantes. Doy clases de tercer y sexto grado. Acabo de hacerme cargo del sexto grado y Encontré estos Los niños no están interesados en el inglés, no son muy activos en el aprendizaje y no están dispuestos a hacer preguntas. La puntuación promedio en la prueba preliminar es de solo 42,75. Encontré algunos niños que no estaban dispuestos a escuchar en clase para comunicarse. Entonces recuperé mi confianza. Me dije a mí mismo que mientras pueda enseñar con cuidado, no habrá estudiantes que no puedan enseñar bien en clase, soy amable, amigable, relajado y divertido, y hago el papel de un. hermana mayor a través del lenguaje, gestos y acciones, expresiones, etc. para transmitir conocimientos a los estudiantes, permitiéndoles aprender en un ambiente agradable, eliminando así las barreras psicológicas para aprender inglés y creando un ambiente de aprendizaje donde los estudiantes se atreven a hablar inglés, trabajar. Es difícil y me encanta hablar inglés. Utilizo un cuaderno especial para registrar cada progreso de los estudiantes. Comenzando por cultivar su interés en aprender inglés, los recompensaré y alentaré siempre que descubra que han logrado algún progreso. El niño se enamoró de la clase de inglés y obtuvo una puntuación promedio de 86,75. Siempre se me podía ver estudiando, actuando y jugando con los estudiantes en clase. Cuando los niños estaban a punto de graduarse, un niño me dijo: "El maestro Zheng. , si puedes graduarte de la escuela secundaria." , ¡sería genial enseñar desde la escuela secundaria en nuestra universidad! "Cuando escuché estas palabras, me conmovió tanto que lloré. Aunque fue muy simple e ingenuo, me sentí muy aliviado.
Agradezco la confianza y el amor de mis hijos. Amo profundamente a mis alumnos y mi carrera, ¡de la cual pruebo la amargura pero también la dulzura!
Soy un miembro nativo del partido en China. Como miembro del partido, siempre he sido estricto conmigo mismo. Creo que el amor de los docentes debe ser una preocupación sincera y sentida. Este tipo de cuidado debe tener al menos tres elementos esenciales: primero, simpatía por los débiles, atrasados y desafortunados; segundo, tolerancia, perdón de la ingenuidad y tolerancia de los errores; , perdonar la ofensa; el tercero es el aprecio, apreciar sinceramente a cada niño, creer que cada niño es un material útil, aprovechar sus puntos brillantes, valorar su experiencia, sus conocimientos, su potencial y su sabiduría, y animarlos a cometer pequeños errores una y otra vez. . Cuando estaba en la escuela, mi familia no era rica. Muchos profesores y compañeros me ayudaron. Por eso ahora le pago a la sociedad con un corazón agradecido. Aunque no soy profesora, suelo prestar atención a estudiantes de familias especialmente pobres. Aunque ahora sólo gano 500 yuanes al mes, hago todo lo posible para ayudar a todos los estudiantes. Ya sea en clase o después de clase, me gusta comunicarme con los estudiantes en igualdad de condiciones sin ser condescendiente. Hice un pequeño registro de cada niño de la clase, como hermanos y hermanas, incluyendo su situación familiar, personalidad, pasatiempos y cumpleaños. Cada vez que alguien cumple años, le envío en secreto un pequeño obsequio. Los niños suelen estar muy felices y muy agradecidos conmigo. Cuando mi hijo no esté contento, lo consolaré como un buen compañero. Hay un niño llamado Sun Zengrong en la clase que doy. Sus condiciones familiares no son buenas, pero estudia mucho. A menudo le compro útiles escolares. Su casa está lejos. A veces me quedaba con ella en mi casa después de la escuela para almorzar y la ayudaba con su tarea. Este invierno, cuando estaba en clase, descubrí que Shen vestía ropa fina y su cara estaba morada por el frío. Otros maestros me dijeron que ella también era una niña pobre y que su familia estaba en una situación desesperada. Al día siguiente, le traje un abrigo de algodón y zapatos de algodón. Al verla sonreírme con lágrimas en los ojos, me sentí triste, pero me sentí muy feliz y feliz de dar. Aunque mis fuerzas todavía son muy escasas, siempre me exigiré como un miembro destacado del partido.
Desde el día que subí al podio, tejí un hermoso sueño en la pradera de la juventud, es decir, ser un excelente profesor de inglés en la escuela primaria. Durante el año pasado, trabajé duro en el suelo fértil de la enseñanza. Me esfuerzo por convertir mis sueños en realidad con amor, paciencia y sabiduría. Siempre he creído en una frase: trabajar duro y avanzar con paso firme. Aunque recién me incorporé al trabajo, me propuse una meta muy alta al comienzo de mi trabajo con mi espíritu de lucha único, atreviéndome a ser el primero y decidido a innovar: no solo completar las tareas asignadas por la escuela, sino también crear Una escuela primaria rural Características de la enseñanza del inglés. Estudio mucho, participo activamente en la capacitación, pido humildemente consejos a mis mayores, practico el aprendizaje y crezco en el aprendizaje. Siempre que tenga la oportunidad, participaré en varias clases de enseñanza e investigación de inglés organizadas por el distrito y la ciudad. Cuando era joven, siempre aprendí humildemente de maestros destacados de la ciudad y el distrito. Bajo la cuidadosa guía de todos los profesores, practiqué y escribí artículos educativos con valentía. Entre ellos, mi artículo "Revelar el nuevo concepto curricular y convertirse en un profesor de inglés cualificado" ganó el primer premio a nivel de distrito. Los resultados de la enseñanza siempre han estado entre los mejores, lo que hace que la enseñanza del inglés en nuestra escuela sea colorida.
Como joven profesora de inglés, utilizaré mi sincera dedicación y mis esfuerzos para esforzarme por realizar el valor de la vida. Siempre hay un límite entre el ideal y la realidad. ¡Sé que no puedo elegir la vida, pero puedo elegir mi corazón! Talla mis votos y sueños en la vela, la humedezco con sudor, la quemo con mucho trabajo, espero a que florezcan las flores, dejo la fragancia a los años, elijo luchar y ¡nunca me arrepiento! Si el niño es una flor, entonces yo quisiera ser la lluvia que cae sobre el corazón puro del niño. Si el niño es un árbol, entonces a mí me gustaría ser el sol, ¡y el sol acompañará el crecimiento del niño!
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