La etapa de desarrollo diversificado de la pedagogía.

La etapa diversificada del desarrollo de la pedagogía en los siglos XIX y XX: con el rápido desarrollo de la pedagogía, basado en la teoría de Herbart, el desarrollo de la pedagogía se ha diversificado cada vez más y han surgido muchas nuevas ideas y escuelas educativas, así como algunas importantes. Escritos educativos.

① Pensamiento educativo empírico: (antecedentes, obras representativas, pensamientos, contenido y significado).

En el siglo XIX d.C., el pensador y sociólogo burgués británico Spencer escribió "Sobre el libro" Education" refleja su pensamiento docente. Fue un famoso positivista británico que se opuso a la especulación. Sostuvo que la ciencia es el registro de hechos empíricos. La tarea educativa propuesta es enseñar a las personas a vivir. Divida la vida de las personas en cinco aspectos. El propósito de la educación es preparar para logros futuros en la vida. Sostuvo que la ciencia es el registro de hechos empíricos.

Asignaturas prácticas: física, matemáticas, mecánica, etc. , aboga por inspirar la conciencia de aprendizaje de las personas y se opone a la enseñanza formalista de la lengua y la literatura clásicas. El pensamiento educativo empirista de Spencer se dirigía a la producción industrial a gran escala de la sociedad capitalista de aquella época y tenía un fuerte sabor utilitario.