Estimados superiores y camaradas:
Estoy muy feliz de venir a un salón moral y académico tan lleno de vitalidad y esperanza y recibir una atención atenta. La guía del director y los colegas, el aliento, la tolerancia y la tolerancia pueden permitir que una persona como yo, que ha llegado a la edad del destino, cambie por completo en un año. Cambiar de trabajo equivale a cambiar de rol, cambiar de cerebro y cambiar de forma de vida. Gracias a mi esfuerzo me integré a este grupo, entré al rol, encontré el sentimiento y...
1. Tareas principales:
1. Fortalecer la formación de equipos:
◎Mejorar el sentido de identificación de cada miembro con la escuela y guiar a todos para que comprendan y comprendan con precisión. la escuela La filosofía de la escuela de administrar la escuela, ideas de trabajo, tareas de trabajo claras, vincular conscientemente el propio crecimiento con el desarrollo de la escuela y hacer que el honor de la escuela se convierta en la conciencia moral más básica de cada miembro.
◎Céntrese en el papel de la rama del partido como fortaleza de combate y en el papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del partido. Los miembros del equipo de la sección del partido y los miembros del partido deben prestar atención a fortalecer sus estudios en la vida diaria, predicar con el ejemplo en el trabajo y discutir con usted más a menudo cuando encuentren problemas.
◎Adherirse al sistema de aprendizaje del departamento: aprendizaje teórico, aprendizaje empresarial, el objetivo es conectar el trabajo del departamento con los requisitos educativos del distrito de Fangshan, para que todos puedan sentir realmente la fuerte demanda de educación y ciencia. La investigación en las escuelas de base y el impacto de la reforma curricular La creciente demanda de calidad en todo el personal docente e investigador. Que todos comprendan que sólo mediante el aprendizaje continuo y el avance con los tiempos podemos hacer nuestras debidas contribuciones al desarrollo profesional de los maestros de escuelas de base, el desarrollo independiente de las escuelas y el desarrollo de la educación en el distrito de Fangshan, y realizar el valor de nuestras vidas. .
Crear una atmósfera armoniosa de cooperación, principalmente a través de orientación positiva, mejorar el ámbito ideológico de todos, centrarse en su propio trabajo, reducir y evitar disputas internas innecesarias y lograr una situación en la que todos ganen.
2. Formular e implementar cuidadosamente los planes de trabajo del departamento.
De acuerdo al plan de trabajo de la escuela y la naturaleza de nuestra oficina, al inicio del semestre, hice varios planes de trabajo y los revisé varias veces. Cada miembro de la oficina tiene un plan de trabajo personal basado en el plan de la oficina. En el segundo semestre se agregó un enlace para comunicar planes personales de trabajo dentro de la oficina, lo que no solo logró el propósito de que todos aprendieran unos de otros, sino que también facilitó que todos entendieran la relación entre diversas tareas. El aprendizaje mutuo promueve el progreso y una mayor comprensión conduce a la cooperación mutua.
El Departamento de Docencia es un despacho integral. Consta de seis grupos de proyectos: Centro de Investigación en Educación Moral, Centro de Investigación Psicológica, Monitoreo y Evaluación de la Reforma Curricular, Oficina de la Sociedad de Educación, Gestión de Proyectos, Oficina de Planificación de Proyectos e Información Educativa. Cada equipo de proyecto tiene su propio departamento superior y la oficina comercial principal del Comité de Educación a menudo organiza varias tareas directamente. Muchos puntos, largas colas y amplia cobertura son las características del trabajo del departamento docente. ¿Cómo maximizar la eficiencia del departamento y mejorar la planificación del trabajo?
(1) Educación Moral y Psicología
Se crea el Estudio de Profesores de Psicología de la Educación Moral, con tres grupos de proyectos: investigación, consulta y gestión.
Cada grupo de proyecto se divide en dos temas: el grupo de materias se divide en gestión de proyectos de educación moral y formación de equipos de profesores, gestión de proyectos psicológicos y formación de equipos de profesores, el grupo de consultoría se divide en consulta individual y consulta de grupo; ; el componente de gestión Para la formación de docentes y el intercambio empresarial.
Los profesores e investigadores científicos toman la iniciativa y el subdirector a cargo de la educación moral de la escuela base es el miembro principal. Cai Jianxin, Xia Guangyue y Ni Yongjuan de nuestra oficina, y Shi Shuming y Sun de la oficina de formación de profesores son líderes de equipo. Todos los miembros del estudio temático tienen una clara división del trabajo y tareas y trabajos más específicos.
El propósito de establecer el Estudio de Psicología Moral es integrar recursos de alta calidad dentro y fuera de la escuela, cultivar un equipo de profesores con ideas sólidas y habilidades profesionales, llevar a cabo un trabajo nacional, municipal profundo y eficaz. , y la investigación temática del distrito, y crear activamente un buen ambiente en el distrito de Fangshan.
Hasta ahora, la educación moral y las cuestiones psicológicas se han lanzado oficialmente en el XI Plan Quinquenal.
⑵Gestión de Proyectos
Se completó con éxito el “Décimo Plan Quinquenal” y el “11° Plan Quinquenal”.
◎La situación de los proyectos de planificación del "Undécimo Plan Quinquenal" en el distrito es la siguiente: emprender de forma independiente 1 proyecto a nivel nacional, 3 proyectos de planificación a nivel municipal, 8 proyectos académicos, 7 proyectos anteriores a nivel municipal, y un lote de otros. El proyecto de planificación municipal de 2007 está en aplicación. Hay 208 proyectos a nivel de distrito.
Lo que estamos haciendo ahora es centrarnos o participar en la demostración preliminar y la propuesta en bloque de temas, realizar una gestión del proceso de los temas que se han propuesto y promover los resultados de la investigación de nuestro distrito desde el día 15. Plan Quinquenal. Por ejemplo, la escuela secundaria se enfoca en la escuela secundaria Fangshan No. 2, la escuela secundaria se enfoca en la escuela secundaria experimental y la escuela primaria se enfoca en la escuela secundaria Liangxiang No. 1, la escuela secundaria No. 2, la escuela secundaria No. 3, Escuela Central Doudian, etc. Centrarse en promover la investigación independiente, la evaluación jerárquica, la investigación sobre la dislexia y las estrategias de corrección de los estudiantes de secundaria, la investigación experimental sobre la educación moral en línea para el aprendizaje de lectura de los estudiantes de primaria y secundaria, la construcción general de un sistema de educación moral armonioso para las escuelas, las familias y sociedad, las acciones tradicionales de educación de virtudes de Sinochem y la eficiencia del aprendizaje, la investigación de modelos de enseñanza de inteligencia múltiple, la investigación de estrategias de promoción regional sobre educación para el desarrollo sostenible en el distrito de Fangshan y la investigación de temas psicológicos. En la actualidad, el entusiasmo de los departamentos y las escuelas de base es muy alto y se ha formado una atmósfera de investigación relativamente fuerte en todo el distrito.
(3) Seguimiento y evaluación de la reforma curricular
El seguimiento y evaluación de la reforma curricular en las escuelas primarias y secundarias avanza sin problemas. Entre ellos, la escuela primaria ha experimentado seis años de experimentos. Ahora la ciudad nos exige que resumamos cuidadosamente y produzcamos un resumen escrito preliminar en mayo.
La reforma curricular de la escuela secundaria se ha iniciado por completo. Como miembros principales del Grupo de Trabajo de Reforma Curricular de las Escuelas Secundarias del Distrito de Fangshan, el Director Bao y yo participamos en la capacitación de educación general en el distrito y participamos en casi todo el trabajo antes y después de la Reforma del Currículo de las Escuelas Secundarias del Distrito de Fangshan. Desde la determinación de la planificación comunitaria hasta la redacción de planes específicos, estuvimos involucrados. Trabajamos duro, día y noche, en los días laborables y en los días libres.
En la reforma curricular de la escuela secundaria, el Departamento de Enseñanza es principalmente responsable del seguimiento y evaluación de la reforma curricular, el trabajo de investigación especial sobre la reforma curricular y la edición y publicación de números especiales sobre la reforma curricular. En la etapa inicial, enviamos una serie de materiales relacionados con la reforma del plan de estudios de la escuela secundaria a cada escuela secundaria por correo electrónico, incluido el ABC editado por nuestro departamento. Por un lado, actualmente estamos fortaleciendo la investigación, y por otro lado, estamos elaborando los “Dictamenes Orientadores sobre el Seguimiento y Evaluación de la Reforma Curricular de la Escuela Secundaria”. Por ejemplo, en la Escuela Secundaria Experimental, también invitamos a expertos de la ciudad para que nos ayudaran a resumir y aprovechar al máximo el papel de esta escuela experimental. Durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", las escuelas intermedias experimentales dieron un paso adelante en el aprendizaje basado en la investigación, pero de hecho, muchas de sus prácticas eran muy consistentes o cercanas a los requisitos de esta reforma del plan de estudios de la escuela secundaria. Por ejemplo, su filosofía de gestión escolar, su gestión organizativa plana caracterizada por la gestión de proyectos, sus métodos de enseñanza y aprendizaje en el aula caracterizados por el aprendizaje basado en la investigación y el desarrollo de actividades de práctica social y cursos basados en actividades destinados a cultivar habilidades de aprendizaje integrales son todos ellos. es un modelo para el aprendizaje de la escuela secundaria en el distrito. Nos comunicamos con los cuadros y maestros de la escuela secundaria Zhoukoudian y creímos que escuelas como Zhouzhong deberían lograr grandes logros en esta reforma curricular. Tienen una profunda acumulación en deportes tradicionales y educación artística, y también tienen muchos recursos únicos. Por ejemplo, las ruinas del hombre mono de Zhoukoudian son muy buenos recursos para el curso. Siempre que se desarrollen y utilicen bien, la conciencia y las capacidades del desarrollo curricular de los docentes mejorarán fundamentalmente y el desarrollo característico de la escuela podrá convertirse en una realidad. Creemos que la reforma del plan de estudios de la escuela secundaria también brinda oportunidades para nuestros departamentos de enseñanza. Por lo tanto, aprovecharemos firmemente esta oportunidad, enfrentaremos las dificultades, avanzaremos a pesar de las dificultades y haremos todo lo posible para tomar acciones positivas.
(4) Diagnóstico y evaluación de proyectos de construcción de escuelas secundarias
A principios de este año, clasificamos cuidadosamente los informes enviados por las escuelas secundarias del distrito, los compilamos en un volumen y los envió a los departamentos pertinentes de la Comisión Municipal de Educación, a los líderes pertinentes de la Oficina Municipal de Investigación Científica y al Comité Distrital de Educación.
Teniendo en cuenta los requisitos de las dos nuevas escuelas, la escuela secundaria Wu Liang y la escuela secundaria Wu Fang, basándose en discusiones e intercambios en profundidad con cuadros y maestros, invitamos a expertos de la ciudad para ayudarlos a llevar a cabo planificación escolar dirigida.
Ahora, estamos solicitando opiniones de algunas escuelas secundarias a través de varios canales y nos estamos preparando para invitar a expertos para llevar a cabo un asesoramiento en todo el distrito en el momento apropiado.
⑸Trabajo informativo
Se ha publicado el número especial sobre investigación educativa de Fangshan.
A partir de mayo de este año, seremos responsables de editar y publicar el número especial de la revista mensual de reforma curricular. El primer número se ha distribuido a los principales colegios y universidades. La segunda fase está básicamente lista.
Haremos todo lo posible para superar todas las dificultades y garantizar que la publicación se publique a tiempo.
Trabajo de investigación escolar
Desde el "Décimo Plan Quinquenal", especialmente desde la reunión de campo de investigación científica en la Escuela Secundaria Experimental, la investigación escolar en el distrito ha desarrollado vigorosamente. El Departamento de Enseñanza tiene una tarea muy importante, que es ayudar a las escuelas a diseñar programas de formación escolar. Para algunas escuelas con bases de investigación científica débiles, también existe la tarea de popularizar el conocimiento y los métodos de investigación científica. Hacemos todo lo posible para cumplir con los requisitos de las escuelas de base. Mis colegas y yo visitamos varias escuelas cada semana y, en general, nuestro trabajo es valorado y bienvenido.
Una vez que aprendes a trabajar.
Después de la cooperación entre el Departamento de Enseñanza y la universidad, la universidad no ha relajado sus requisitos laborales en absoluto y ha progresado en muchos aspectos. A finales de 2006, el número total de miembros alcanzó el mejor nivel desde la creación del instituto, llegando a más de 1.600 personas. Este año se agregaron otras 400 personas y el número total de miembros superó los 2.000.
Actualmente, la Asociación de Educación del Distrito ha llevado a cabo ocho proyectos de la Asociación de Educación de Beijing. Nuestro hospital ha hecho un trabajo muy sólido en este sentido, ya sea en la demostración preliminar, la inauguración o la gestión intermedia del proyecto.
La Sociedad de Educación del Distrito organizó una actividad de recopilación de ensayos organizada por el Periódico Educativo de China, el Instituto Central de Educación y otras unidades, que fue generalmente bien recibida por las escuelas primarias.
Convocar una reunión de enlace con la sociedad para organizar a todos para estudiar los estatutos de la Sociedad de Educación de Fangshan, informar a la sociedad sobre las diversas tareas realizadas y aclarar las principales tareas y requisitos de la sociedad, de modo que la la construcción de la sociedad de base pueda avanzar sin contratiempos.
Organizamos un simposio para el intercambio entre los autores de la serie y expertos de la oficina de la serie, impartimos conferencias para los autores de la serie en el distrito de Fangshan, realizamos investigaciones en 8 escuelas base de la serie y completó la selección de artículos para la serie.
Con la cooperación de la firma hermana, se completó el trabajo de revisión de los trabajos para la reunión anual de 2006. Los artículos de la conferencia anual de este año se caracterizan por su gran número y su alta calidad general. * * * Se recopilaron más de 2.600 artículos para la conferencia anual, incluidos 365 primeros premios, 937 segundos premios y 893 terceros premios.
3. Planificó y organizó con éxito muchas actividades a gran escala con cierta influencia en la región;
◎La sucursal de Fangshan de la Reunión Nacional In situ de Educación Moral, a saber, Electric Power Middle. School y Shilou Central School Preparación y organización de reuniones presenciales.
Reunión in situ sobre la escuela secundaria número 2 de Fangshan y la reforma del plan de estudios municipal para promover el desarrollo escolar.
◎Actividades docentes de diseño y concurso de oratoria.
Reunión Anual de 2006 de la Sociedad de Educación de Fangshan.
4. Escribió una serie de informes y programas regionales:
◎ Informe de investigación y análisis sobre la situación ideológica y moral de las escuelas primarias y secundarias en el distrito de Fangshan.
◎Quince años de educación en el distrito de Fangshan Informe de la encuesta sobre el estado de desarrollo
◎Plan de implementación de la zona experimental (ESD) de educación para el desarrollo sostenible de Fangshan
◎"Reunión unidireccional entre maestros y padres del distrito de Fangshan "
◎ Plan de implementación de la reunión de padres y maestros de Fangshan
5. Organizar y participar en la edición del "Volumen de Fangshan" y el "Informe de análisis de diagnóstico del trabajo de construcción de la escuela secundaria secundaria".
6. Ayudó a la Academia de Ciencias de la Educación de Beijing, al Instituto Municipal de Investigación de Educación Básica y al Instituto de Investigación de Educación Primaria a organizar muchas encuestas por cuestionario, incluida la distribución y el reciclaje de encuestas en línea y cuestionarios en papel.
7. Colaborar con el comité distrital de educación para estudiar, inspeccionar y orientar la labor educativa y docente.
8. Participar en diversos congresos académicos y de trabajo a nivel nacional, municipal y distrital, presidir algunas reuniones o emitir observaciones finales.
En segundo lugar, algunas experiencias y sentimientos
1. Múltiples gobernantes y una perspectiva de desarrollo. Cada uno tiene muchas ventajas:
La naturaleza del trabajo del departamento de enseñanza. : El departamento de docencia debe ser un departamento con el más alto contenido de investigación científica, el mayor profesionalismo y la mejor calidad de personal. Los problemas que este departamento debe resolver deben ser temas candentes y difíciles en la educación y la enseñanza, y desempeñar un papel de liderazgo en todo el sistema educativo. El trabajo que realiza no tiene resultados inmediatos, y muchas veces lleva mucho tiempo ver los resultados. Para una región o una escuela, la investigación científica es ante todo una actitud y una forma de pensar. A la larga, es una especie de altura y un estado. En términos de efecto, es una especie de acumulación, una especie de fuerza que suma una pequeña cantidad pero es débil. Hay muchas razones para el éxito de la escuela secundaria Fangshan No. 2.
Entre ellos, la influencia de la investigación científica comenzó hace diez años y tardó diez años en lograr los resultados actuales. Lo mismo ocurre con el éxito de las escuelas experimentales. La alegría que compartimos hoy es el resultado de años de acumulación.
A menudo me pregunto, y con las mismas palabras, a mis compañeros: ¿Qué tan efectivo es nuestro trabajo? Sentimos lo mismo. La eficacia de nuestro trabajo ha sido elogiada una y otra vez por los líderes en las reuniones presenciales, en la brillantez de las medallas de las escuelas de base, en las brillantes sonrisas de innumerables estudiantes superdotados, en las animadas actividades y en las reuniones temáticas de las clases en las que padres y estudiantes estaban conmovidos hasta las lágrimas.
Quienes participan en la investigación científica saben mejor lo que significa el trabajo duro y lo que significa la pobreza.
Informe de investigación sobre el desarrollo educativo de quince años en el distrito de Fangshan, informe de investigación sobre el estado ideológico y moral de los estudiantes de escuela primaria y secundaria en el distrito de Fangshan, así como varios informes de apertura, informes de cierre e informes especiales que pueden nunca terminar en tres días, y varios papeles..., me duele estar sentado frente a la computadora medio día, hacerlo por la noche cuando no puedo terminarlo durante el día, y en mis días libres durante el jornada laboral. Al menos desde que llegué nadie me ha hablado de horas extras y subsidios.
La maestra Xia Guangyue casi se ha jubilado, pero está alegre todo el día y está demasiado ocupada para hablar. Independientemente de lo que piensen los demás, ella es apasionada y proactiva con el trabajo de la asociación.
Todo el mundo conoce la situación de la profesora Wang Zhaofeng, pero ella no ha afectado su trabajo, su investigación, sus contactos con escuelas, sus conferencias a nivel de base, sus contactos con departamentos comerciales superiores y su realización de diversas actividades de enseñanza e investigación. Ella tomó la iniciativa de asumir el papel de maestra clave.
El maestro Li Yongqing tiene requisitos estrictos para sí mismo. Es responsable de tres temas y está inmersa en datos y palabras todo el día. En la segunda mitad del año pasado, recayó sobre ella la tarea de completar el proyecto de reforma curricular e innovación del sistema de gestión liderado por el comité de educación del distrito. Tuvo que enfrentarse a los expertos más duros de la ciudad. El informe fue enviado una y otra vez, mecanografiado una y otra vez y revisado una y otra vez. A finales de abril de este año.
Y todos los demás también. Suspiro se ha retirado, Zheng Jie está ocupado todo el día. Cai Xiao y Huichun están ocupados y Xiaoni volverá para ayudar tan pronto como tenga tiempo. Gu Gu y Bao Hua son personas entusiastas y, a menudo, desempeñan un papel importante en los momentos críticos.
2. Las personas que se dedican a la investigación científica deben poder quedarse quietas, tener una mente normal y poder soportar la soledad.
Cosa a tener en cuenta es que el departamento de enseñanza es el que más reuniones realiza. El motivo es que el departamento de enseñanza tiene muchos hilos de trabajo. Vamos a desglosarlo: investigación en educación moral, investigación psicológica, gestión de proyectos, seguimiento y evaluación de la reforma curricular, información y sociedad educativa. Los departamentos comerciales de nivel superior a los que nos enfrentamos son la Academia de Ciencias de la Educación de Beijing, el Instituto Central de Ciencias de la Educación, la Oficina de Planificación de Proyectos de Beijing, la Sociedad Educativa de Beijing, la Sociedad Psicológica de Beijing, el Departamento de Educación de China y el Departamento de Primaria. Educación. A menudo envían trabajo directamente. Las conferencias a las que asistimos incluyeron intercambios profesionales, y fue en los intercambios profesionales donde surgió la conciencia de investigación de los maestros de primera línea. Las conferencias a las que asistimos incluyeron reuniones administrativas para la toma de decisiones, y fue en las reuniones administrativas donde brindamos apoyo de datos para el la toma de decisiones del liderazgo. Si la investigación es el núcleo del trabajo de investigación científica, entonces las conferencias son la forma más importante de trabajo de investigación científica para ayudar a los profesores, servir a las escuelas y promover la toma de decisiones científicas por parte del Comité de Educación.
El colegio nos ha dado algunos cuidados, pero muchas veces todavía tenemos que buscar la manera de asistir por nuestra cuenta a las reuniones. También he considerado el valor de algunas reuniones, pero no podemos entender el sistema por nuestra cuenta. Fangshan necesita el apoyo de sus departamentos comerciales superiores y buenas relaciones con los condados suburbanos, por lo que celebra reuniones y hace las cosas. No podemos permitir que otros digan que somos desobedientes y no podemos permitir que nuestros condados hermanos nos menosprecien.
Lo que puede resistir la prueba es la determinación, y lo que puede resistir el aprendizaje es la soledad. Para quienes se dedican a la educación y la investigación científica, esto es un requisito y un estado.
3. Lao Ji sabe que Sang Yu llega tarde, así que no hay necesidad de azotarse.
No estudié arte cuando tenía 30 años, pero ya tengo más de 50. Aunque dedicarme a la educación y la investigación científica ha sido mi sueño durante muchos años, ahora siento profundamente que mis habilidades son insuficientes. Por eso aprovecho cada oportunidad y medio para superarme. Me propongo al menos una hora de lectura todos los días, masticando esos artículos académicos que alguna vez fueron de mal gusto. Aprenda de sus colegas, cuadros y profesores de base que lo rodean; valore cada reunión académica y aprenda activamente de los expertos. Tal vez sea la influencia del espíritu sin vida de la mañana, tal vez sea el carácter de nunca darse por vencido, tal vez sea el profundo sentido de la gran responsabilidad de uno, o tal vez sea una combinación de los tres.
¡Elige trabajar duro y progresar a pesar de las dificultades!
Es posible que una persona de cincuenta años ya no persiga deliberadamente los honores, pero definitivamente se cuidará a sí misma. Han trabajado duro toda su vida y ahora están felices de haber encontrado el mejor período del desarrollo de la escuela, avanzando hacia una meta brillante y uniéndose a un grupo de camaradas con ideas afines para lograr las carreras de las generaciones futuras. ¡Esta es realmente una de las alegrías de la vida!
Qiao no lucha por la primavera, sólo anuncia la primavera. ¡Cuando las flores florecen, ella se ríe de ellas! ¡Quiero usar este poema para expresar mis sentimientos!
×××mes×××日 en 20 años