Desde el "Duodécimo Plan Quinquenal", especialmente desde la publicación del "Plan Decenal de Desarrollo de la Informatización Educativa (2011-2020)" y la convocatoria de la Primera Conferencia Nacional de Trabajo sobre Informatización Educativa, La informatización educativa ha persistido en promover la información. El concepto central de integración profunda de la tecnología y la educación y la enseñanza, adhiriéndose a la política básica de innovación de mecanismos e impulsada por aplicaciones, fortaleciendo el diseño de alto nivel y el avance colaborativo multipartito.
Hemos logrado avances en diversas tareas marcadas por el progreso sexual de "tres eslabones y dos plataformas". El entorno de enseñanza en línea de la escuela ha mejorado enormemente. La tasa de acceso a Internet en las escuelas primarias y secundarias de China ha alcanzado el 87% y la tasa de penetración de las aulas multimedia ha alcanzado el 80%. Los recursos educativos digitales de alta calidad son cada vez más abundantes y la enseñanza basada en la información es cada vez más popular.
60 millones de profesores y estudiantes en todo el país han explorado nuevos modelos de enseñanza, aprendizaje, enseñanza e investigación en condiciones de red a través del "espacio de aprendizaje en línea" y el nivel de servicio de la plataforma de servicio público de recursos educativos está mejorando cada vez más; , y el sistema de servicios de recursos está comenzando a tomar forma Educación La plataforma de servicios públicos de gestión básicamente ha establecido una base de datos básica que cubre información sobre estudiantes, profesores y personal, escuelas primarias y secundarias, y su aplicación ha logrado resultados notables;
La implementación del proyecto nacional para mejorar las capacidades de aplicación de tecnologías de la información de los maestros de escuelas primarias y secundarias ha mejorado significativamente la conciencia y las capacidades de información de los maestros, directores y administradores educativos en todo el país. La informatización de la educación en todos los niveles y tipos también ha logrado resultados fructíferos: la educación básica, la educación vocacional, la educación superior y la educación continua satisfacen sus respectivas necesidades.