Escuela primaria a secundaria:
1. Número de copias × número de copias = número total de copias ÷ número de copias = número total de copias ÷ número de copias = número de copias
2. 1 múltiplo × múltiplo = cuántos múltiplos cuántos ÷ 1 múltiplo = cuántos ÷ múltiplos = 1 múltiplo
3. ÷ velocidad = tiempo distancia ÷ tiempo = velocidad
p>4. Precio unitario × cantidad = precio total precio total ÷ precio unitario = cantidad precio total ÷ cantidad = precio unitario
5. Eficiencia en el trabajo × tiempo de trabajo = cantidad total de trabajo cantidad total de trabajo ÷ eficiencia en el trabajo = Cantidad total de tiempo de trabajo ÷ tiempo de trabajo = eficiencia en el trabajo
6. p>
7. Minuendo = Minuendo de diferencia - Diferencia = Diferencia de minuendo + Minuendo = Minuendo
8. 9, dividendo ÷ divisor = cociente dividendo ÷ cociente = divisor cociente × divisor = dividendo
Fórmula de cálculo del gráfico de matemáticas de la escuela primaria
1. Longitud × 4 C = 4a Área = Longitud del lado × Longitud del lado S = a × a
2. a ×6 volumen = longitud del borde × longitud del borde × longitud del borde V = a × a × a
3, rectángulo
C perímetro S área a longitud del lado
Perímetro=(largo+ancho)×2
C=2(a+b)
Área=largo×ancho
S=ab
S=ab
p>
4. Cuboide
V: Volumen s: Área a: Largo b: Ancho h: Alto
(1) Área de superficie (largo × ancho + largo × alto + Ancho×alto)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2) Volumen= largo×ancho×alto
V=abh
5 Triángulo
s área a base h altura
Área=base×alto÷ 2
s=ah÷2
p>
Altura del triángulo = área×2÷base
Base del triángulo = área×2÷altura
6 Paralelogramo
s área a base h Altura
Área=base×altura
s=ah
7 Trapezoide
s área a base superior b base inferior h altura
Área=(base superior+base inferior)×altura÷2
s=( a+b)× h÷2
8 Círculo
S área C perímetro ∏ d=diámetro r=radio
(1) Perímetro = diámetro×∏ =2×∏×radio
C=∏d= 2∏r
(2) Área = Radio × Radio × ∏
9 Cilindro
v: Volumen h: Altura s; Área de la base r: Superficie inferior Radio c: Perímetro inferior
(1) Área lateral = Perímetro inferior × Altura
(2) Área de superficie = Área lateral + Área inferior × 2
(3) Volumen = área de la base × altura
(4) Volumen = área lateral ÷ 2 × radio
10 Cono
v: volumen h: altura s; área inferior r: radio inferior
Volumen = área inferior × altura ÷ 3
Número total ÷ total número de copias = promedio
Fórmula del problema de suma y diferencia
(Suma + Diferencia) ÷ 2 = Número grande
(Suma - Diferencia) ÷ 2 = Decimal
Problema de suma y múltiplo
Suma ÷ (múltiple - 1) = decimal
Decimal × múltiplo = número grande
(o suma - decimal = número grande)
Problema de diferencia
p>
Diferencia ÷ (múltiple - 1) = decimal
Decimal × múltiplo = número grande
(o decimal + diferencia = número grande)
Problemas de plantación de árboles
1 Los problemas de plantación de árboles en líneas no cerradas se pueden dividir principalmente en los tres siguientes situaciones:
Forma:
⑴ Si se van a plantar árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:
Número de árboles = número de secciones + 1 = longitud total ÷ espacio entre árboles - 1
Longitud total=espaciamiento entre plantas :
Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espaciamiento entre plantas
Largo total = espaciamiento entre plantas × número de plantas
Espaciamiento entre plantas = longitud total ÷ número de plantas
⑶ Si no planta árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:
Número de plantas = número de secciones - 1 = longitud total ÷ espaciamiento entre plantas - 1
Longitud total = espaciamiento entre plantas × (número de plantas + 1)
Planta espaciamiento = longitud total ÷ (número de plantas + 1)
2 La relación cuantitativa de los problemas de plantación de árboles en líneas cerradas es la siguiente
Número de plantas = número de segmentos = longitud total ÷ espaciamiento entre plantas
p>
Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de plantas
Espaciamiento entre plantas = longitud total ÷ número de plantas
Pérdidas y ganancias problema
(Ganancia + pérdida) ÷ doble cantidad de asignación La diferencia = el número de acciones que participan en la distribución
(Gran ganancia-pequeña ganancia) ÷La diferencia entre las dos cantidades de distribución = el número de acciones que participan en la distribución
(Gran pérdida-pequeña pérdida)÷ La diferencia entre los dos montos de distribución = el número de acciones que participan en la distribución
Problema de reunión
Distancia de encuentro = velocidad y × tiempo de encuentro
Tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ velocidad y
Suma de velocidad = distancia de encuentro ÷ tiempo de encuentro
Problema de captura
Distancia de captura = diferencia de velocidad × tiempo de captura
Tiempo de captura = distancia de captura ÷ diferencia de velocidad
Diferencia de velocidad = captura- distancia arriba ÷ tiempo de recuperación
Problema de flujo de agua
Velocidad aguas abajo = velocidad del agua estancada + velocidad del flujo de agua
Velocidad de contraflujo = velocidad del agua estática - agua velocidad del flujo
Velocidad del agua estática = (velocidad aguas abajo + velocidad contracorriente) ÷2
Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - velocidad contracorriente) ÷2
Concentración problema
El peso del soluto + el peso del disolvente = el peso de la solución
El peso del soluto ÷ el peso de la solución × 100% = concentración
Peso de la solución × concentración = peso del soluto
Peso del soluto ÷ concentración = peso de la solución
Cuestiones de ganancias y descuentos
Beneficio = Precio de venta - costo
Tasa de ganancia = ganancia ÷ costo × 100% = (precio de venta ÷ costo - 1) × 100%
Cantidad de aumento o disminución = principal × aumento o disminución porcentaje
Descuento = precio de venta real ÷ precio de venta original × 100 % (descuento <1)
Interés = principal × tasa de interés × tiempo
Después de impuestos interés = capital Oro × tasa de interés × tiempo × (1-20%)
Conversión de unidades de longitud
1 kilómetro = 1000 metros 1 metro = 10 decímetros
1 minuto Metro = 10 centímetros 1 metro = 100 centímetros
1 centímetro = 10 milímetros
Conversión de unidades de área
1 kilómetro cuadrado = 100 hectáreas
1 hectárea = 10.000 metros cuadrados
1 metro cuadrado = 100 decímetros cuadrados
1 decímetro cuadrado = 100 centímetros cuadrados
1 centímetro cuadrado = 100 cuadrados milímetros
Conversión de unidades de volumen (volumen)
1 metro cúbico = 1000 decímetros cúbicos
1 decímetro cúbico = 1000 centímetros cúbicos
1 decímetro cúbico = 1 litro
1 centímetro cúbico = 1 mililitro
1 metro cúbico = 1000 litros
Conversión de unidades de peso
1 tonelada = 1000 kilogramos
1 kilogramo = 1000 gramos
1 kilogramo = 1 kilogramo
Conversión de unidades RMB
1 yuan = 10 centavos
1 céntimo = 10 céntimos
1 yuan = 100 centavos
Conversión de unidades de tiempo
1 siglo = 100 años 1 año = 12 meses
El mes grande (31 días) es: 1\3\5\7\8\10\12 meses
El mes pequeño (30 días)
Los siguientes son: Abril\6\9\Noviembre
Febrero tiene 28 días en años ordinarios y 29 días en años bisiestos
El año completo tiene 365 días en años ordinarios y 366 días en años bisiestos
1 día = 24 horas 1 hora = 60 minutos
1 minuto = 60 segundos 1 hora = 3600 segundos
La fórmula para calcular el perímetro , área y volumen de formas geométricas en la escuela primaria
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1 Perímetro del rectángulo = (largo + ancho) × 2 C = (a + b) × 2
3 El área del rectángulo = largo × ancho S = ab
4. el cuadrado = largo del lado × largo del lado S=a.a= a
5 El área del triángulo = base × altura ÷ 2 S = ah ÷ 2
6. El área del paralelogramo = base × altura S = ah
7 El área del trapezoide = (base superior + inferior)×altura÷2 S=(a+b)h÷. 2
8. Diámetro=radio×2 d=2r radio=diámetro÷2 r= d÷2
9. Circunferencia de un círculo = pi × diámetro = pi × radio × 2 c = πd = 2πr
10. Área de un círculo = pi × radio × radio