El 10 de septiembre de 1985 fue el primer Día del Maestro en China. Desde 2004, Li, un conocido estudioso de las humanidades y miembro de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, ha pedido repetidamente que el cumpleaños de Confucio sea designado como el Día del Maestro a través de propuestas.
El Día del Maestro tiene como objetivo reconocer las contribuciones de los docentes a la educación. El Día del Maestro se ha celebrado muchas veces en diferentes fechas de la historia moderna de China.
Datos ampliados
Impacto positivo del Día del Maestro:
El establecimiento del Día del Maestro significa que los docentes son respetados por toda la sociedad en China. Esto se debe a que el trabajo de los docentes determina en gran medida el futuro de China.
Cada año, en el Día del Maestro, los docentes de toda China celebran su festividad de diferentes maneras. A través de selecciones y premios, aportamos experiencia y ayudamos a resolver dificultades prácticas en materia de salario, vivienda, atención médica y mejora de las condiciones de enseñanza. , el entusiasmo educativo de los profesores ha mejorado enormemente.
Impacto negativo:
Cada Día del Maestro, los estudiantes agradecerán a sus profesores de varias maneras. Pero a medida que la economía se desarrolla, el hecho de dar dinero y tarjetas de regalo a los profesores ha evolucionado gradualmente. A los ojos de la mayoría de los padres, para que sus hijos no sufran, deben ser "sofisticados"; la mayoría de los maestros tienen sus propias dificultades y perseverancia en aceptar regalos y no aceptarlos.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Día del Maestro